有趣的DK兒童百科：炫酷的科學 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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[英] 凱瑟琳·賓厄姆 著

圖書標籤:

• 科學
• 兒童百科
• DK
• 科普
• 7-10歲
• 知識
• 趣味
• 實驗
• 探索
• STEM

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110078495

版次：1

商品編碼：11194851

包裝：精裝

叢書名： 少兒科普書係·有趣的DK兒童百科

開本：8開

齣版時間：2013-01-01

頁數：124

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

　　恐龍是地球上迄今為止所有生物中最壯麗的統治者，它們主宰地球超過1.65億年，《有趣的DK兒童百科：炫酷的科學》圖文並茂地介紹瞭恐龍這一龐然大物，並介紹瞭有史以來人類所取得的最振奮人心的研究成果。

內容簡介

　　《有趣的DK兒童百科：炫酷的科學》是一個令人難以置信的科學探索世界！從體內最微小的細胞到太空最遙遠的黑洞——這裏無奇不有！
　　鮮花如何生長？什麼在我們呼吸？為什麼物體上升以後一定會下落，清晰新穎的照片和生動活潑的插圖為你呈現齣完美的科學初體驗，通俗易懂的資料、有趣的智力問答使得探索的過程充滿樂趣，體味炫酷的科學領略知識的樂趣。

作者簡介

　　凱瑟琳·賓厄姆，是英國著名的少兒科普作傢，編寫過多部少兒科普讀物。

內頁插圖

目錄

什麼是科學？
生命科學
材料科學
物理科學
地球和太空科學
參考部分

精彩書摘

鳥類 所有的鳥類都有翅膀，並且大多數都會飛（但不是所有）。它們的身上長有羽毛並長有鳥喙。幼鳥是從鳥蛋中孵化齣來的。 兩棲類動物 兩棲類動物既可以生活在水中，也可以生活在陸地上。它們的皮膚通常都是黏黏的。兩棲動物的幼仔都是由果凍狀的卵孵化齣來的。 魚類 魚類需要生活在水中。它們通過魚鰓呼吸，並且身上通常都長有魚鱗。魚使用它們的魚鰭實現在水中的移動。 無脊椎生物 沒有脊椎的動物被稱為無脊椎動物。以下為幾種無脊椎動物的介紹。昆蟲、蜘蛛和甲殼類動物都是最大動物組的一部分。 蝸牛和蛞蝓都屬於無脊椎動物，被稱為腹足動物。蠕蟲的身體又長又柔軟並且沒有腿。它們喜歡潮濕的地方。 海蜇、海星和海綿都是生活在水中的無脊椎動物。章魚和魷魚生活在海中。它們長有8個腕足。 昆蟲 地球上的昆蟲種類比其他類型的動物多。昆蟲幾乎可以在任何地方生存。它們的身體都分為三個部分，並長有六條腿。

《宇宙的奧秘：穿越時空的科學探索》 內容簡介 《宇宙的奧秘：穿越時空的科學探索》是一本專為7-10歲好奇心旺盛的少年兒童量身打造的科普讀物。它將帶領小讀者們踏上一段精彩絕倫的科學旅程，穿越時空，探索宇宙的無限可能。本書以生動有趣、通俗易懂的語言，配閤精美逼真的插圖和照片，為孩子們揭示那些隱藏在自然現象和宇宙奇觀背後的科學原理，激發他們對科學的濃厚興趣，培養嚴謹的科學思維。 本書內容涵蓋瞭從我們賴以生存的地球傢園，到遙遠神秘的星辰大海，再到微觀世界裏不可思議的生命形態。每一章都仿佛是一扇新世界的大門，等待著孩子們去推開，去發現，去驚嘆。 第一篇：地球的奇妙身軀 我們腳下的這顆藍色星球，究竟隱藏著多少不為人知的秘密？在本篇中，孩子們將首先認識我們最熟悉也最壯麗的傢園——地球。我們將一起探索地球的內部構造，瞭解地殼、地幔、地核的神秘組成，以及火山爆發和地震為何會發生，原來這都與地球內部奔騰的岩漿和闆塊的運動息息相關。 接著，我們將目光投嚮地球錶麵的各種地貌。巍峨的高山是如何形成的？奔騰的河流又是如何雕刻齣壯麗的峽榖？廣闊的沙漠為何總是乾旱？神秘的洞穴又是如何孕育齣奇特的鍾乳石？本書將用淺顯的語言解釋這些地質學的奇跡，讓孩子們理解地球億萬年來不斷變化的鬼斧神工。 我們還會潛入地球深邃的海洋，探索那片藍色王國裏的生命奇跡。從五彩斑斕的珊瑚礁到深海裏發光的神奇生物，海洋世界的生物多樣性將讓孩子們驚嘆不已。同時，我們將瞭解潮汐的秘密，以及為何月亮能牽引著這浩瀚的海洋。 當然，我們不能忘記改變地球麵貌的強大力量——天氣。本書將詳細解析彩虹的由來，閃電和雷鳴的科學原理，以及不同雲朵的形態預示著怎樣的天氣變化。孩子們將學會如何觀察和理解這些日常的自然現象，並從中感受到科學的魅力。 第二篇：生命的脈動與演化 生命，這個地球上最神奇的現象，究竟是如何誕生的？又為何如此多姿多彩？在本篇中，我們將開啓一段關於生命的探險。 我們將從最基礎的生命單位——細胞開始。瞭解細胞的結構和功能，以及它們是如何構成我們身體的各個器官，如何進行新陳代謝，如何繁衍生息。孩子們將驚嘆於肉眼看不見的細胞裏隱藏的復雜而精密的生命過程。 接著，我們將深入植物的世界。為什麼植物需要陽光、水和空氣？光閤作用的神奇過程又是如何將簡單的物質轉化為生命的能量？瞭解植物的根、莖、葉、花、果實各自的作用，以及種子如何孕育齣新的生命，讓孩子們對綠色植物的生命力充滿敬畏。 動物世界更是精彩紛呈。從微小的昆蟲到龐大的鯨魚，從飛翔的鳥兒到潛行的魚類，我們將探索不同動物的獨特生存方式、進食習慣、繁殖策略以及它們是如何適應各自生活的環境的。孩子們還將瞭解到動物界的“僞裝大師”和“速度冠軍”，以及遷徙的奧秘，感受生命進化的神奇與偉大。 我們還會觸及生命演化的宏大敘事。生命是如何從簡單的原始形態一步步演化齣如今的萬韆物種？恐龍為何會滅絕？人類又是如何從遠古祖先一步步走來？本書將以引人入勝的方式，為孩子們勾勒齣生命演化的壯麗畫捲，激發他們對生命起源和發展的思考。 第三篇：奇妙的物理世界 在我們周圍，無時無刻不在發生著各種物理現象，隻是我們常常未曾留意。在本篇中，我們將一起揭開這些現象背後的物理學原理。 我們將從最基本的概念入手：力。什麼是推力、拉力、摩擦力？物體為何會運動？為何又會停止？我們將通過有趣的實驗和實例，讓孩子們理解牛頓運動定律，理解慣性、加速度等概念。 接著，我們將探索光的奧秘。光是如何傳播的？為什麼我們會看到顔色？萬花筒的奇妙色彩又源於何處？瞭解鏡子的成像原理，以及光綫通過透鏡如何形成放大或縮小的影像，孩子們將明白許多光學現象背後的科學道理。 聲音同樣是物理世界裏不可或缺的一部分。聲音是如何産生的？為什麼不同物體發齣的聲音不同？我們如何聽到聲音？瞭解聲波的傳播，以及迴聲的形成，孩子們將對聲學有更深刻的認識。 我們還會探究熱量的奧秘。什麼是熱？為什麼物體會變熱或變冷？冰塊為何會融化？水蒸氣為何會形成？理解熱脹冷縮的現象，以及傳導、對流、輻射這三種熱傳遞方式，孩子們將更好地理解日常生活中與熱相關的各種現象。 此外，本書還將簡單介紹一些更具挑戰性的物理概念，如電荷、磁場、電路等，用最直觀的方式讓孩子們對這些抽象的物理現象産生初步的認識。 第四篇：浩瀚的宇宙星辰 當我們仰望星空，那些閃爍的星星究竟是什麼？它們距離我們有多遠？宇宙又有多大？在本篇中，我們將帶領孩子們進行一場激動人心的宇宙探索。 我們將從我們最熟悉的月亮開始。月亮為什麼會陰晴圓缺？玉兔在月亮上是真的嗎？瞭解月相的變化，以及月球和地球之間的引力關係。 接著，我們將目光投嚮太陽係。認識太陽係中的各大行星，瞭解它們各自的特點：水星的炙熱，金星的濃密大氣，火星的紅色塵埃，木星的巨大氣鏇，土星的光環，天王星的傾斜自轉，海王星的遙遠寒冷。瞭解行星的公轉和自轉，以及彗星、小行星等太陽係成員。 孩子們還將瞭解到恒星的本質，以及星係的概念。銀河係是我們傢園，但宇宙中還有數以億計的其他星係。瞭解黑洞的神秘引力，以及宇宙膨脹的理論，孩子們將對宇宙的廣闊和未知充滿無限遐想。 本書還將穿插介紹太空探索的曆程，講述人類發射衛星、探測器，甚至登上月球的輝煌成就。讓孩子們對科學傢的智慧和勇氣充滿敬意，並激發他們未來投身太空探索的夢想。 第五篇：科技的力量與未來 科學技術的發展，正在以前所未有的速度改變著我們的世界。在本篇中，我們將迴顧科技發展的足跡，並展望未來。 我們將從生活中的科技開始，瞭解冰箱如何製冷，空調如何調節溫度，微波爐如何加熱食物，以及收音機、電視機、手機等通訊設備是如何工作的。讓孩子們明白，科學並非遙不可及，它就在我們身邊，並為我們的生活帶來便利。 我們將深入瞭解一些重要的科技發明，如蒸汽機、電力、計算機等，它們是如何顛覆瞭人類的曆史進程。瞭解科學發現是如何循序漸進，一代代科學傢在前人基礎上不斷突破的。 最後，我們將一起暢想科技的未來。人工智能將如何發展？機器人能否擁有情感？新能源是否能解決能源危機？基因技術又將如何改變生命？本書將以開放的姿態，鼓勵孩子們對未來科學發展進行大膽的想象和思考。 結語 《宇宙的奧秘：穿越時空的科學探索》不僅僅是一本書，它是一扇通往知識殿堂的窗口，是一場激發無限好奇心的冒險。我們希望通過這本書，能夠點燃孩子們心中對科學的火種，讓他們學會用科學的眼光去觀察世界，用科學的思維去解決問題，成為未來充滿智慧和創造力的新一代。在這段奇妙的科學旅程中，願每個孩子都能找到屬於自己的閃光點，發現屬於自己的宇宙奧秘！

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不錯的商品 值得購買

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我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考：夏天的雨，乾脆，強勁；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生動，豪爽； 夏天的雨，毫不拖泥帶水；夏天的雨，像個男人！ 他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡瞭纏綿。他生性秉直，無所顧忌，來的猛烈，去的迅速。如果說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女，那麼夏天的雨就是說來就來，說走就走的梁山漢子。他不像鞦雨那樣，星星點點，故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情並茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動魄中一諾韆金。如果說鞦天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安，那麼夏天的雨就是披長發而仰天長嘯於澤畔江河的辛稼軒。他更不像鼕雨那樣，在劈哩叭啦的凜冽寒風中，無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，錶麵上錶現著堅強，內心卻十分的脆弱。他忍受著苦痛佯裝著乾脆，經受著磨礪佯裝著豁達，麵帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候，有時會哭會笑，有時會吵會鬧，但在哭過笑過吵過鬧過之後，又背負著希望、疲憊和責任走嚮瞭熱情；在他無奈的時候有時隻會悶頭抽煙，在他苦澀的時候有時隻會躲起來喝酒，有隻會在無人的角落裏哭泣，但在抽過喝過哭過之後，又裝齣瞭一副英雄的形象來走嚮瞭強大。他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。如果說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，鞦天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，鼕天的雨冷酷無情，沒有瞭溫柔，那麼夏天的雨.有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，淒美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，作文之初中作文:初中生寫景作文。哦，那便是鞦的色彩，那便是鞦的氣氛，那便是鞦的思念。春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，鼕的白雪皚皚，在這鞦風蕭瑟的季節早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告訴每一個人。鞦洋溢在農民的笑窩裏，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近瞭。看那纍纍的果實，經過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露齣笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲，一份淒美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬韆？請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象徵麼？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在睏境中笑傲江湖，纔是真正可貴的。況且，葉子落瞭，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去瞭，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉，麵對鞦天，麵對生活，你會發現，就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，隻剩下孤零零的荒塚，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，隻是感慨起脆弱的生命，感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那麵對離彆，又當如何？我想起兒時的夥伴，想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質的小小的心願，還有闊彆已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷。你們現在過得好嗎？鞦，它的確凝聚瞭太多太多。

評分☆☆☆☆☆

DK的書還能說什麼呢？當然是好。圖片真實鮮艷，趕上618活動必須囤著。就是為什麼曬單還不給分，浪費時間和精力！！！書陪伴著我度過瞭無數個日日夜夜，伴隨著我成長。時光荏苒，鬥轉星移，曾幾何時，圖書館已成為瞭我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裏，我感到瞭大自然淳樸的氣息與野味。山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質，隻有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世裏生活，被海潮襲捲著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。書如山裏一瀉韆裏的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那麼一脈天與地的精氣衝擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿瞭陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。讀書，就有如感受浮萍的輕鬆和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬於自己的浮萍心境。多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠。”當書裏的理性，擦亮瞭眸子，便有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧齣，沒有塵囂的嘈雜！夜晚，當我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言錶達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子迴頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和淒涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什麼意義呢?正因如此，我纔有瞭“發奮識遍天下宇，立誌讀盡人間書”的誓言：纔有瞭“願乘風破刀裏浪，甘麵壁讀十年書”和“讀破萬捲書屋裏，氣淩韆古幽州颱”的座右銘。在書的引導下，我領略瞭人間的滄海桑田；嘗盡瞭人生的酸甜苦辣；明白·瞭什麼是付齣，什麼是迴報，懂得瞭什麼是淚水，什麼是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走嚮成功的階梯。有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書？怎不是一種樂趣？我問自己，人為什麼要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？Y

評分☆☆☆☆☆

什麼都講瞭 什麼都沒講清楚 雞肋 不建議購買

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DK的書係列很多 有些重復

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這書很好，裏麵有很多圖畫，還有很多說明文字

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20世紀90年代以來，DK齣版公司先後在美國、法國、德國和澳洲成立瞭分公司。針對不同國傢的需要，DK齣版公司專門設立瞭中、韓、西班牙、葡萄牙等十多個不同語種的銷售部。

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第一章大漩渦　　“照我看呐，”比爾船長一邊對坐在大槐樹下的特羅特說著，一邊在她身旁坐下，眺望著蔚藍的大海，“照我看，特羅特，我們懂得越多，就越覺得自己不懂。” 　　小女孩思索瞭片刻,目光隨著老水手的目光在波平如鏡的海麵上掃視，接著一本正經地迴答，“這個我弄不太清楚，比爾船長。照我看，我們學多少就該懂得多少吧。” 　　“我知道，乍看起來是這樣，”水手點頭說，“可那些懂得最少的人有個習慣，覺得自己什麼都懂，而懂得最多的人倒願意承認這世界大得可怕呢。隻有真懂的人纔會明白，一輩子太短瞭，隻能用知識的槳劃拉幾下。” 　　特羅特沒迴話。這女孩年紀很小，一雙大眼睛透著嚴肅，舉止卻熱情純樸。比爾船長是她多年的忠實夥伴，她知道的一切差不多都是比爾船長教她的。　　這比爾船長可真是個超好的人。他還不是很老，雖然頭發都花白瞭——其實也沒剩下幾根瞭。他的腦袋差不多已經禿得像雞蛋亮得像油布，這讓那兩隻大招風耳顯得很滑稽。他的眼神很溫和，眼睛是淺藍色的，一張古銅色的圓臉上布滿瞭皺紋。比爾船長的左腿自膝蓋以下的部位都沒瞭，正是因為這樣，他不再齣海。他裝的木頭假肢在陸地上還