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邵景均,单卫华 著

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发表于2025-02-24

商品介绍



出版社: 山东画报出版社
ISBN:9787547408629
版次:1
商品编码:11182742
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-01-01
用纸:胶版纸
页数:277

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书籍描述

编辑推荐

  中国的廉政文化源远流长,《图说中国廉政文化史》全面梳理概述了中国数千年的廉政文化,从三皇五帝到中共十八大召开前夕,涵盖廉政思想发展、制度建设、社会实践以及著名人物与事迹。全书脉络清晰,旁征博引,内容极为丰富,配以有关廉政文化的精致图片三百余幅,图文并茂,通读易懂又不失严谨考证,是一本了解和研究中国廉政文化的优秀通俗读物,亦可作为廉政教育的生动教材。

内容简介

  廉政文化是以廉洁从政为思想内涵,以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化,是廉政建设与文化建设相结合的产物。邵景均、单卫华编著的《图说中国廉政文化》对先秦至当代中国廉政文化的发展历程及其表现形态作出梳理和阐释,总结中国历代廉政文化建设的经验与教训,提炼出有助于当下中国廉政文化建设之有益因素,以为今后中国廉政文化建设提供充分的资源支持。纵向看,本书以历史为经,是一部图文并茂地反映从史前五帝一直到当代中共十八大之前的中国廉政文化的历史画卷;横向看,以文化为纬。涵盖了廉政思想、廉政制度、廉政社会实践三个方面。全书脉络清晰,图文互动,提纲挈领,夹叙夹议,亦庄亦谐。

作者简介

  邵景均,男,中共中央纪委研究室原研究员、国务院特殊津贴获得者,国内著名廉政理论专家和廉政文化学者。出版有《中国反腐倡廉之路》《廉政党课三十讲》《新中国反腐简史》等数部反腐倡廉著作。

  单卫华,女,山东警察学院政治理论教研室主任、副教授,公安部“送教西部行”教官团成员。出版有《中国廉政文化史》《谋略金鉴》《曹操墓事件全纪录》等。

内页插图

目录

加强廉政文化建设是反腐倡廉的治本之策
第一章 先秦时期的廉政文化
第一节 五帝与中国廉政文化的初创
一、黄帝的开创之功
二、廉政思想的传承
三、廉政制度的萌芽
第二节 先秦时期的廉政思想文化
一、“敬天保民”、“明德慎罚”
二、儒道两家廉政思想的异同
三、百家争鸣中的激荡
第三节 古代廉政理念的最初践行者
一、第一循吏孙叔敖
二、“宽猛相济”、“不毁乡校”的子产
三、司马迁愿为执鞭的晏婴
第四节 先秦时期的廉政社会文化
一、上古时代的廉政舆论
二、《诗经》中的廉政意识
三、楚辞--屈原的正气之歌
第二章 秦汉时期的廉政文化
第三章 魏晋南北初时期的廉政文化
第四章 隋唐时期的廉政文化
第五章 宋辽金元时期的廉政文化
第八章 明朝的廉政文化
第七章 清朝的廉政文化
第八章 中华民国时期的廉政文化
第九章 中华人民共和国时期的廉政文化(上)
第十章 中华人民共和国时期的廉政文化(下)
结语:中国反腐倡廉处设具有光明前途

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读者评价

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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非常不错的一本书

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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这本书是囊括了古今廉政文化,里面有大量图片,对先秦至当代中国廉政文化的发展历程及其表现形态作出梳理和阐释,总结中国历代廉政文化建设的经验与教训,提炼出有助于当下中国廉政文化建设之有益因素,以为今后中国廉政文化建设提供充分的资源支持。纵向看,《图说中国廉政文化》以历史为经,是一部图文并茂地反映从史前五帝一直到当代中共十八大之前的中国廉政文化的历史画卷;横向看,以文化为纬。涵盖了廉政思想、廉政制度、廉政社会实践三个方面。全书脉络清晰,图文互动,提纲挈领,夹叙夹议,亦庄亦谐。很好地阐述了中国廉政文化史,廉政文化是以廉洁从政为思想内涵,以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化,是廉改建设与文化建设相结合的产物。全书对先秦至当代中国廉政文化的发展历程及其表现形态作出梳理和阐释,总结中国历代廉玫文化建设的经验与教训,提炼出有助于当下中国廉政文化建设之有益因素,以为今后中国廉政文化建设提供充分的资源支持。纵向看,本书以历史为经,是一部图文并茂地反映从史前五帝一直到当代中共十八大之前的中国廉政文化的历史画卷;横向看,以文化为纬,涵盖了廉政思想、廉政制度、廉政社会实践三个方面。全书脉络清晰,图文互动,提纲挈领,夹叙夹议,亦庄亦谐。 对先秦至当代中国廉政文化的发展历程及其表现形态作出梳理和阐释,总结中国历代廉政文化建设的经验与教训,提炼出有助于当下中国廉政文化建设之有益因素,以为今后中国廉政文化建设提供充分的资源支持。纵向看,《图说中国廉政文化》以历史为经,是一部图文并茂地反映从史前五帝一直到当代中共十八大之前的中国廉政文化的历史画卷;横向看,以文化为纬。涵盖了廉政思想、廉政制度、廉政社会实践三个方面。全书脉络清晰,图文互动,提纲挈领,夹叙夹议,亦庄亦谐。

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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