英语学习（2013年第2期·总第530期，上旬刊） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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侯毅凌 编

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• 英语学习
• 外语学习
• 英语
• 期刊
• 2013年
• 第2期
• 上旬刊
• 语言学习
• 教育
• 学术

出版社： 《英语学习》杂志社

ISBN：9771002555065

版次：1

商品编码：11170044

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-02-01

用纸：胶版纸

页数：79

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《英语学习（2013年第2期·总第530期，上旬刊）》封面故事：女性为何歧视女性？没有人能否认“女人能顶半边天”，但是别高兴得太早，性别歧视和刻板印象依然暗影浮动。
　　You would think that people with a history of being discriminated against in the workplace might give those whom they resemble a break. But a growing body of research confirms exactly the opposite: women are just as likely as men to show sexism toward women in luring practices， salaries and professional mentorship. One study even found that people of both genders would forgo4 thousands of dollars in salary to have a male boss.

内页插图

目录

the brave newworld 缤纷世界
Sense and Nonsense
英国人：我为蘑菇狂／看恐怖片能减肥／英国人每天因尴尬脸红不少于四次／数学对大脑“有害”

in the spotlight 聚光灯下
Bear Grylls: Man vs. Wild
贝尔·格里尔斯：户外生存大师【C】
James Bond at 50
揭秘詹姆斯·邦德50年不老神话【c】

部长演讲特辑
Dreams Coming True
梦想在这里实现【1】
echoes of history历史的回声
Siqninq the Treaty of Versailles
见证《凡尔赛条约》的签署【C】
The Private Letters of Queen Elizabeth the Queen Mother
伊丽莎白王后的私人信件【C】

Outlook 瞭望台
How Facebook and Twitter Are Making Developing
World Cities Better
社交网络：城市政务新主张【C】
The Future of E-Commerce
电子商务的未来前景【C】
A Transgender Story: My Daughter, My Son
芬恩：我的女儿，我的儿子【1】
We Tried Sun-Dried
我的太阳烘衣机【1】
Going, Going
消失，消失
影视文化笔记：
比利·怀尔德：美国电影承前启后的革新者
译研堂：你的年龄
他山之石：从车站捡回一只小熊

assorted articles 蝶翼文丛
How to Be a Colleqe Superstar
如何成为大学校园的超级明星【C】
Whv Are Women Biased Aqainst Other Women？
女性为何歧视女性？
Why I Want So Desperately to Learn Italian？
为什么我这么渴望学习意大利语？【C】

about thelanguage 英语杂谈
词语故事：毛发的故事（2）：绒、down和其他
短文两则

classic prose 经典文选
Experience（1）
经历（上）【A】
literarv corner文学角
Pooh Found the North Pole
维尼找到了北极【1】

精彩书摘

　　2012年伦敦奥运会开幕的第二天，《京华时报》发表了一篇题为“奥运开幕式就这么着吧”的文章，其中提到国际奥林匹克委员会主席雅克·罗格（acques Rogge）在2008年北京奥运会开幕式结束时说了一句话：“就这么着吧”。该文说“总是说好话”的罗格的这话“既不坏，也不好”。如果罗格先生真的这样说，那不是让当时在场的胡锦涛主席下不了台吗？罗格难道真的这样不懂事吗？
　　罗格的原话“This is it”从表面看，译成“就这么着吧”似乎很忠实。但是，翻译最忌讳的就是一个一个字地死译。要不然，译成“这是它”，不是更“忠实”吗？笔者想起网上流传的一则笑话：有人把“How are you？”译为“怎么是你？”，把How old are you？译为“怎么老是你？”，看来也没错了。笔者查了手头多本英汉词典，有好几本专门列出了This is it的意思：
　　《牛津英汉汉英词典》：是这样的：说得对；就这样
　　《外研社最新简明英汉词典》：就是这样：就是这个：久等的人[物]出现了；时候已到
　　《英汉大词典》第二版：1．[表示同意对方的话]是这样，说得对；2．[表示已打定主意]就是这话
　　《当代英语习语大辞典》：（情况、困难、问题等）就在于此；正因于此
　　《21世纪大英汉词典》：[口语]1．[表示同意]是这样；2．[表示拿定主意]就是这话
　　《英语习语大词典》、《英汉大辞典》（全新版）：1．这就是你所等待[期望]的东西[事情]；2．这就是关键问题；3．的确如此（亦作That's the thing.）；4．【俚】大事不好；不可避免的事情终于发生了：准备对付最坏的局面从以上解释，我们可以弄清楚这一短语的几种意思。如何翻译则取决于上下文或语境。我们可以判断，罗格当年说此话的意思是对北京奥运会的开幕式感到很满意，他所说的This is it的意思是：“（奥运会）就应该是这样的”，潜台词是“我终于看到了我期盼的／想象中的奥运会”，而不是不冷不热的“就这么着吧”。
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《英语学习》（2013年第2期·总第530期，上旬刊）是一本面向广大英语学习者和教育工作者的综合性期刊。本期聚焦于当下英语学习的热点话题和实用技巧，旨在为读者提供最前沿的理论指导和最贴近实际的学习方法。 内容亮点： 深度解析语言现象： 本期深入探讨了英语语言发展的新趋势，分析了词汇、语法、语音等方面的演变，并结合大量实例，帮助读者理解语言的动态性和生命力。对于正在备考各种英语考试，如大学英语四六级、考研英语、雅思、托福等，或是希望提升自身英语应用能力的读者，本期提供的语言解析将具有重要的参考价值。 实用教学方法分享： 针对当前英语教学面临的挑战，本期汇集了多位资深英语教师和教育研究者的宝贵经验。内容涵盖了听、说、读、写、译各单项技能的有效训练方法，以及如何利用多媒体技术、互动教学等创新手段提升课堂教学效果。特别是对于一线教师，本期提供的教学案例和策略，能够为他们的日常教学带来新的启示和灵感。 跨文化交际能力培养： 在全球化日益深入的今天，英语不仅仅是语言工具，更是跨文化交流的桥梁。本期特别设置了专栏，探讨如何通过学习英语来增进对不同文化的理解，提升跨文化交际的敏感性和有效性。内容包括不同英语国家的文化习俗、思维方式差异，以及在跨文化语境下如何避免误解、建立良好的人际关系。这对于需要与国际人士打交道，或计划出国留学、工作的读者，无疑是不可多得的学习资料。 精选阅读材料与赏析： 为了帮助读者提高阅读理解能力和鉴赏水平，本期精选了多篇高质量的英语文章，涵盖了文学、科技、社会等多个领域。每一篇文章都附有详细的词汇注释、语法分析和背景介绍，并由专家进行深入解读，带领读者领略原汁原味的英语表达魅力。这些材料不仅有助于扩展词汇量和提升语感，更能激发读者对英语文学和文化的兴趣。 备考指导与策略： 针对备考英语各类标准化考试的考生，本期提供了权威的备考指导。内容包括考试题型分析、命题趋势预测、高效备考方法以及应试技巧。同时，还邀请了经验丰富的考试辅导老师，分享了如何在有限的时间内最大限度地提高分数，帮助考生制定科学合理的复习计划，增强考试信心。 英语学习资源推荐： 本期还为读者整理了丰富多样的英语学习资源，包括优秀的在线学习平台、实用学习APP、经典英语学习书籍推荐等。这些资源能够帮助读者构建个性化的学习体系，实现高效自主学习。 读者对象： 高等院校英语专业学生及教师 中等学校英语教师 各类英语考试的备考者（如大学英语四六级、考研英语、雅思、托福、BEC等） 对英语学习有浓厚兴趣的社会各界人士 从事对外交流、外贸、国际贸易等工作的专业人士 《英语学习》（2013年第2期·总第530期，上旬刊）以其内容的专业性、实用性和前沿性，致力于成为广大英语学习者和教育工作者的良师益友。本期内容丰富，角度多样，定能为您的英语学习之路提供有力的支持和不竭的动力。

评分☆☆☆☆☆

这份《英语学习》（2013年第2期·总第530期，上旬刊）真是让人眼前一亮！作为一名长期的英语爱好者，我一直以来都在寻找能够真正触及我学习痛点的刊物，而这一期的表现，无疑让我感到惊喜。首先，它的内容编排非常用心，并没有一股脑地堆砌各种知识点，而是循序渐进，将学习的乐趣巧妙地融入其中。我尤其喜欢其中关于“地道表达”的部分，许多我们日常接触的英语，可能在书面语中显得生硬，但这一期却通过生动的例句和深入浅出的讲解，为我们揭示了那些隐藏在日常交流中的“小心思”，让我感觉像是打开了一个新的世界。而且，文章的长度也恰到好处，不会让人觉得冗长乏味，每篇都像是一次精心准备的“文化下午茶”，让人在轻松愉悦中吸收知识。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，在翻阅这本《英语学习》之前，我对“学习”这个词本身带有的枯燥感有些抗拒。然而，这一期的内容却完全颠覆了我的固有印象。它似乎有一种魔力，能够将抽象的语言知识变得鲜活起来。我喜欢它在文章中穿插的那些小故事和文化背景介绍，这些元素不仅让阅读过程变得更加有趣，更重要的是，它们帮助我理解了语言背后的逻辑和文化内涵。当我不再仅仅是为了记住几个单词或语法规则而学习时，我发现自己对英语的热情被重新点燃了，学习也变成了一种探索和发现的旅程。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，一本优秀的英语学习杂志，不应该只是单纯的知识堆砌，更应该传递一种学习的态度和理念。而这一期的《英语学习》恰恰做到了这一点。它让我感受到，学习英语并非是一场艰苦卓绝的战斗，而是一次充满乐趣的探索。文章的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的朋友在与你分享他的学习心得。我从中不仅学到了知识，更重要的是，我重拾了对英语学习的信心和动力。这是一种潜移默化的影响，让我觉得，只要方法得当，坚持下去，英语水平的提升是完全可以实现的。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这一期的《英语学习》在选题上抓住了时下英语学习者最关心的一些问题。我之前常常因为一些细微的语法点而纠结，感觉自己像是陷入了迷宫，怎么也找不到出口。然而，在这期杂志里，我找到了清晰的指引。它并没有简单地罗列规则，而是从实际应用的角度出发，通过对比分析，让我深刻理解了不同表达方式之间的微妙差异，以及在什么情境下使用何种表达最为恰当。我仿佛看到了自己英语水平在一点点地提升，不再是原地踏步，而是有了实质性的突破。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，对我来说是无比宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

收到这本《英语学习》时，我原本只是抱着随便翻翻的心态，没想到却被它深深吸引。它最让我赞赏的一点是，非常注重学习方法的分享。我以前总是习惯于死记硬背，效果却不尽如人意。而这一期里的一些文章，提供了一些非常实用且创新的学习策略，比如如何更有效地记忆单词，如何提高听力理解的效率，以及如何进行更自然的口语练习。这些方法不是空泛的理论，而是经过实践检验的，我尝试了几种，效果确实很明显。感觉自己不再是被动地接受知识，而是掌握了主动学习的“工具”。

评分☆☆☆☆☆

我要你相信温暖，美好，信任，尊严，坚强这些老掉牙的字眼。我不要你颓废，空虚，迷茫，糟践自己，伤害别人。我不要你把自己处理得一团糟。节制自己的感情并且珍惜它，明白这种感情不是任何人都能要。体验生活，是另外一回事，并不意味着堕落和放纵。千万不要认同那些伪装的酷和另类。他们是无事可做的人找出来放任自己无事可做的借口，真正的酷是在内心。你要有强大的内心。要有任凭时间流逝，不会磨折和屈服的信念。不是因为在学校的象牙塔中，才说出我爱世界这样的话，是知道外面的黑，脏，丑陋之后，还要说出这样的话。好好去爱，去生活。青春如此短暂，不要叹老。偶尔可以停下来休息，但是别蹲下来张望。走了一条路的时候，记得别回头看。时不时问问自己，自己在干嘛?

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ing

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还是可以的，需要动脑子

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。

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Will +

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一般现在时

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Who am I?

评分☆☆☆☆☆

。

评分☆☆☆☆☆

这本不怎么好，只有英文或者只有中文，没有中英互译