《少儿哲学丛书》
适龄:10岁以上 作者:[法]米歇尔?皮克马尔 绘者:[法]菲利普?拉戈特里埃 等 译者:谢逢蓓 等 规格:185×135毫米 装帧:平装 页数:868页(全六册) 定价:156.00元(全六册) 书号:ISBN 978-7-5133-2448-9 出品:读库 出版:新星出版社经典的哲理故事只有口耳相传才有生命力,不应该被封存在满是灰尘的图书馆里,也不应该僵化在一个固定的文本里,而是应该以千百个不同的版本流传于世,为每一代年轻人所用,因为其中的财富取之不尽,用之不竭。
但要真正用好这些财富,有时候还需要几把钥匙。所以作者在每个故事的后面都加上了延展阅读或哲学小课堂,希望让读者们在单纯的阅读快感之外,可以走得更远,去思索、自省、对比、全盘考量,甚至……哲学思辨。
分册介绍:
《哲理寓言:世间全部学识》
书中收录的各类寓言、童话和神话来自世界各地,每篇简短的故事都饱含着丰富的含义,帮助孩子走进哲学家的工作室。
《哲理寓言:跌进井里的学者》
让孩子认为哲学难以理解,就好像一张满面愁容、双眉紧锁的脸,这是个极大的错误。究竟是谁给哲学套上了这样苍白丑陋的假面具?
《哲理寓言:死神是怎样来到人间的》
过去我们生活得就好像自己是地球的主人,而且以为可以拥有无穷无尽的资源。人类还能不能继续这样过下去?书中贯穿古今的寓言、神话和哲理故事,令我们反省这一问题。
《箴言集:只要风经过 他就会歌唱》
散落于世界各处的格言、谚语和箴言串成珍珠,凝练到的智慧火花,可以承载如此丰厚的人生内容。
《苏爷爷的哲理故事:把问题提出来》
讲故事,并不是为了摆道理,而只是把问题提出来。这些问题本身的价值,超过了所有确信和真理。
《希腊神话:命运的囚徒》
来认识一下希腊神话中的伟大英雄,看看他们充满传奇色彩的故事和不可思议的命运吧。越是古老的故事,越是蕴含着历久弥新的哲学思辨。
内容试读:
《哲理寓言:世间全部学识》序言
当我们同孩子沟通的时候,需要借助叙述性强的讲述。如果一上来就跟孩子罗列抽象概念,告诉他们什么是自由,怎样是正义,那是行不通的。但是,倘若用寓言《第欧根尼和扁豆》,或者拉封丹的寓言故事《狼与狗》开场,又或者,从索福克勒斯的神话故事中的人物安提戈涅说起,谈话就会容易得多。这样的故事,都在提出问题,而且都是有分量的问题……
由此,我们确信,这本书一样会成为哲学新人的好助手。或许你已经看出这本书的意图。哲学是通向智慧的必由之路,在这条路上,迈出开始的几步,什么时候都不嫌早。
本书为此设计出两部分:故事本身,和被我们称为“哲学小课堂”的部分。“箴言坊”是陈列与故事相关的哲学反思的地方,为此,我们会先提出问题作为引子。当然,读故事首先是为了获得快乐。先去品读故事当中的智慧、谐趣和情感,当再次阅读时——多数是在大人的陪伴下,孩子们才会去注意我们的提问。读者将发现,故事背后的点评,并不总是与故事主旨相熨帖,甚至会用一种幽默的方式颠覆原主旨。并不因为是故事所讲,就成真理。不,远远不是!那些故事里面,也编织进了各种政治或宗教意图,值得我们质疑和反思。我们之所以设立问题,就是为了跳出字面意义的框框,让思维走得更远,亦是为增进孩童与大人之间的交流而作的考虑。书里没有学校的考试,不一定非要给出答案,供别人打分。那仅仅是通往个人或者集体思考的一扇又一扇敞开的大门。故事篇首给出的主题词,是为方便读者查记,同时也重点标出故事里的相关概念或定义。
这是一个艰难的时代,很多人的价值观支离破碎,好在书籍保持了对话和反思的姿态。讲故事,让人类团结,共创人类文明。“世界上任何一个国家,若丢弃了传说,则注定要在寒冷中衰亡。”——我们都记得,这是诗人帕特里斯·德·拉图尔迪潘发出的警示。那么,就让我们快快上前,借着这些故事和寓言的智慧火花,围炉取暖吧!
米歇尔·皮克马尔
与新版《读库》比一比大小。本书开本为185×135毫米。
再比一比厚薄。
本书属于读小库(10-12岁)套装第三辑中的一种,了解完整书单,请移步
这本书的整体设计理念,我认为是非常超前的。它不是单纯的知识传递,而是一种精神上的投资。它着重于培养孩子的“元认知”能力,也就是对自身思考过程的思考。我发现我的孩子在处理日常冲突时,好像多了一种冷静的分析能力,他会先问自己:“我们争论的焦点到底是什么?”而不是直接陷入情绪对抗。这套书的价值,不在于孩子读完后能记住某个哲学家的名字,而在于它塑造了一种求真务实、尊重逻辑、勇于质疑的思维底色。在我看来,这种底层逻辑的构建,比学习任何一门具体的学科都要重要得多。它让孩子在面对未来海量信息冲击时,拥有了一套自我过滤和判断的内在系统。这套书,绝对是值得推荐给每一位重视孩子心智成长的父母。
评分坦白说,我是在给孩子挑选课外读物时偶然发现这套书的,当时主要看中了它“社会通识”的定位,想着总比看那些纯娱乐的漫画书要好。没想到,这套书在内容深度上给了我一个巨大的惊喜。它用讲故事的方式,把一些经典的思想实验巧妙地融入其中,比如著名的“电车难题”或者一些关于自由意志的探讨,都处理得非常巧妙,没有生硬地灌输,而是让孩子自己去体会。我印象最深的是有一册讲到了“社会契约”,那种抽象的概念,书里居然用了一个关于几个小朋友如何分配玩具的小场景来解释,逻辑严密又不失童趣。我陪着孩子读的时候,自己也忍不住被吸引,重新梳理了一遍自己的认知。这本书的作者显然非常了解儿童的认知发展特点,知道如何拿捏好“深度”与“易懂”之间的平衡点。它不是那种读完就扔掉的书,更像是工具书,时不时地可以拿出来翻一翻,每次都有新的感悟。
评分我一直觉得,现在的教育太注重知识的灌输,而忽略了思维方式的培养。这套书的出现,简直是及时雨。它不像历史书那样告诉你过去发生了什么,也不像科学书那样教你如何计算,它教的是“如何思考”。我注意到,自从孩子开始接触这套丛书,他在学校的讨论课上变得更积极了,不再是人云亦云,而是能提出一些有自己见解的观点。我尤其欣赏它在引导批判性思维方面的努力。比如书中探讨“权威”的时候,它会引导孩子思考,是不是所有长辈或老师说的都是对的?这种鼓励孩子独立思考的精神,在当今社会尤为宝贵。我感觉这套书更像是一把钥匙,打开了孩子理解复杂世界的一扇门。它不是直接告诉你人生的意义,而是提供工具,让你自己去寻找意义。对于一个九岁的孩子来说,这种潜移默化的影响是巨大的。
评分这套书简直是为我家那个精力旺盛、十万个为什么的娃量身定做的!我本来以为给九岁的孩子讲哲学,那得是多么枯燥晦涩的事情啊,结果没想到,这套“读小库”的版本,把那些深奥的道理掰开了揉碎了,用孩子能懂的方式讲了出来。书里的插图色彩鲜明,看起来就很有吸引力,不像传统哲学书那样全是密密麻麻的文字。更重要的是,它不是直接给你答案,而是引导孩子去思考“我是谁”、“什么是对错”这类问题。我儿子以前问问题,我通常是直接给出标准答案,但自从看了这套书,他开始学会质疑和追问,比如他会问我:“妈妈,你说的‘公平’,是不是在所有情况下都公平?”这种思维的转变,让我这个做家长的都感到惊喜。感觉这套书真的在帮孩子构建一个更宏大、更清晰的认知框架,而不是只关注眼前的得失。它更像是给孩子种下了一颗好奇的种子,让他们在未来的学习和生活中,能有更深层次的探索欲。
评分我给孩子买过很多所谓的“启蒙读物”,很多都是华而不实,封面精美但内容空洞。但这套“少儿哲学丛书”完全不是那种类型。它的文字虽然面向儿童,但丝毫没有降低思考的门槛。我特别喜欢它在语言运用上的细腻和克制。很多哲学家会用晦涩的术语,但在这套书里,所有术语都被赋予了生动的形象和贴切的比喻。举个例子,关于“真理”的探讨,它不是直接抛出定义,而是设计了一场关于“看日出”的争论,通过不同视角对同一事件的描述,让孩子理解认知的主观性。这种叙事方式,极大地提高了阅读的趣味性,让原本高冷的哲学变得触手可及。对于那些对世界充满好奇,但又有点“坐不住”的孩子来说,这套书的节奏掌握得恰到好处,不会让人感到拖沓。
评分包装很好,书的内容也不错,送给同事的孩子很喜欢。
评分很好!孩子很喜欢
评分给朋友孩子买的,自己都想留下来看了。真好。
评分挺好不错,读库出品必是精品
评分书是精品,外包装也很不错,还赠送了一套水性彩色笔和一张卡片,文艺范十足。
评分可以购入孩子喜欢读。
评分非常好
评分很棒 东西全 发货快 东西实惠 老客户了。
评分非常有教育意义 身为大人都十分喜欢
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