口述历史系列：董文琦先生口述历史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张玉法<访问>，沈松桥<记录> 编，董文琦 口述

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• 口述历史
• 董文琦
• 回忆录
• 人物传记
• 近代史
• 中国科学
• 教育史
• 科学家
• 清华大学
• 历史

出版社： 九州出版社

ISBN：9787510817205

版次：1

商品编码：11163069

包装：平装

丛书名： 九州书系：口述历史系列

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：267

内容简介

　　口述历史资料，其重要性不亚于文献档案。民国以还，内乱外患交相迭乘，史料损失，不可胜计。对历史真相的了解，需要参证当事人口述之处甚多，这些笔录，对中国现代史的研究将有莫大的帮助。在张玉法和沈松侨访问、纪录的这本《董文琦先生口述历史》中，沈阳市长董文琦将之亲历的接收沈阳时与苏联、中共冲突始末以及台湾经济起飞的决策与过程一一叙来。

目录

弁言
前言
一、家世与早年教育
（一）故乡
（二）家世
（三）艰辛的求学经过
二、民初政情与留日见闻
（一）民初的东北政局
（二）负笈日本
（三）参加“讨张排日”运动
（四）名古屋高等工业学校
（五）在日见闻
三、归国与从事建设
（一）北伐后东北的建设
（二）参加吉林市政建设
（三）建筑吉林大学
（四）挥泪入关投身水利建设
四、抗战前后参与水利建设
（一）扬子江水利委员会
（二）白茆河防洪工程
（三）华阳河水利工程与抗战爆发
（四）湘桂及岷江水道工程
（五）整治嘉陵江
（六）党政高级班受训简记
（七）胜利前夕的水利建设规划
五、胜利与接收东北
（一）抗战胜利与俄据东北
（二）东北水利特派员
（三）接收东北之交涉
（四）苏俄在东北之暴行
（五）初次接收失败
六、接收沈阳市政
（一）出任沈阳市长
（二）冒险接收沈阳
（三）严拒苏俄无理要求
（四）推动沈阳市政建设
（五）张莘夫遇害
（六）与共军激战一昼夜
（七）混乱局面下的沈阳市政
（八）蒋主席伉俪莅沈视察
（九）停战期间的军事与行政
七、设立东北水利总局
（一）辽河治本计划摘要
（二）松花江治本计划摘要
八、东北局势逆转
（一）二度出任沈阳市长
（二）动荡的沈阳局势
（三）援锦战役的溃败
九、挥泪离别沈阳
十、东北全部失陷
十一、东北失败检讨
十二、北平一月
十三、京沪丽月
十四、乘轮来台
十五、政府迁台
十六、参加“行政院”工作
（一）就任“行政院”政务委员
（二）三七五减租考察
（三）劳工福利考察
（四）煤业政策考察
（五）金门建设考察
（六）清理剩余物资
（七）建立物料管理制度
（八）训练事务管理人员
（九）建立事务管理制度
（十）建立人力资源开发制度
（十一）经济动员计划委员会
（十二）军公教住宅辅导委员会
（十三）台湾北区建设委员会
（十四）审查重大经济建设计划
十七、参加“国家安全会议”工作
（一）“国家建设计划委员会”
（二）“国家建设研究委员会”
十八、答问部分
（一）对张作相的观感
（二）对薛笃弼的观感
（三）对熊式辉的观感
（四）对张公权的观感
（五）九一八事变的前因后果
（六）家庭状况与养生之道

前言/序言

故纸堆中的回响：近代中国政治与文化变迁的侧影 书籍简介 本书并非聚焦于某一位特定的个体生命叙事，而是以更广阔的视角，深入考察近代中国社会在剧烈转型时期，政治格局的演变、文化思想的碰撞与知识分子群体的命运沉浮。全书围绕二十世纪上半叶至中叶这一关键历史断限，通过对一系列重大历史事件、制度变迁及思潮涌动的梳理与分析，力求勾勒出一幅复杂而多维的历史图景。 本书的叙事线索，巧妙地穿插于数个相互关联的主题之中：国家权力的重塑、精英阶层的分化与抉择、现代性理念的本土化困境，以及社会底层在变革中的微观体验。我们关注的不是历史的宏大叙事本身，而是那些在历史洪流中被裹挟、被塑造、又试图做出回应的社会群体。 第一部分：权力结构的变动与制度的更迭 本部分着重探讨自清末至新中国成立前夕，中国政治权力体系经历的几次根本性转变。我们细致分析了传统官僚体系的瓦解过程，以及新兴的政治力量——无论是改良派、革命党还是后来的共产党——如何一步步构建和巩固其统治基础。 重点考察了以下几个方面：一是中央权威的真空与填补。在地方势力崛起与中央集权失控的背景下，不同政治实体（如北洋军阀、国民政府）在税收、军事和司法上的控制力如何演变，以及这种权力真空如何影响了社会治理的实际效能。二是法律与现代性。本书探讨了清末“预备立宪”的尝试及其最终失败的原因，对比了不同政权在引进西方法律体系时所遭遇的文化阻力与实践困境。特别分析了司法独立与国家主权之间的张力。 我们试图揭示，制度的更迭往往比想象中更为曲折，新制度的建立往往需要吸纳、改造乃至清除旧有社会结构的残余，这一过程充满了妥协与冲突。 第二部分：知识分子的心灵地图与文化转向 近代中国是一个思想空前活跃的时代，知识分子是推动社会变革的核心力量。本书的第二部分深入剖析了这一群体在“救亡图存”的时代命题下所经历的精神历程。 我们关注知识分子在传统经学与西方新知之间的摇摆。从“中学为体，西学为用”的早期论调，到“全盘西化”的激进主张，再到对本土文化价值的重新审视，思想光谱的变幻反映了国家前途的迷茫。 具体内容涵盖： 1. 学术社团与思想传播：考察如新文化运动时期各类学会、杂志在塑造公众舆论中的关键作用，以及他们如何利用新的传播媒介（如白话文、新式学堂）挑战传统话语权。 2. 教育体系的重塑：新式学堂的建立如何培养出具有现代意识的新型人才，以及教育资源分配不均如何加剧了阶层分化。这些新式知识分子在投身政治、学术或实业时的不同选择，构成了当时社会“人才流向图”。 3. 文化批评与身份认同：探讨知识分子如何通过文学、艺术等方式，对社会弊病进行批判，并在中西文化的冲突中，努力构建新的民族文化身份。他们对“国民性”的忧思，构成了那个时代知识界最深刻的集体焦虑之一。 第三部分：城市空间与社会生活的分层 历史不仅仅是帝王将相和理论家们的舞台，更由无数普通人的日常生活构成。本部分将镜头对准了近代中国城市空间的物质变迁与社会生活的微观景象。 重点考察了以下几个面向： 1. 都市的崛起与空间政治：以几个典型的省会城市和通商口岸为例，分析现代基础设施（如电报、铁路、现代医院）的引入如何重构了城市地理和生活节奏。租界、新城区与旧城区的并存，形成了独特的“空间政治”，反映了不同社会阶层和外来势力在城市中的权力渗透。 2. 商业阶层的演化：探讨传统行商向现代企业家的过渡。这些新兴的工商业精英，在维持传统家族伦理的同时，如何适应资本主义的商业逻辑，以及他们与传统士绅、新兴政治势力之间的复杂关系。他们的财富积累与社会影响力，是理解近代经济结构转型的重要一环。 3. 平民的抵抗与适应：深入探究普通市民、手工业者和城市贫民在社会动荡中的生存策略。例如，劳工组织在工厂中的初步形成，以及民间信仰和传统互助组织在社会保障体系缺失时的作用。这些“沉默的大多数”对时代变革的被动接受与主动适应，为历史研究提供了必要的社会深度。 结语：历史的断裂与延续 本书最终回到对历史连续性的反思。近代中国的转型并非一蹴而就，许多看似被颠覆的旧元素，实际上以变形的方式融入了新的社会结构。通过对政治、文化和社会的交叉审视，本书旨在提供一个更细致、更少预设的视角，去理解那个充满悖论与活力的时代。它提醒读者，历史的真相往往隐藏在那些未被大声宣讲的细节、未被正式记录的对话，以及那些在权力中心之外，默默挣扎与创造的群体的经验之中。

评分☆☆☆☆☆

从文献学的角度来看，这套口述记录的价值是不可估量的。它提供了一个第一手的、未经粉饰的视角来观察一段复杂多变的时期。作者在整理和编辑过程中，显然进行了非常细致的工作，不仅仅是忠实记录，更在于通过精炼的提问和恰当的引导，挖掘出了许多可能被官方史料遗漏的“侧面信息”。比如，他对当时学术圈内部的讨论氛围、日常生活的点滴细节，甚至是某些政策出台前后的私下议论，都有细致的捕捉。这些“边角料”恰恰是构建真实历史图景的关键碎片。对于任何严肃的历史研究者或深度爱好者而言，这本书无疑是构建其知识体系时不可或缺的参照物，它提供了那种无法从二手资料中获取的、带着温度的“现场感”。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的震撼在于其朴素而强大的情感冲击力。董先生的讲述风格是如此的真诚坦率，没有丝毫的矫饰或自我美化。他坦诚地面对了自己人生中的高光时刻，同时也毫不避讳地袒露了那些挫折、迷茫乃至错误的决定。这种全景式的自我剖析，展现了一个真正智者的风范——敢于直面过去的全部。阅读过程中，我好几次停下来，不是因为不理解内容，而是被那种直击人心的真诚所打动，需要时间去消化和沉淀。它让我意识到，历史的重量往往不是由那些丰功伟绩构成的，而是由无数个普通人在特定时空下所承受的真实情感堆砌而成的。对于一个渴望了解“人”在历史中是如何生存和思考的读者来说，这本书提供了无价的洞察。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是让人醍醐灌顶，仿佛亲身经历了一场穿越时空的对话。作者的叙事手法非常高明，他没有生硬地罗列事实和数据，而是巧妙地将历史的脉络融入到董先生的人生轨迹中。读到一些关键的历史节点时，那种身临其境的感觉非常强烈，就好像我正坐在董先生的对面，听他娓娓道来那些尘封的往事。尤其是他对那个时代社会氛围的描绘，那种细腻入微的观察和真情实感的流露，让冰冷的历史文字一下子变得鲜活起来。我特别欣赏作者在转述过程中保持的客观性，既没有过度拔高或贬低，也没有回避其中的复杂性，使得整个口述过程充满了真实的力量。读完后，我对那个特定历史时期有了更加立体和深刻的理解，不再是教科书上那种扁平化的描述，而是充满了人性的挣扎与光辉。这不仅仅是一部历史记录，更像是一部关于时代变迁中个体命运的深刻反思录，值得反复品味。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，我必须称赞这套书的“可读性”。它完全打破了我对“口述历史”可能带有某种沉重或学术化色彩的刻板印象。语言是如此的平易近人，节奏把握得恰到好处，常常让人一口气读完一个章节，并且立刻渴望知道接下来的发展。这得益于作者对叙事节奏的精妙控制，以及董先生本身那种极富魅力的表达能力。更重要的是，它引发了我对自己人生道路的深度思考。在董先生身上，我看到了知识分子的责任感和坚持，那种无论环境如何变化，始终坚守内心信念的韧性。这本书最终指向的，是如何在不确定性中保持自我，这对于身处信息爆炸时代的我们，具有极其重要的现实指导意义，它是一种精神上的滋养，而非单纯的知识灌输。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的结构编排简直是匠心独运。它并没有采取完全线性的时间顺序，而是时常穿插一些主题性的回顾和反思，这使得阅读体验非常流畅且富有层次感。我特别喜欢那些关于个人选择与时代洪流之间张力的探讨部分，董先生在关键时刻所做的抉择，折射出那个年代知识分子面临的普遍困境。作者在记录这些口述时，特别注重捕捉那些细微的情绪波动和肢体语言的描述，这极大地增强了文本的画面感。我甚至能想象出董先生在讲述某个艰难时刻时，那种语气的停顿和眼神的闪烁。这种“在场感”是很多历史著作难以企及的。它成功地避开了那种枯燥的“大事记”模式，而是将宏大叙事巧妙地融入到一个个具体、生动的小故事中，读起来丝毫没有压力，反而充满了引人入胜的张力。

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

蛮好的，价格实惠。。。。

评分☆☆☆☆☆

台湾版的口说历史，不错

评分☆☆☆☆☆

(2)林繼庸先生訪問紀錄 精裝200元 平裝150元 225頁 1983年出版

评分☆☆☆☆☆

学园林方面的同学，值得拥有

评分☆☆☆☆☆

是英年早逝的青年学人张晖生前所出的最后一本书，集合了他近些年撰写的中国文史随笔，也是他唯一的自选论文随笔集。从中不仅可以看到他做学问时倾注的重点，也可看到他贯穿始终的问题意识和学术情怀。尽管从事的是古典文学专业，他却不是常人所理解的书斋型学者。他一直试图在自己所能掌控的专业领域内，把学问和真实可感的现实生活建立关联。他认为，古典文学并不只是古典，重要的在于文学，对于古人种种处境的呈现，最终是建立一种超越性意义，使得它和自己的生活建立关联。当他谈及元稹、姜夔的诗词时，他选择的不是他们的代表作和名篇，而是深深进入过他生命的作品，他也表示愿意用自己的文字把这些作品的价值和美感表述出来。该书呈现了，一个在当下把学术和人生相结合的青年学人，他对于做学问意义的拷问。 是英年早逝的青年学人张晖生前所出的最后一本书，集合了他近些年撰写的中国文史随笔，也是他唯一的自选论文随笔集。从中不仅可以看到他做学问时倾注的重点，也可看到他贯穿始终的问题意识和学术情怀。尽管从事的是古典文学专业，他却不是常人所理解的书斋型学者。他一直试图在自己所能掌控的专业领域内，把学问和真实可感的现实生活建立关联。他认为，古典文学并不只是古典，重要的在于文学，对于古人种种处境的呈现，最终是建立一种超越性意义，使得它和自己的生活建立关联。当他谈及元稹、姜夔的诗词时，他选择的不是他们的代表作和名篇，而是深深进入过他生命的作品，他也表示愿意用自己的文字把这些作品的价值和美感表述出来。该书呈现了，一个在当下把学术和人生相结合的青年学人，他对于做学问意义的拷问。 是英年早逝的青年学人张晖生前所出的最后一本书，集合了他近些年撰写的中国文史随笔，也是他唯一的自选论文随笔集。从中不仅可以看到他做学问时倾注的重点，也可看到他贯穿始终的问题意识和学术情怀。尽管从事的是古典文学专业，他却不是常人所理解的书斋型学者。他一直试图在自己所能掌控的专业领域内，把学问和真实可感的现实生活建立关联。他认为，古典文学并不只是古典，重要的在于文学，对于古人种种处境的呈现，最终是建立一种超越性意义，使得它和自己的生活建立关联。当他谈及元稹、姜夔的诗词时，他选择的不是他们的代表作和名篇，而是深深进入过他生命的作品，他也表示愿意用自己的文字把这些作品的价值和美感表述出来。该书呈现了，一个在当下把学术和人生相结合的青年学人，他对于做学问意义的拷问。 是英年早逝的青年学人张晖生前所出的最后一本书，集合了他近些年撰写的中国文史随笔，也是他唯一的自选论文随笔集。从中不仅可以看到他做学问时倾注的重点，也可看到他贯穿始终的问题意识和学术情怀。尽管从事的是古典文学专业，他却不是常人所理解的书斋型学者。他一直试图在自己所能掌控的专业领域内，把学问和真实可感的现实生活建立关联。他认为，古典文学并不只是古典，重要的在于文学，对于古人种种处境的呈现，最终是建立一种超越性意义，使得它和自己的生活建立关联。当他谈及元稹、姜夔的诗词时，他选择的不是他们的代表作和名篇，而是深深进入过他生命的作品，他也表示愿意用自己的文字把这些作品的价值和美感表述出来。该书呈现了，一个在当下把学术和人生相结合的青年学人，他对于做学问意义的拷问。

评分☆☆☆☆☆

很好的史料书，有助研究相关历史

评分☆☆☆☆☆

陸軍一級上將白崇禧(1893-1966)，廣西桂林人，辛亥參加廣西北伐學生敢死隊，初上前線。民國告成，入武昌陸軍預備學校，升保定軍校（第三期）。畢業後返省見習，調模範營，參與護法戰爭。1922年將軍以討賊軍參謀長佐李宗仁、黃紹竑統一廣西，並歸附國民政府。北伐軍興，先後任國民革命軍副參謀長、東路軍前敵總指揮、第二路軍代總指揮、第四集團軍前敵總指揮等職，戰功彪炳。1928年春，廣西與中央長期抗爭，至1936年秋始告和解。七七事變，將軍奉召飛京，共赴國難，獻替良多。戰後任國防部部長、華中軍政長官、國民大會代表、戰略顧問委員會副主任委員等職。（訪問，紀錄／賈廷詩，馬天綱，陳三井，陳存恭）

评分☆☆☆☆☆

(4)白崇禧先生訪問紀錄&lt;全二册&gt; 精裝550元 平裝500元 990頁 1984年出版