老鼠记者新译本39:智取疯鼠谷 [7-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[意] 杰罗尼摩·斯蒂顿（Stilton G.） 著，王建全 译

图书标签:

• 儿童文学
• 冒险
• 侦探
• 动物故事
• 幽默
• 成长
• 勇气
• 友谊
• 老鼠记者
• Geronimo Stilton

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539182506

版次：1

商品编码：11158215

包装：平装

丛书名： 老鼠记者

开本：32开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：115

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-12岁
　　

　　《老鼠记者39：智取疯鼠谷（新译本）》以老鼠的视角描绘人间百态，你能从中获得美妙非凡的阅读快感！富有创意的排版设计，让你体验到一种全新的阅读乐趣！130多个国家和地区争相出版，销售突破3000万册！荣获出版及创意奖、安徒生奖、儿童电子书奖等国际殊荣！全新动画片即将面世！老少咸宜，为孩子和父母提供两代沟通的话题！在《老鼠记者：智取疯鼠谷（新译本）》中，妙鼠城出现假冒奶酪，鼠民们纷纷出现食物中毒症状，所有的奶酪工厂面临倒闭。杰罗尼摩、史奎克和超级十鼠对此展开调查，秘密潜入隐被在疯鼠谷的假奶酪加工厂。他们能够粉碎制假者的阴谋，拯救全城的鼠民吗？

内容简介

　　风靡全球的《老鼠记者39：智取疯鼠谷（新译本）》在全国书市期间从遥远的意大利“摇头摆尾”地来到了小读者面前，很多很多好玩的故事也飘然而至。作为一套幽默的儿童文学作品，好玩有趣的故事无疑是《老鼠记者》的最大特色。在书中，孩子们将与“老鼠记者”——杰罗尼摩一起经历各种惊险刺激而又妙趣横生的冒险之旅，夸张搞笑的情节内容将会让每一个阅读它的孩子捧腹大笑、兴奋不已。该书作者杰罗尼摩·斯蒂顿将自己变身为故事的主人公，作者就是主人公，主人公就是老鼠。这种巧妙的设计，在儿童文学作品中尚属首创，它无形中拉近了小读者与书中人物的距离，使作品更具真实感，更易被孩子们接受和认同。《智取疯鼠谷（新译本）》为其中一册。《老鼠记者：智取疯鼠谷（新译本）》讲述：妙鼠城出现假冒奶酪，鼠民们纷纷出现食物中毒症状，所有的奶酪工厂面临倒闭。杰罗尼摩、史奎克和超级十鼠对此展开调查，秘密潜入隐被在疯鼠谷的假奶酪加工厂。他们能够粉碎制假者的阴谋，拯救全城的鼠民吗？

作者简介

　　杰罗尼摩·斯蒂顿，出生于老鼠岛的妙鼠城，心地善良，喜欢阅读和写作。他经营的《鼠民公报》是妙鼠城一份非常畅销的报纸。他的口头禅是：“我真讨厌旅行！”但他却往往身不由己地被拉去旅行。而每一次旅行，都是一次笑料不断、意外迭起的惊奇历险。每一次历险之后，他就会向读者提供一本妙趣横生的好书。

内页插图

精彩书评

　　★《老鼠记者》很好地把握了小学低中年级孩子阅读的特点，故事紧张幽默、情节推动迅速、语言夸张搞笑，还有大量生动的插图和活泼的版面设计。阅读能力强的孩子可以很快就读完一本，这让初尝阅读快乐的孩子很有成就感。另外，书中描述的老鼠王国，从人名到地名都充满了对人类社会的戏仿，让孩子在陌生和熟悉之间找到很好的契合点。
　　——儿童阅读专家王林

　　★我想为小孩儿们推荐一下《老鼠记者》。
　　因为我想让他们痛快地高兴高兴。
　　高兴地阅读，阅读得嘻嘻哈哈，甚至抱头鼠窜，这是童年的幸福。
　　这会是成长里特别愿意得到的一种礼物。
　　这是一定会长大的优良的记忆。这个优良的记忆长大了，就成了阳光灿烂的性格。阳光灿烂的性格是胜似任何光亮的灯的。它能在暗淡的时刻进行照耀。它能在一个毁灭的心情还没有诞生的时候，已经把那心情拆除。
　　《老鼠记者》是真幽默之书。
　　真幽默的书的笑声价值不会短促的，而是总能献给蓦然回首；也不会只媚送给小孩儿，还一定让成年的人也重温天真。
　　我当然是一个早已成年的人了。
　　所以我现在要天真也忠厚地推荐。
　　为孩子推荐书要忠厚些，不说骗人的假话。
　　意大利的《老鼠记者》来了。意大利以前还来过一个小木偶，一个洋葱头。
　　——作家、教授 梅子涵

目录

免费品尝奶酪
满是跳蚤的办公室
两块奶酪
蓝色的疖子绿色的痘痘
“探秘竞赛”获胜者
超级十鼠的调查
令鼠作呕的臭气
疯鼠谷
96.我祖母的年纪
制造假奶酪
“垃圾”口味的奶酪
我的样子太可怕了！
解药配方
什么都看不见
刺激？你说刺激？
飞行特技大赛
你们好好冷静一下……
记住克隆莎·垃圾鼠的话！
故事还没有结束
我可不像猫有七条命
献给菲……

前言/序言

《老鼠记者新译本39：智取疯鼠谷》并非一本独立的、自成一体的书籍。它更像是这个系列作品中，以“老鼠记者”为主角、以“新译本”为标识、序号为“39”的特定篇章或版本。因此，提供一个关于“智取疯鼠谷”的图书简介，需要放在“老鼠记者”这个宏大的世界观和故事脉络中进行考量。 “老鼠记者”系列，顾名思义，是以一只名叫杰罗尼摩·斯蒂顿（Geronimo Stilton）的老鼠为主人公的冒险故事。杰罗尼摩，顾名思义，确实是一位记者，而且是《号角报》的社长。然而，他本人对冒险、刺激的事情却常常避之不及，他更喜欢安逸舒适的生活，沉浸在书籍和研究之中。但命运，或者说他的家人和朋友，却总是把他推向一个又一个惊心动魄的境地。 这个系列之所以能够吸引7-12岁的读者，其核心魅力在于它成功地融合了幽默、冒险、友情、家庭以及一些小小的智慧启示。故事的语言通常生动活泼，富有想象力，并且会运用一些特别的排版方式，比如不同颜色的字体、大小的变化、甚至一些趣味的插图，来增强阅读的趣味性和吸引力。这使得即使是对于阅读略感吃力的孩子，也能乐在其中。 《老鼠记者新译本39：智取疯鼠谷》这个标题本身就充满了故事性。“智取”二字暗示了故事将围绕着策略、计谋和智慧的运用展开，而非单纯的武力对抗。“疯鼠谷”则是一个充满神秘、可能有些危险，但又蕴含着某种独特之处的地点。这样的命名，很容易勾起读者对其中情节的好奇心。 从系列整体来看，“老鼠记者”的故事通常围绕着杰罗尼摩和他那些同样古灵精怪的家人朋友展开。他的妹妹提娅（Thea Stilton）是一位充满活力、勇敢果断的记者，常常是冒险的倡导者和执行者。他的表哥猫头鹰（Trap Stilton）则是一个爱开玩笑、有点懒惰但关键时刻却能提供意想不到帮助的角色。还有他的小侄子本杰明（Benjamin Stilton），一个聪明可爱的小老鼠，常常是杰罗尼摩最忠实的伙伴。这些鲜活的角色构成了“老鼠记者”家庭，他们的互动和共同经历构成了故事的情感核心。 “新译本”的标识，则表明这可能是该系列作品的一个新版本，或者是在原有基础上进行的文字和表达上的优化，以适应当下读者的阅读习惯和审美。对于7-12岁的读者群体而言，这意味着他们将接触到更加流畅、更加吸引人的语言。 那么，“智取疯鼠谷”这个具体的故事，会是什么样子的呢？我们可以推测，杰罗尼摩可能会被某种原因卷入“疯鼠谷”。这个“原因”可能包括： 家族使命或委托： 也许是《号角报》接到了一个关于“疯鼠谷”的神秘任务，杰罗尼摩作为社长，不得不亲自出马。 家人或朋友的求助： 可能是提娅、猫头鹰，或者其他朋友在“疯鼠谷”遇到了麻烦，杰罗尼摩为了营救他们，不得不硬着头皮前往。 寻宝或探险： “疯鼠谷”可能隐藏着某种宝藏、失落的文明，或者是一个未知的秘密，杰罗尼摩的好奇心被激发，或者被某种契机吸引，踏上了探索之旅。 意外卷入： 杰罗尼摩可能只是碰巧路过，或者因为一场意外，就被卷入了“疯鼠谷”的事件中。 无论原因如何，“智取”二字告诉我们，这个故事不会是简单的打打杀杀。杰罗尼摩虽然有时显得胆小，但他骨子里却有着记者敏锐的观察力和逻辑思考能力。在面对困难时，他往往能够依靠智慧，而非蛮力来解决问题。他可能会发现“疯鼠谷”之所以“疯”，并不是因为那里有什么可怕的怪物，而是因为某种误会、某种特殊的地理环境，或者是一种被误解的习俗。 “疯鼠谷”本身，作为一个故事发生地，也充满了想象空间。它可能是一个被奇特植物覆盖的山谷，那里住着一群生活方式与众不同的老鼠；它可能是一个被遗忘的古老遗迹，充满了机关和谜题；它也可能是一个被某个古怪的发明家占据的地方，充满了各种奇思妙想的装置。 在这个过程中，杰罗尼摩必然会遇到各种各样的挑战。这些挑战可能包括： 解开谜题： “疯鼠谷”的秘密可能隐藏在各种谜语、密码或符号之中，需要杰罗尼摩运用他的智慧去破解。 克服障碍： 物理上的障碍，比如险峻的地形、机关密布的通道，或者是由“疯鼠谷”的居民设置的阻碍，都将考验杰罗尼摩的勇气和策略。 与“疯鼠”周旋： “疯鼠谷”的居民，他们或许并不真的“疯”，只是他们的行为方式、思想模式与外界不同。杰罗尼摩需要理解他们，找到与他们沟通和相处的方式，最终达成目标。 团队合作： 杰罗尼摩不会孤军奋战。他的家人和朋友，如提娅、猫头鹰、本杰明等人，都会在关键时刻出现，发挥各自的作用。他们的不同性格和技能，将成为解决问题的重要力量。 “智取疯鼠谷”的故事，也必将伴随着一系列的幽默元素。杰罗尼摩的书呆子气、他与家人之间的斗嘴，以及“疯鼠谷”里可能存在的各种滑稽场景，都将为故事增添轻松愉快的氛围。 最终，“智取疯鼠谷”的故事，或许会教会读者一些道理。也许是关于理解与包容，认识到“不同”并不等于“错误”；或许是关于勇气与智慧的结合，明白有时候最强大的武器并非力量，而是大脑；也可能是关于家庭与友情的重要性，强调在困难面前，相互扶持的力量。 对于7-12岁的读者来说，他们将跟随杰罗尼摩的脚步，经历一场充满想象力的冒险，在轻松的阅读中，潜移默化地学习到解决问题的方法，培养观察力、逻辑思维能力，以及对未知世界的好奇心。每一次阅读“老鼠记者”系列，都是一次进入奇妙世界的邀请，而“智取疯鼠谷”，无疑是这个系列中又一次令人期待的精彩篇章，它承诺着一段充满智慧、幽默和友情的非凡旅程。

评分☆☆☆☆☆

阅读“老鼠记者”系列，对我来说，总是一种轻松愉快的体验。它总是能在轻松幽默的氛围中，传递出一些宝贵的人生道理，比如勇敢、智慧、坚持等等。我喜欢作者巧妙地将这些道理融入到故事中，让孩子们在不知不觉中学会成长。我印象最深刻的是，每次读完一本，我都会觉得我好像也跟着老鼠记者经历了一场冒险，学到了不少东西，而且一点也不会觉得枯燥。我尤其期待这次的“新译本”，因为我总觉得，每一次的翻译，都是一次对故事的重新解读，都会带来新的视角和感受。我希望这次的新译本，能够让那些我曾经喜欢的情节，展现出更加鲜活的生命力，也希望能够发现一些之前未曾注意到的细节，让整个故事变得更加丰满和有趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直很欣赏“老鼠记者”系列图书的编排和设计。每一本书都充满了童趣，文字也活泼有趣，很容易吸引孩子的注意力。而且，它不仅仅是故事，还常常会穿插一些有趣的知识点，让孩子们在阅读中也能学到东西。我记得有一次，读到一本关于某个地方的书，里面就详细介绍了那个地方的风土人情，我从中了解到了很多我之前不知道的东西。我希望这次的新译本，也能够延续这样的风格，在带来精彩冒险的同时，也能让孩子们在阅读中有所收获。我猜想，这次的“智取疯鼠谷”一定会有很多让人意想不到的曲折情节，还有各种各样奇特的“疯鼠”形象，我非常期待能在这个新的译本中，体验到更生动、更精彩的阅读乐趣，让我的想象力再次插上翅膀。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的封面设计真的太吸引人了！那只老鼠记者，眼神里充满了冒险精神，还有背景里那些奇特的建筑，一眼就能看出这是一场不寻常的旅程。我迫不及待地想知道，他这次又要去哪里，又会遇到什么样有趣又刺激的挑战呢？每次看到“老鼠记者”系列的书，我都会想象他背着他的小相机，穿梭在各种不可思议的地方，用他独特的视角记录下世界的奇妙。封面上的色彩搭配也很鲜艳，让整个画面充满了活力，让人看了心情都很好。我喜欢这种能够激发想象力的封面，它就像一把钥匙，打开了通往精彩故事的大门。我已经能想象到，翻开书页的那一刻，我的思绪就会立刻被带入到那个充满惊喜和冒险的世界里。我特别期待这次老鼠记者会带来怎样的惊喜，他总是能以出人意料的方式解决问题，这让我对他这次的旅程充满好奇。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“老鼠记者”这个系列情有独钟，尤其是看到这个新译本，更是觉得惊喜。感觉就像是童年的老朋友，又换上了新装，带着更加新鲜有趣的故事重新出现在我面前。我喜欢那种熟悉的亲切感，但又期待着新的语言风格和更符合现代孩子阅读习惯的表达方式。我一直觉得，好的故事，无论翻译多少次，都能触动人心，都能带来快乐。这个系列给我带来的就是这样的感觉，它不仅仅是阅读，更像是一次次的友情体验，一次次的智慧启迪。我很好奇，这次的新译本在故事情节的呈现上，会不会有什么新的亮点？有没有一些更巧妙的细节，或者更生动的描写？我非常期待能在这本新译本中，找到更多让我惊喜的元素，重新体验那些曾经让我捧腹大笑、也让我深受感动的瞬间。

评分☆☆☆☆☆

这个系列的图书，对于培养孩子的想象力和创造力，我觉得非常有帮助。每次读完，我都会忍不住开始自己想象各种各样奇奇怪怪的点子，好像自己也变成了一个小小的冒险家。我特别喜欢老鼠记者那种不畏艰难、勇往直前的精神，他总是能用自己的聪明才智，化解各种危机，这给我很大的启发。我一直在想，当遇到困难的时候，是不是也可以像老鼠记者一样，先冷静下来，仔细思考，然后找出解决问题的办法？每次看到他灵机一动，想出绝妙的点子，我都会觉得特别佩服。这次的新译本，我更期待的是，它能带来怎样全新的冒险，是不是会有更多脑洞大开的情节，更多的奇思妙想，让我继续保持对这个世界的探索欲。

评分☆☆☆☆☆

很好，很给力！！！很好，很给力！！！ 首先，我是一个很爱读书的人，基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。 其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。 再次，送货员的速度很快，态度也非常好，还帮忙送上楼，一句怨言都没有。非常感动！ 还有，京东的价格一直挺给力，服务也好。我会继续保持一直光顾。 最后，关于书籍内容方面，总体来说是一本好书，读完受益匪浅，很有作用。收藏了，有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考： 泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。 之前看过的一本书，写了个长篇心得，觉得对这本书，也同样适用。 这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。 夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式 一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

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我也有这样的经历，一次，老妈叫我把一个5㎏重的南瓜搬到家里。我不敢违抗老妈的命令，就去物业那儿拿回了那个南瓜。我最多只能搬起3。45㎏的东西。可这个南瓜超出了我载重的极限。怎么办啊？我望着那南瓜发呆，眼看就要到中午了，老妈马上就要炒菜了。我心一急，就硬搬。没想到把自己得手搞伤了。我灵机一动，用滚！说干就干，我把南瓜在地上滚着行走，不一会儿就把南瓜搬到了楼梯下面。可是上楼怎么办？滚上去，怕楼梯割坏南瓜。搬上去，我的手又受不了。我冥思苦想，终于有了一个办法，我的口袋里有一块布，用它把南瓜和楼梯的接触部分包住。这样不就行了？不一会，我就把南瓜搬到了家里。老妈听了我搬运的过程，直夸我聪明。

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我窝在被窝里打着台灯看柴同学的《看见》

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总比玩儿游戏上网要好吧

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网上对于多年前她的另一本散文集《夜色温柔》评价很低，认为太过文艺范儿，无外乎青春、荒芜、迷茫、伤感。两相对比之下，《看见》以绝尘之姿赢得好评一片。