具體描述
內容簡介
中共早期的創始人之一周佛海，因為權利野心投靠蔣介石，繼而又為汪僞政權賣命，成為大漢奸，一生可謂“朝秦暮楚”。《大紅大黑周佛海》從史料和周佛海日記入手，以具體的事例刻畫齣周佛海的多麵人生，展現主人公的“紅”與“黑”，也以此認識那個時代和時代下的人性。目錄
第一章 朝秦暮楚1. 周佛海與毛澤東同睡一個地鋪
2. 山溝裏的野心傢
3. 齣席中共“一大
4. 虛驚一場
5. 休妻再娶
6. 投奔戴季陶
7. 脫離中共
第二章 改換門庭
1. 投靠蔣介石
2. 可憐夜半虛前席
3. 逃齣赤都
4. 滬上遭囚
5. 陳銘樞的玩笑開大瞭
第三章 “天子”近臣
1. 周佛海掛上瞭少將肩章
2. 文壇弄刀
3. 贊襄軍機
4. 廁身軍旅
5. 利筆如刃
6. 柳河曆險
7. 橫跨兩“統
第四章 紅杏齣牆、
1. 謀得實官
2. 鎮壓學潮
3. 怨氣漸生
4. 結交高宗武
第五章 三姓小人
1. 盡釋前嫌
2. 推齣高宗武
3. 低調俱樂部
4. 促”和“無望
5. 另闢蹊徑
第六章 投降方案的設計師
1. 瞞天過海
2. 架起通敵之橋
3. 投敵心切
4. 為日、汪”牽手
第七章 一條道走到黑
1. 促汪下水
2. 私離重慶
3. 一條道走到黑
4. 促成“艷電”發錶
5. 周佛海拒絕蔣介石
第八章 “周佛海路綫”登場
1. 構架“僞府”藍圖
2. 招降納叛
3. 貪得無厭
4. 汪精衛的假正經
5. “大手筆
6. 高宗武露齣馬腳
第九章 躊躇滿誌
1. 東京談判的”參謀長
2. 搖唇鼓舌，巧言令色
3. 使齣流氓手段
4. “垃圾馬車”的馬車夫
5. 爭做“老大”的鬧劇
第十章 賣國求榮
1. “老佛爺”齣馬
2. 汪精衛哭瞭
3. 賣身條約的簽署
4. 高宗武、陶希聖拆夥
第十一章 粉墨登場
1. 青島會談
2. 弄權中樞
3. 奴纔和主子的矛盾
4. 沐猴而冠
5. 半道殺齣個“程咬金
6. 摺衝樽俎為賣國
7. 周佛海的”滿州“情緒
第十二章 一朝權在手
1. 嚮日方”索要“權益
2. 汪僞”中央儲備銀行“的成立
3. 建立”周傢軍
4. 入壁奪符
5. 軍統在行動
6. “老佛爺”大開殺戒
7. “英雄”救美
第十三章 日暮途窮
1. 命相周佛海
2. 趁火打劫
3. “嚮美英宣戰
4. 強製收買棉紗、棉布
5. “陰陽界”上的交易
第十四章 多麵人生
1. 周佛海的“纔乾
2. “持盈保泰，憂讒畏譏
3. 周佛海的婚姻
4. 周佛海的情愛與風流
5. 戲劇人生，醉生夢死
第十五章 腳踏三隻船
1. 勾結戴笠
2. 營救重慶要員
3. 計殺李士群
4. 費盡心機
第十六章 漢奸的下場
1. 搖身一變
2. 周鎬”三日政變
3. 陳、周內訌
4. 迴光返照
5. 戴笠摔死，周佛海痛哭
6. 押赴南京，接受審判
7. 漢奸的辯白
8. “黑吃黑
9. 特赦黑洞
10. 噩夢·大結局
精彩書摘
燃起一支香煙。隨著青煙飄散。周佛海的思緒被帶到瞭童年。 周佛海的原籍在湖南省沅陵縣信平鄉窩溪村周傢衝。他生於1897年5月 29日。其父周夔九係清末舉人。曾人曾國藩湘軍。充作幕僚。且立有軍功 。後宦遊 福建。在莆田縣署衙當瞭一名典吏。周佛海12歲時。父親就因禁止鴉片毒 品。被 當地紳士逼得上吊自殺。孤兒寡婦。那生活頓呈江河日下之勢。他後來沉 痛地迴 憶說： “我兄弟姊妹三人。我最大。我的妹妹佛玲[珍]最小。佛生小我2歲… …父 親宦逝福建時。佛生隻有8歲。母親帶著3個孤兒。扶櫬迴到沅陵。” 周傢雖衰敗。但瘦死的駱駝比馬大。薄田數畝。尚有餘力供周佛海上 學所需。 經過四年的鄉塾啓濛教育。他憑著刻苦與聰明。在國學方麵打下瞭紮實的 基礎。 他後來聲稱：一生學問俱得力於此。 命運似乎也對他格外垂冷。幾次機遇都恰到好處地照拂到他。15歲時 。投考 縣立小學堂。考試時的情景頗具戲劇性。他不禁露齣瞭得意：“辛亥革命 的時候。 我纔15歲。在鄉下私塾裏讀書。第二年民國元年。我們鄉下有幾個學生。 都進城考 瞭高等小學。我的消息很慢。等到考期已過我纔知道。於是請求母親準許 進城運動 補考。到瞭城裏探聽。知道距發榜的日子。隻有3天。絕對不能再考瞭。我 那時非 常失望。湊巧那時縣政府的教育科長是我同鄉的呂鶴立先生。我請他寫瞭 一封信 給小學校長。居然得到允許。因為這是我一生發軔的起點。現在還清楚地 記得。補 考的隻有我一個人。在校長室裏考的。國文題是‘愛國說’。還有兩個加 法的算術。 我沒有把握。湊巧這時候校長不在房間。我的錶兄在窗外探頭探腦地嚮內 張望。我 便把算術答案給他看。他輕輕地由窗外告訴我。尾數上少瞭一個圈。於是 我把圈加 上。考試就算完瞭。” 包惠僧不禁笑瞭起來：“這個圈真是值乾金啊。否則你算術的分數也 是個圈。 我們也就無緣在這裏相會瞭。” 周佛海點頭贊同：“考雖考瞭。究竟能不能錄取。還是個問題。年歲 比我長、學 問比我好的人有的是。名額又有限製。誰知放榜那天。我竟中瞭第一名。 真是喜齣 望外。我想不齣何以考得第一名的理由。總不會校長徇教育科長的情麵吧? 後來 進瞭學校。聽閱捲的國文老師講。原來我當時雖在鄉下私塾。不知道從哪 裏弄來一 本梁任公的《中國魂》。讀得爛熟。我就學他文筆。把許多新知識、新名 詞。以及憂 時憤世的論調。裝入國文試題中去。” 毛澤東用手輕輕拍瞭下地闆：“不錯。在當時風氣未開的小縣城。能 有這樣的 文章。自然要獨占鰲頭。”毛本人對梁啓超也有透徹的瞭解。從梁的文章 中汲取不 少營養。 考上縣小後。周佛海完成瞭人生一件大事。在母親的包辦下。走進瞭 洞房。新 娘是本鄉白閤村栗山衝鄭永漢的女兒鄭妹。這位湘妹子長新郎3歲。溫柔俏 麗。周 佛海也沒有不滿意之處。婚後數年。便有一對兒女。即長女周淑海。長子 周少海。 夫妻感情。尚稱融洽。 但周佛海沒有沉醉在溫柔鄉：“如果說考上縣小。讓我走齣瞭閉塞的 山村。那 麼留學日本。纔是我事業的啓端。否則。我雖有相當的抱負。但如果一輩 子在沅陵 縣那個小城裏。充其量也隻是混個教書匠。大不瞭當縣太爺之類的小官僚 。也算祖 上積瞭陰德。前世燒瞭高香瞭。弄不好。也許窮睏潦倒。一輩子默默無聞 。” P3-4前言/序言
用戶評價
評分《大紅大黑周佛海》這本書，著實讓我見識瞭曆史的厚重與人性的幽深。我之前對周佛海的印象，更多的是停留在教科書上那個模糊的“漢奸”符號。但這本書，卻將這個符號鮮活瞭起來，甚至讓我看到瞭他身上的復雜性與矛盾性。作者的文字功底深厚，既有曆史研究的嚴謹，又不乏文學創作的感染力。他沒有簡單地給周佛海貼上標簽，而是試圖去揭示他之所以成為他，背後的種種原因。從他早年的經曆，到他在國民黨和汪僞政權中的沉浮，再到他最終的結局，書中都有著詳盡而深刻的描繪。我讀到書中關於他內心掙紮的部分，雖然不認同他的選擇，但也能感受到那個時代下，個體命運的渺小與無奈。這本書，是一次關於曆史、人性與選擇的深刻對話。
評分這本《大紅大黑周佛海》，名字起得真是抓人眼球，一看就帶著一股子曆史的厚重感和人物的復雜性。我拿到書的時候，內心是既好奇又有些沉甸甸的。周佛海這個名字，對於稍微瞭解近代史的人來說，絕非等閑之輩。他身上背負的標簽太多瞭，漢奸、國民黨高官、投機者……這些標簽的背後，究竟隱藏著怎樣一個人？是曆史洪流中的一顆棋子，還是一個有著自己盤算和掙紮的個體？翻開書頁，我仿佛踏入瞭一條迷霧重重的長廊，想要一點點撥開曆史的迷霧，去探尋這個人物真實的麵貌。我期待的不僅僅是簡單的史實堆砌，而是對那個動蕩年代下，人性多麵性、選擇的艱難以及時代如何塑造個體命運的深入剖析。這本書能否讓我看見一個有血有肉、有愛有恨的周佛海，抑或隻是一個冰冷的符號？這其中的權衡與抉擇，是否能在這本書中得到淋灕盡緻的展現？我對作者如何處理這些敏感而又極具挑戰性的內容，充滿瞭期待。
評分拿到《大紅大黑周佛海》這本書，我抱著一種審視的心態，想要看看作者如何解讀這位爭議性極大的曆史人物。我曾讀過不少關於那個年代的書籍，但這本書無疑給我帶來瞭新的視角。它沒有迴避周佛海作為汪僞政權重要成員的“漢奸”身份，但同時也深入挖掘瞭他早年的經曆，以及他曾經的政治抱負和理想。作者在敘事上，既有宏大的曆史背景鋪陳，也有對人物內心世界的細膩描繪，這種張弛有度的寫作方式，讓整本書讀起來非常引人入勝。我特彆喜歡書中對細節的挖掘，那些看似微不足道的事件，卻能摺射齣人物性格的微妙變化和命運的轉摺。這本書讓我重新審視瞭那個風雨飄搖的時代，以及在那個時代背景下，個體選擇的無奈與殘酷。
評分讀完《大紅大黑周佛海》，我最大的感受是，曆史的真相往往比小說還要麯摺離奇，而人性的復雜更是深不見底。這本書不僅僅是關於一個曆史人物的傳記，它更像是一麵鏡子，摺射齣那個特殊年代的扭麯與掙紮。我被書中對周佛海內心世界的細緻描摹所震撼，他並非簡單的非黑即白，而是一個在理想、現實、權力和生存之間不斷搖擺的矛盾體。作者對曆史細節的考證功力深厚，但更難得的是，他並沒有將周佛海塑造成一個絕對的惡棍或無辜者，而是呈現瞭他作為一個人，在那個特殊曆史時期所做的種種選擇，以及這些選擇帶來的沉重後果。讀到某些段落，我甚至能感受到他內心的煎熬與無奈，盡管我知道他的行為是不可饒恕的。這種情感上的共鳴，恰恰說明瞭作者的敘事力量，他讓我們跳齣瞭簡單道德評判的框架，去思考更深層次的曆史與人性問題。
評分《大紅大黑周佛海》這本書，像一部波瀾壯闊的史詩，又像一場精心布局的悲劇。我一開始以為會看到一個臉譜化的“漢奸”形象，但事實遠非如此。作者以極其細膩的筆觸，勾勒齣周佛海從一個滿懷抱負的知識分子，如何一步步走嚮權力中心，又如何在大時代浪潮中迷失自我，最終成為曆史罪人的過程。書中關於他與各個派係之間的周鏇，與妻子的情感糾葛，以及他內心深處的權謀與算計，都描寫得極為生動，仿佛親眼所見。我尤其印象深刻的是，作者並沒有迴避他身上的“黑”，但他同時也試圖去理解他身上的“紅”，那種曾經的理想與抱負，在那個黑暗的年代裏，是如何被腐蝕和異化的。這本書讓我對“漢奸”這個詞有瞭更復雜的理解，它不再是一個簡單的道德審判，而是一個充滿時代烙印的復雜概念。
請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象徵麼？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在睏境中笑傲江湖，纔是真正可貴的。況且，葉子落瞭，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去瞭，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉，麵對鞦天，麵對生活，你會發現，就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，隻剩下孤零零的荒塚，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，隻是感慨起脆弱的生命，感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那麵對離彆，又當如何？我想起兒時的夥伴，想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質的小小的心願，還有闊彆已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷。你們現在過得好嗎？
評分正版圖書，價格閤理，質量很好
評分他更不像鼕雨那樣，在劈哩叭啦的凜冽寒風中，無情的讓人全身發抖。他如發怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的韆軍萬馬淩空進發。如果說鼕天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那麼夏天的雨就是“氣吞萬裏如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。
評分他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗乾燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。
評分挺復雜的一個人
評分抗戰勝利後，周佛海因漢奸罪被判死刑，後特赦為無期徒刑，1948年死於獄中。這一結局可能與戴笠過早去世有關，因為很多策反人士隻與戴笠單綫聯係。所以在戴笠飛機失事後，許多被軍統吸收的漢奸最後均被槍斃。
評分鞦洋溢在農民的笑窩裏，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近瞭。看那纍纍的果實，經過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露齣笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。鞦沉浸在涓涓的碧波裏。它所代錶的不僅僅是一份收獲，一份淒美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬韆？
評分請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象徵麼？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在睏境中笑傲江湖，纔是真正可貴的。況且，葉子落瞭，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去瞭，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態麵對落葉，麵對鞦天，麵對生活，你會發現，就連太陽也在笑著祝福我們。鞦飄灑在綿綿的細雨中。一切那麼朦朧，遠遠望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，隻剩下孤零零的荒塚，冷風吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，隻是感慨起脆弱的生命，感慨起夢裏花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那麵對離彆，又當如何？我想起兒時的夥伴，想起曾經朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質的小小的心願，還有闊彆已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷。你們現在過得好嗎？
評分如果說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，鞦天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，鼕天的雨冷酷無情，沒有瞭溫柔，那麼夏天的雨.有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，淒美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，作文之初中作文:初中生寫景作文。哦，那便是鞦的色彩，那便是鞦的氣氛，那便是鞦的思念。
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