历史学研究入门丛书：非洲史研究入门 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

历史学研究入门丛书：非洲史研究入门 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

历史学研究入门丛书：非洲史研究入门 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

类似图书 点击查看全场最低价

---

编辑推荐

　　《历史学研究入门丛书：非洲史研究入门》尝试为人们了解和研究非洲历史提供一把钥匙。它主要为那些希望更深入了解非洲历史、或者希望对非洲历史做些初步的研究工作的人员，提供一些基本的帮助。
　　《历史学研究入门丛书：非洲史研究入门》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

内容简介

　　《历史学研究入门丛书：非洲史研究入门》旨在为非洲历史与文明的学习者提供一部全面、实用的工具性指南。在简述非洲历史的基本脉络和主要线索的同时，《历史学研究入门丛书：非洲史研究入门》还对该领域的主要研究资料，世界各国非洲史研究的现状、特点和代表人物，以及当前国内外重点关注的学术课题进行了深入的讲解与分析。附录的学术资源、关键词和推荐阅读文献，可为读者进一步的学习和研究提供参考。

作者简介

　　舒运国，1946年出生。1963-1968年和1978-1981年就读于华东师范大学历史系本科和“世界近代史”专业研究生，并获得硕士学位。长期从事非洲历史与现状的教学和研究。现为上海师范大学非洲研究中心主任、历史系教授、博士生导师，兼任中国非洲史研究会副会长、上海世界史学会副会长、北京大学非洲研究中心特约研究员。出版专著《非洲人口增长与经济发展研究》和《失败的改革——20世纪末撒哈拉以南非洲结构调整评述》等，发表论文七十余篇。

目录

《历史学研究入门丛书》弁言
导言
第一章 非洲历史概述
一、史前：人类的诞生
二、古代：光辉灿烂的古代文明
三、近代：西方的政治、经济附庸
四、现代：走向现代化
五、中国与非洲

第二章 史料概述
一、考古材料
二、文字资料
三、口述史料

第三章 研究史概述
一、非洲本土的研究
二、世界的关注
三、中国学者的非洲历史研究

第四章 重点学术问题
一、撒哈拉以南非洲的古代文明
二、班图人的迁徒
三、非洲古国
四、奴隶贸易
五、非洲近代史的开端及其阶段划分
六、殖民主义在非洲的历史作用
七、非洲民族主义
八、非洲的口头传说
九、非洲的民族与部族
十、南非史研究
十一、中非关系史
十二、非洲文化和文明
附录一 学术资源
一、工具书
二、原始史料集
三、期刊
四、网络资源
附录二 关键词
推荐阅读文献

前言/序言

历史学研究入门丛书：非洲史研究入门 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

历史学研究入门丛书：非洲史研究入门 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024

评分☆☆☆☆☆

大裂谷约延伸6437公里，其路线由东非许多湖和邻近的火山峰清楚地标志出来。朝南，在马拉维裂谷的边沿可清楚看见这里有一大硬断块沿着平行断层塌陷，构成尼亚沙湖（Lake Nyasa）陡升的斜坡。湖长584公里，宽却从未超过80公里，湖最深处达704米。裂谷沿着希雷河谷（Shire Valley）直达靠近莫桑比克贝拉（Beira）的印度洋。

评分☆☆☆☆☆

非洲大陆北宽南窄，呈不等边三角形状。南北最长约8000千米，东西最宽约7500千米。非洲为一高原大陆，地势比较平坦，明显的山脉仅限于南北两端。全洲平均海拔750米。海拔5001000米的高原占全洲面积60%以上。海拔2000米以上的山地和高原约占全洲面积5%。海拔200米以下的平原多分布在沿海地带。地势大致以刚果民主共和国境内的刚果河河口至埃塞俄比亚高原北部边缘一线为界，东南半部较高，西北半部较低。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

最高的广阔高地在埃塞俄比亚境内，部分地区超过4600平方米。往南，东非高原在肯尼亚境内是最高处，海拔在2400米以上；偶尔有火山峰则更高，如乞力马扎罗山；肯尼亚山，海拔5200米；梅鲁火山（Meru），高4566米；埃尔贡山（Elgon），高4321米。鲁文佐里山脉（Ruwenzori〔Rwenzori〕）有时叫作月亮山脉，其最高点为玛格丽塔山（Margherita Peak），高5119米，在刚果（金沙萨）和乌干达交界处，原先并非火山。高原从东非起向南延伸，常常还带有虽非连续性却名为急斜面者，尤其显著的是在南非的龙山山脉，这里恩特嫩雅纳（Ntlenyana）或恩特斯洪雅纳（Ntshonyana）达3483米高，以及苏尔斯山（Mont-aux-Sources）为3299米高。 本大陆南部高原区的北面和西面的总趋势是向刚果、尼日尔和尼罗河等流域的低地倾斜。唯一有900米高度以上的大面积区是在重叠起伏的阿特拉斯山脉和撒哈拉中部，这里稳定的花岗岩形成阿哈加尔和提贝斯提（Tibesti）地块。西非和喀麦隆的内陆高地由上古结晶岩石块构成，也只在几内亚的富塔贾隆（Fouta Djallon）高原和几内亚高原达到相当的高度，后者还延伸至塞拉利昂和利比里亚境外，在尼日利亚乔斯高原（Jos Plateau）、尼日利亚和喀麦隆的阿达马瓦（Adamawa）区域以及喀麦隆高地等处也有一定的高度。靠近海滨和塞内加尔、冈比亚、伏塔以及尼日-贝努埃（Niger-Benue）河等处盆地均有广阔的低地区域。苏丹的达尔富尔（Darfur）高地区和喀麦隆山的高地原先均为火山活动所形成，也是造成东非的断裂和火山活动的同样张力的见证。

评分☆☆☆☆☆

质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

类似图书 点击查看全场最低价