这本《趣味物理学(续编)》彻底改变了我对科学的刻板印象。我之前总觉得物理学是一门“硬学科”,需要极高的智商才能理解。但这本书就像一位温柔的引路人,用最通俗易懂的语言,把我带入了一个精彩绝伦的物理世界。我特别喜欢它关于“相对论”的解释,作者没有直接抛出爱因斯坦的方程,而是从一个“追逐光速的宇航员”的故事开始,一点点揭示了时间和空间的相对性。读到这里,我感觉自己仿佛置身于那个速度飞快的宇宙飞船中,亲身体验着时间的流逝是如何变化的。书中还深入浅出地介绍了“弦理论”,虽然这个理论听起来非常“高大上”,但作者用非常形象的比喻,将宇宙想象成一张由“弦”组成的巨大乐谱,每个粒子都是一个音符,这让我感到既新奇又有趣。书中的案例非常丰富,从宏观的星系碰撞,到微观的粒子相互作用,都写得栩栩如生,让我仿佛置身于一个3D的物理实验室。我读这本书的时候,经常会情不自禁地发出惊叹声,因为它总能在我意想不到的地方,给我带来惊喜。
评分这本书绝对是我近期阅读过的最令人惊喜的读物之一。它没有一点说教的意味,而是像一个老朋友在和我分享他脑海中最奇妙的发现。我之前一直对“热力学”的概念感到模糊,总觉得它只和“冷”和“热”有关。但是,这本书里对“熵”的解释,让我茅塞顿开。作者用生活中的例子,比如房间变得越来越乱,或者一杯热水最终会冷却,来阐述熵增的原理,让我彻底理解了能量的不可逆性。我非常喜欢书中关于“宇宙大爆炸”的描述,作者不是简单地介绍一个理论,而是把整个过程描绘成一场宏大的宇宙“烟花秀”,从一个奇点开始,物质、能量、空间、时间 all in one,一点点膨胀演化,直到形成我们今天看到的璀璨星河。这种充满诗意的叙述方式,让我对宇宙的诞生充满了敬畏。书中还探讨了一些关于“平行宇宙”的猜想,虽然听起来匪夷所思,但作者从科学的角度分析了这些可能性,让我开始重新审视我们所处的现实。这本书的文字功底非常深厚,每一句话都饱含深意,同时又非常流畅易读,让我完全沉浸其中,忘记了时间的流逝。
评分这本书带给我的感受,是一种前所未有的“觉醒”。我一直以为物理学就是关于“砰砰砰”的爆炸或者“滴滴滴”的仪器,但这本书让我看到了物理学的“艺术”和“哲学”的一面。例如,在讲解“光的本质”时,作者并没有停留在光的波粒二象性,而是深入探讨了光是如何影响我们的感知,以及我们如何通过研究光来了解宇宙的起源。我尤其被书中对“暗物质”和“暗能量”的介绍所吸引,这些听起来像是“神秘力量”的东西,竟然占据了宇宙的大部分,而我们却对它们知之甚少。作者用一种非常引人入胜的方式,描绘了科学家们是如何一步步试图揭开这些谜团的,就像是在进行一场跨越星辰大海的侦探游戏。书中的一些思考题,更是让我久久不能平静,比如“如果我们能够理解宇宙的终极命运,那对我们的人生又意味着什么?”这种哲学性的探讨,让我觉得物理学不仅仅是关于物质和能量,更是关于我们存在的意义。这本书的排版和插图也非常精美,那些富有想象力的图画,让每一个概念都变得更加鲜活。
评分读到这本书,我简直像是进入了一个充满奇思妙想的知识宝库。它不仅仅是“科普”,更像是“智趣”的集大成者。我之前一直对“量子力学”感到头疼,觉得它完全违背了我们日常的直觉。但这本书里的解释,却让我豁然开朗。作者用“薛定谔的猫”这个经典的例子,巧妙地说明了量子的叠加态和不确定性,而且还结合了一些非常形象的比喻,比如把一个粒子比作一个“不确定的舞者”,只有当我们去“观看”它的时候,它才会“选择”一个特定的姿态。这种描述方式,瞬间就把抽象的量子概念具象化了。书中还探讨了“黑洞”的形成和奇点,读来令人毛骨悚然又心生敬畏。我特别喜欢其中关于“时间旅行”的讨论,虽然听起来像是科幻小说,但作者却从相对论的角度,分析了时间膨胀的可能性,让我不禁开始思考,我们所认为的“时间”,究竟是怎样一个概念。这本书的语言风格非常轻松幽默,时不时冒出一些让人忍俊不禁的段口,比如形容某个物理学家“比他的理论还要古怪”,这种接地气的表达方式,让我在笑声中吸收了大量的科学知识。
评分这本书简直打开了我对物理世界的新认知!从小到大,物理课总是充斥着枯燥的公式和抽象的概念,让我觉得遥不可及。然而,这本《趣味物理学(续编)》就像一位睿智又幽默的向导,用最生动有趣的方式,把我从物理的“云里雾里”拉了出来。我尤其喜欢它讲解“万有引力”那部分,作者没有直接抛出F=Gm1m2/r²,而是从苹果落地的日常现象出发,一点点揭示了宇宙中无处不在的引力法则,仿佛我亲眼看到了牛顿的灵光一闪。书中还穿插了许多古今中外的物理学家的故事,他们的坚持、好奇以及那些看似荒诞却最终被证明的猜想,都让我热血沸腾。我从未想过,一个关于“力”的章节,竟然能读出侦探小说的跌宕起伏感,每一个实验,每一次推导,都像是在解开一个宇宙级的谜团。它让我意识到,物理并非高高在上,而是隐藏在我们生活的每一个角落,等待我们去发现和理解。读完之后,我出门散步都会不自觉地去观察树叶为什么会飘落,风为什么会吹动,甚至夜晚的星空也变得不再神秘,而是充满了引力的游戏。这本书的魅力在于,它不只是传授知识,更是点燃了我内心深处对科学探索的渴望。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分精彩书摘
评分第一章 物理学——研究宇宙万物“原理”的学问
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !送给小孩最好的礼物,不错的书籍 !
评分很喜欢(苏联)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼,他的每一本书几本上都有,这本世纪经典科普名著系列趣味物理学(续编)很不错,世纪经典科普名著系列趣味物理学(续编)是世界著名科普作家趣味科学奠基人别莱利曼经典作品之一其趣味科学系列被译为十几种语言再版数十次,深受全世界青少年的喜爱。作为趣味物理学的后续篇,世纪经典科普名著系列趣味物理学(续编)中的内容有了更新更进步的观点,比如书中新增了趣味物理学中未涉及到的力学、热,功、磁、电等方面的话题,力求为读者朋友们带来更多的新知识,帮助读者对已知知识加深了解,并做到活学活用。全书语言毫不晦涩枯燥,既科学严谨,又通俗易懂,各个知识点在一个个神奇有趣的故事中展开,各种难题也在一些奇谈趣论中解决,相信读者一定会喜欢上世纪经典科普名著系列趣味物理学(续编),并从中获益。可以说,这是一本妙趣横生、引人人胜而又让人流连忘返、受益无穷的物理学读物!这是一本独立的书,不是第一本书趣味物理学的直接续编。第一本的好评,让我整理剩下的资料,编成了这第二本书,或者更准确地说,这是另外一本包括物理内容的书。但这本书里也像第一本书一样,与其说是要力求读者知道一些新的知识,不如说是要使读者灵活地运用一些已经知道的最简单的物理学知识。本书目的是要激发读者的想象力,习惯用物理学的精神来思考问题和培养多方面运用学到的知识的习惯。所以在趣味物理学续编里,让有效的实验说明退居到次要的位置而把物理学上的难题、有趣的发现、启发性的怪现象、错综复杂的问题,以及突如其来的物理现象对比放在第一位。’这些材料是从日常生活、技术领域、大自然中、科幻小说里面收集而来的——一句话说就是从课本以外和物理办公以外的所有地方收集资料,为了能够吸引读者的注意力。在这本书的一些文章里,运用了计算资料以引起读者对物理算术的兴趣(这些在第一本书中几乎什么也没写)。一般来说本书搭配的这些资料更多的是供有基础的读者使用的,同第一本趣味物理学比较而言,两本书之间在这方面的区别不大,不用连起来阅读,可以独立地随便先阅读哪一本。没有第三本趣味物理学。为此编写了下列书籍替代它趣味力学、你们知道物理学吗,此外,还有一本独立的书,是有关天文学问题的趣味天文学。这个设计对乘客的生命安全有很大的威胁。别认为所谓的危险性是在从地球飞到月球那一段时间里发生的。假如乘客们能活着从炮口出来,那么在之后的旅途中就不会存在危险性。炮弹载着乘客在浩瀚无边的宇宙里驰骋,虽然速度相当快,但是这对于乘客自身是没有任何危险的,其实就像地球环绕着太阳转的速度比这还快,但对地球上生活的人们没有伤害一样。沉重的帽子对于乘客来说,炮弹在炮膛里运动
评分第9章 光的反射和折射·视觉
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
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