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内容简介

《现代仪器分析》充分考虑了化学、化工、环境、材料及相关专业和不同性质院校本科生、研究生的教育、教学特点，在教材体系、内容取材、仪器方法的深广度把握、基础知识和适用面等方面都有其独到之处。
全书内容包括光学分析法（紫外�部杉�吸收光谱分析法、红外吸收光谱分析法、分子发光法、核磁共振波谱分析法、原子发射光谱分析法、原子吸收光谱分析法、X射线光谱法等）、电化学分析法（电位分析法、库仑分析法、极谱及伏安分析法等）、色谱分析法（色谱原理、气相色谱分析、液相色谱法等）、质谱分析法、其它现代分析法（电子显微分析技术、热分析方法）和分析测定中的样品处理技术（样品的处理过程、沉淀分离法、萃取与蒸馏技术、离子交换技术和层析技术）等。
《现代仪器分析》是一本现代仪器分析内容比较新颖、宽泛的本科生和研究生教材，也可供仪器分析工作者参考。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1仪器分析的发展与作用
1.2仪器分析的特点
1.3仪器分析的基本内容及分类
1.4仪器分析的重要性
1.5仪器分析的发展趋势
思考题

第2章 紫外�部杉�吸收光谱分析法
2.1紫外�部杉�吸收光谱法概述
2.2光吸收基本定律
2.3有机化合物的电子光谱
2.4共轭烯烃λmax的经验计算
2.5紫外�部杉�光谱法的仪器
2.6显色反应与显色条件
2.7吸光度测量条件
2.8紫外�部杉�吸收光谱法的应用
思考题
习题

第3章 红外光谱法
3.1概述
3.2红外光谱图的基本知识
3.3红外光谱法的基本原理
3.4红外光谱与分子结构的关系
3.5各类有机物的红外光谱
3.6红外光谱图解析
3.7红外光谱的仪器
思考题
习题

第4章 分子发光分析法
4.1分子发光分析法概述
4.2荧光分析法的基本原理
4.3荧光、磷光分析仪器
4.4荧光、磷光分析法的应用
4.5化学发光分析法
思考题
习题

第5章 原子发射光谱分析法
5.1原子发射光谱分析的发展和特点
5.2原子发射光谱分析的基本原理
5.3元素的光谱性质
5.4发射光谱分析仪器
5.5光谱定性方法
5.6光谱半定量、定量方法
思考题
习题

第6章 原子吸收光谱分析法
6.1原子吸收光谱分析概述
6.2原子吸收光谱分析基本原理
6.3原子吸收分光光度计
6.4定量分析方法
6.5干扰的类型及其抑制方法
6.6测量条件的选择
6.7灵敏度及检出限
6.8原子荧光光谱法简介
思考题
习题

第7章 X射线光谱法
7.1X射线光谱分析概述
7.2X射线荧光光谱
7.3X射线衍射分析
思考题
习题

第8章 电分析化学方法基础
8.1电分析化学方法概述
8.2电分析化学方法基本理论
思考题
习题

第9章 电位分析法
9.1电位分析法基本原理
9.2金属基电极
9.3离子选择性电极
9.4直接电位法
9.5电位滴定法
思考题
习题

第10章 电解与库仑分析法
10.1电解与库仑分析法概述
10.2电解分析法
10.3库仑分析法
思考题
习题

第11章 极谱分析与伏安分析法
11.1经典极谱分析基本原理
11.2直流极谱分析法的干扰电流及方法的局限性
11.3极谱催化波
11.4单扫描极谱法和循环伏安法
11.5方波极谱法
11.6脉冲极谱法
11.7溶出伏安法
思考题
习题

第12章 色谱分析法原理
12.1色谱分析法概述
12.2色谱分析法的基本理论
思考题
习题

第13章 气相色谱分析法
13.1气相色谱仪
13.2固定相及其选择
13.3气相色谱检测器
13.4色谱分离操作条件的选择
13.5气相色谱分析方法
13.6毛细管气相色谱法
13.7气相色谱分析的应用
思考题
习题

第14章 高效液相色谱分析法
14.1高效液相色谱分析概述
14.2影响液相色谱柱效的因素
14.3液相色谱法的主要类型及其分离原理
14.4液相色谱固定相和流动相
14.5高效液相色谱仪
14.6高效液相色谱法的应用
14.7液相制备色谱和毛细管电泳
思考题

第15章 核磁共振波谱法
15.1概述
15.2核磁共振基本原理
15.3核磁共振波谱与分子结构
15.4谱图解析
15.5核磁共振谱仪与核磁共振实验
15.6碳核磁共振波谱(13C NMR)
15.7核磁共振法在石油化工中的应用
思考题
习题

第16章 质谱分析法
16.1质谱分析概述
16.2质谱分析基本原理
16.3离子的类型
16.4质谱定性分析及图谱解析
16.5色谱�仓柿�用技术
思考题
习题

第17章 电子显微分析技术
17.1电子显微分析技术概述
17.2电子光学基础
17.3透射电子显微镜
17.4扫描电子显微镜（SEM）
17.5电子探针及其它显微分析方法
思考题

第18章 热分析方法
18.1热分析方法概述
18.2热重法
18.3差热分析
18.4差示扫描量热法
思考题

第19章 分析测定中的样品处理技术
19.1分析测定样品的处理过程
19.2沉淀分离法
19.3溶剂萃取与蒸馏技术
19.4离子交换技术
19.5层析技术
思考题
习题

参考文献

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　　培空试着运行那一式七招，忽有心得，道：“方丈师父，这些招式是否全凭心气之力才得运施？”

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。晕，老是在京东买书，送书的那小伙子都把我认熟了，家里有亲戚朋友也让我在京东买来着，呵呵，不错的购物地方啊！

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这本书是一个小牛推荐给我的 果然不错

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　　他们转身离去，留下达凡一人独自坐在肮脏的斗室。才出门，他们便发现芮奇还等在外头。

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　　“你们欠我一点东西，”芮奇一面说，一面贪婪地望向铎丝，“这位大姐的刀子怎么样？分我一把。”

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好好学子 天天向上 希望有帮助 哈哈

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留下来慢慢欣赏，确实是书到用时方恨少。

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