具体描述
内容简介
《马克思的事业：从布鲁塞尔到北京》以辩证唯物主义和历史唯物主义的历史发展为主题，以唯物主义与形而上学的斗争为主线，描述了马克思主义的形成与历史发展，重申了马克思主义学说在人类思想史上的核心地位。资本主义体制建立在信用机制之上，并且是对信用机制的滥用－－马克思的这一论断，对于审视当前的资本主义危机、对改革以国际金融秩序为核心的全球再生产体系，具有深刻的现实指导意义。今天，我们再次迎来了阅读马克思的历史时刻。
作者简介
韩毓海，北京大学教授，曾任东京大学教育教养学部特任教授（2005年）、纽约大学东亚系访问教授（2008年）。著作《五百年来谁著史－－1500年以来的中国与世界》列2010年度全国优秀图书排行榜总榜第一名、国家图书馆第六届“文津图书奖”推荐图书；执笔撰写的《人间正道》（与京港沪三地著名学者胡鞍钢、王绍光、周建明合著）纵论中国道路与中国共产党，在党政干部和高校师生中产生强烈反响，担任编剧的《星火》、《毛岸英》获“五个一工程奖”和飞天奖一等奖。目录
上篇 批判旧世界第一章 马克思与卢梭
引子 物质生产与社会再生产
1 无产阶级与现代文明的起源
2 资产阶级与现代迷信
3 卢梭与中国
第二章 马克思与康德
引子 康德的两面
1 我们内心的道德法则
2 仰望星空
3 经济学的形而上学
4 “挤垮”
5 大英博物馆里的“中国人”
第三章 马克思与美国
引子 四个历史阶段
1 崛起：利用“世界债主”获得世界霸权
2 颠倒：利用世界霸权驱动债务经济
3 危机：债务经济瓦解美元霸权
下篇 创造新世界
第一章 马克思与恩格斯
引子 现实资本、货币资本、虚拟资本
1 企业主与资本家
2 经理人与投资社会化
3 恩格斯自画像
第二章 马克思与列宁
引子 乌里扬诺夫传奇
1 过度积累与剥夺性积累
2 帝国主义、超级帝国主义、社会主义
3 社会主义初级阶段
第三章 马克思与毛泽东
引子 大地与革命
1 战略与战术
2 士大夫与政党
3 改造基层
精彩书摘
恩格斯认为，卢梭是启蒙时代最为特殊的人物之一。卢梭的社会契约缔造了理性的王国，“表现为资产阶级的民主共和国”①。不过，恩格斯却没有指出，卢梭的故乡瑞士是与意大利、荷兰并肩的欧洲私人银行摇篮，瑞士对于现代世界的贡献不仅仅是《社会契约论》，也许更为重要的是：今天支配世界金融秩序的“巴塞尔协议”——这一体现当代资本主义最高秩序的金融法则，也是在卢梭的故乡诞生的。作为工匠的儿子，卢梭一贯看不起人文学者，这甚至也波及启蒙学者，卢梭甚至说，启蒙运动不过是以百科全书代替了圣经、不过是以学者来冒充教士罢了，因此，启蒙运动本身也需要启蒙。而那个时候，卢梭之所以还没有抨击银行家，乃是因为银行家的势力还没有压倒作威作福的贵族和夸夸其谈的人文学者。
后来的马克思则这样说，资本家只不过是以银行代替了教会，以股票和债券代替了教会发售的赎罪券，以股票这个最抽象的神代替了一切宗教的偶像：“犹太人的神世俗化了，它成了世界的神。票据是犹太人的现实的神。犹太人的神只是幻想的票据。”②这是因为马克思已经看到了资本家和金钱的力量，认识到“钱能通神”这句话在历史上是有部分的正确性的。只要掌握了金钱，资产阶级就可以买到权力；只要掌握了金融，资本家就能控制生产；而只要有钱，同样也可以买到并垄断科学技术。
金钱是资产阶级革命的最有力的武器，对资本的运作使资产阶级成为社会中的最大霸权。随着宗教改革运动的推进，天主教教会的财产流入绅士阶层和商人手中，而国王的资金便主要依赖由地主和商人控制的众议院。在经济方面，英国于1694年成立了英格兰银行，1696年大规模重铸货币，这促进了现代财政体系和公债市场的形成。而在科学知识方面，则是于1660年成立了英国皇家学会（全称是“伦敦皇家自然知识促进学会”），该学会尽管是“独立”社团（实际上是由财团出资），不对政府负责，但与政府的关系相当密切，英国政府也为其提供科研资金，学会初期有会员100多名，牛顿就是其中之一。
皇家学会的前身是格雷欣学院，它是由当时的银行家和皇家的财政代理托马斯？格雷欣在1579年资助成立的，即皇家学会的真正股东是大金融资本家，这个组织“以每天讲授不同专题的形式向外界公开提供高等教育。该学院特别成功的学科是应用数学和航海工具及造船的实用研究。在17世纪40年代和50年代时，它已经成为实验科学新成果的研讨中心”。
……
前言/序言
用户评价
我刚刚读完一本关于19世纪欧洲民族主义兴起的历史书，简直是颠覆了我之前的一些认知！作者的叙述非常严谨，他没有简单地将民族主义定义为一种朴素的爱国情感，而是深入剖析了它在19世纪是如何被政治家、知识分子和大众所建构和利用的。书中对德国统一过程中俾斯麦扮演的角色进行了非常细致的解读，作者揭示了俾斯麦是如何通过“铁血政策”将原本四分五裂的德意志邦国凝聚成一个强大的民族国家，以及在这个过程中，民族主义是如何被塑造成一种国家认同的工具。我特别喜欢书中对意大利统一的叙述，作者详细介绍了加富尔、马志尼、加里波第等不同人物在统一运动中所扮演的角色，以及他们各自的思想和策略上的差异，这使得整个过程充满了戏剧性和张力。书中也客观地展现了民族主义兴起所带来的负面影响，比如对少数民族的压迫，以及国际关系中的猜忌和冲突。作者通过大量的案例分析，让我们看到了民族主义是如何从一种解放的力量，逐渐演变成一种扩张和侵略的动力的。整本书读下来，我感觉对“民族”和“国家”这两个概念有了更深刻的理解，也对历史的发展逻辑有了更清晰的认识。
评分刚刚读完一本关于20世纪中国历史的巨著，简直是惊为天人！这本书以一种极其宏大的视角，梳理了从清末民初到改革开放初期，中国社会所经历的翻天覆地的变革。作者在引经据典方面可谓是下足了功夫，从浩如烟海的史料中精挑细选，将那些被湮没的细节重新呈现在读者面前。我尤其被作者对于孙中山先生革命思想演变过程的深入剖析所吸引，那段时期中国知识分子在东西方思想的碰撞下，如何寻求民族救亡的道路，以及其中蕴含的矛盾与挣扎，被描绘得淋漓尽致。书中对五四运动的解读也颇具新意，不再是简单的口号式的叙述，而是深入到运动的背后，分析了不同派系的思想分歧，以及这些分歧如何塑造了日后中国政治格局的走向。当然，书中对中国共产党诞生及其早期发展历史的阐述，更是细致入微，从组织建立的艰辛，到思想理论的成熟，再到革命道路的选择，每一个环节都充满了故事性。作者并没有回避历史的复杂性，而是以一种客观公正的态度，展现了那个时代所有参与者们的努力、理想、失误和牺牲。读完这本书，我感觉自己对中国近现代史的理解，提升到了一个新的高度，仿佛亲身经历了一段波澜壮阔的岁月。
评分最近读完了一本关于古希腊文明的书，感觉自己像是穿越回了那个辉煌的时代。作者的叙述方式非常独特，他不像其他历史学家那样枯燥地罗列年代和事件，而是选择了一种更加故事化的方式，将那些伟大的哲学家、艺术家、政治家们的生活和思想娓娓道来。我尤其喜欢书中关于苏格拉底的那几章，作者用生动的语言，展现了这位智者是如何在雅典的街头巷尾，通过不断提问来启迪民众的思考，以及他最终因为“不敬神”和“腐蚀青年”的罪名而慷慨赴死的悲壮。书中对柏拉图的《理想国》的解读也让我受益匪浅，作者不仅仅是介绍书中的内容，更是将其置于当时的历史背景下，分析了柏拉图为什么会提出“哲学王”的概念，以及这个理念对西方政治思想产生了怎样的深远影响。当然，书中也少不了对雅典民主的探讨，作者并没有简单地赞美其伟大，而是深入分析了雅典民主的局限性，比如排斥奴隶和女性参与政治，以及这种制度在面对外部威胁时所暴露出的脆弱。整本书读下来，我不仅对古希腊文明有了更全面的认识，更重要的是，我开始思考，那些古老的智慧，在今天依然具有怎样的启示意义。
评分最近，我啃完了一本关于文艺复兴时期意大利艺术史的巨著，感觉大脑被彻底洗礼了一遍！这本书的魅力在于，它不仅仅是简单地介绍达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔这些艺术巨匠的作品，而是将他们置于当时那个充满变革和创新的时代背景下，去解读他们的艺术成就。作者在描述每一幅画作、每一座雕塑时，都极其细致，从构图、色彩，到人物的情感表达，再到背后的历史典故，每一个细节都充满了信息量。我尤其喜欢书中关于佛罗伦萨作为文艺复兴摇篮的论述，作者深入剖析了美第奇家族在其中扮演的关键角色，以及他们如何通过赞助艺术，推动了那个时代文化艺术的繁荣。书中对宗教改革对艺术产生的巨大影响也有着深刻的洞察，揭示了艺术家们如何在传统与创新之间寻找平衡，以及他们是如何通过艺术来表达对信仰的理解和探索。最让我印象深刻的是，作者并没有回避那个时代艺术创作的艰辛与竞争，他通过大量的史料，展现了艺术家们为了获得委托、完成作品所付出的努力和遇到的挑战。读完这本书，我感觉自己不仅仅是在欣赏艺术品，更是在与那些伟大的灵魂进行一场跨越时空的对话。
评分我最近入手的一本关于法国大革命的书，简直让我沉醉其中！作者的文笔非常优美，将那个动荡而充满激情的年代描绘得如同发生在昨天一般。他没有拘泥于简单的事件罗列，而是深入剖析了革命的深层原因，从启蒙思想家的理论萌芽，到社会阶层间的尖锐矛盾，再到民众情绪的不断累积，每一个环节都铺垫得恰到好处，让人在阅读中逐渐感受到革命浪潮的不可阻挡。我最喜欢的部分是书中对革命领袖们群像的刻画，无论是罗伯斯庇尔的冷酷与理想主义，还是丹东的豪迈与务实，亦或是马拉的激进与偏执，都被作者描绘得有血有肉，充满人性。他并没有简单地将他们脸谱化，而是展现了他们在历史洪流中的挣扎、抉择以及最终的命运。书中对恐怖统治时期的描述更是令人触目惊心，作者通过大量史实，揭示了革命是如何一步步走向失控，理想是如何被权力所扭曲，而那些曾经的热血青年又是如何成为历史的牺牲品。整本书读下来，我感受到的不仅仅是历史的厚重，更是一种对人性复杂性的深刻体悟。它让我思考，在极端情绪和政治狂热的裹挟下，善良与邪恶的界限是如何变得模糊不清的。
评分和另一本配套，为凑单买的，希望好懂能读下去有收获
评分1111111111111111111111111111111111
评分写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，[NRJJ]非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理
评分正在认真学习中，好书，推荐给大家
评分挺全面的，和以前看的不一样
评分速度够快,补票够快,可以,下次还来
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评分便宜又好的书值得购买
评分韩毓海，北京大学教授，曾任东京大学教育教养学部特任教授（2005年）、纽约大学东亚系访问教授（2008年）。著作《五百年来谁著史－－1500年以来的中国与世界》列2010年度全国优秀图书排行榜总榜第一名、国家图书馆第六届“文津图书奖”推荐图书；执笔撰写的《人间正道》（与京港沪三地著名学者胡鞍钢、王绍光、周建明合著）纵论中国道路与中国共产党，在党政干部和高校师生中产生强烈反响，担任编剧的《星火》、《毛岸英》获“五个一工程奖”和飞天奖一等奖。
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