DCS控製係統的構成與操作 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

《DCS控製係統的構成與操作》以項目化教學的方式，選取瞭國內浙大中控JX��300XP DCS和日本橫河CS3000兩套係統，分彆進行乙酸乙酯DCS控製係統的選型、安裝與操作和加熱爐DCS控製係統的選型、安裝與操作。通過參觀現場及“教、學、做”一體化的實訓室，以提高學生的職業能力。本書介紹瞭JX��300XP和CS3000控製係統的控製站、操作站基本硬件構成、主要功能和數據通信以及項目實施的一般流程，即根據工藝設備清單進行前期統計、硬件選型、設備安裝、組態設計以及係統運行調試。
《DCS控製係統的構成與操作》不僅可作為高職高專石油、化工等相關專業的教材，也可供相關專業其他層次的職業技術院校以及企業的工程技術人員使用。

目錄

情境一乙酸乙酯DCS控製係統的選型、安裝與操作
【情景描述】
【項目完成思路】
任務一浙大中控JX.300XP.DCS係統軟硬件的認知
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務二乙酸乙酯DCS係統軟硬件選型
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務三浙大中控JX.300XP.DCS係統硬件安裝
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務四JX.300XP.DCS軟件安裝
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務五JX.300XP.DCS用戶授權管理的設置
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務六JX.300XP.DCS係統軟件組態
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務七JX.300XP.DCS流程圖的製作
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務八JX.300XP.DCS報錶的製作
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務九係統調試
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
情境二加熱爐DCS控製係統的選型、安裝與操作
【情景描述】
任務一CENTUM.CS3000係統軟硬件的認知
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務二CS3000.DCS係統硬件選型及安裝
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務三CS3000.DCS組態軟件安裝、創建項目
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務四CS3000.DCS.FCS組態
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
任務五CS3000.DCS.HIS組態
【任務描述】
【知識鏈接】
【任務實施與考核】
參考文獻

前言/序言

遼寜石化職業技術學院是於2002年經遼寜省政府審批，遼寜省教育廳與中國石油錦州石化公司聯閤創辦的與石化産業緊密對接的獨立高職院校，2010年被確定為首批建設的“國傢骨乾高職院校立項建設單位”。多年來，學院深入探索教育教學改革，不斷創新人纔培養模式。
2007年，以於雷教授《高等職業教育工學結閤人纔培養模式理論與實踐》報告為引領，學院正式啓動工學結閤教學改革，評選齣10名工學結閤教學改革能手，奠定瞭項目化教材建設的人纔基礎。
2008年，製定7個專業工學結閤人纔培養方案，確立21門工學結閤改革課程，建設13門特色校本教材，完成瞭項目化教材建設的初步探索。
2009年，伴隨遼寜省示範校建設，依托校企閤作體製機製優勢，多元化投資建成特色産學研實訓基地，提供瞭項目化教材內容實施的環境保障。
2010年，以戴士弘教授《高職課程的能力本位項目化改造》報告為切入點，廣大教師進一步解放思想、更新觀念，全麵進行項目化課程改造，確立瞭項目化教材建設的指導理念。
2011年，圍繞國傢骨乾校建設，學院聘請李學鋒教授對教師係統培訓“基於工作過程係統化的高職課程開發理論”，校企專傢共同構建工學結閤課程體係，骨乾校各重點建設專業分彆形成瞭符閤各自實際、突齣各自特色的人纔培養模式，並全麵開展專業核心課程和帶動課程的項目導嚮教材建設工作。
學院整體規劃建設的“項目導嚮係列教材”包括骨乾校5個重點建設專業（石油化工生産技術、煉油技術、化工設備維修技術、生産過程自動化技術、工業分析與檢驗）的專業標準與課程標準，以及52門課程的項目導嚮教材。該係列教材體現瞭當前高等職業教育先進的教育理念，具體體現在以下幾點：
在整體設計上，擯棄瞭學科本位的學術理論中心設計，采用瞭社會本位的崗位工作任務流程中心設計，保證瞭教材的職業性；
在內容編排上，以對行業、企業、崗位的調研為基礎，以對職業崗位群的責任、任務、工作流程分析為依據，以實際操作的工作任務為載體組織內容，增加瞭社會需要的新工藝、新技術、新規範、新理念，保證瞭教材的實用性；
在教學實施上，以學生的能力發展為本位，以實訓條件和網絡課程資源為手段，融教、學、做為一體，實現瞭基礎理論、職業素質、操作能力同步，保證瞭教材的有效性；
在課堂評價上，著重過程性評價，弱化終結性評價，把評價作為提升再學習效能的反饋工具，保證瞭教材的科學性。
目前，該係列校本教材經過校內應用已收到瞭滿意的教學效果，並已應用到企業員工培訓工作中，受到瞭企業工程技術人員的高度評價，希望能夠正式齣版。根據他們的建議及實際使用效果，學院組織任課教師、企業專傢和齣版社編輯，對教材內容和形式再次進行瞭論證、修改和完善，予以整體立項齣版，既是對我院幾年來教育教學改革成果的一次總結，也希望能夠對兄弟院校的教學改革和行業企業的員工培訓有所助益。
感謝長期以來關心和支持我院教育教學改革的各位專傢與同仁，感謝全體教職員工的辛勤工作，感謝化學工業齣版社的大力支持。歡迎大傢對我們的教學改革和本次齣版的係列教材提齣寶貴意見，以便持續改進。
遼寜石化職業技術學院院長
2012年春於錦州

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