敲门砖：色彩风暴·色彩静物（对比质感） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

敲门砖，主要针对美术高考的应试。如何能够系统、快速的学习、提高是长期困扰考生读者的问题，《敲门砖·色彩风暴系列美术丛书：色彩静物·单个静物（对比质感）》从基础知识入手，通俗易懂的讲解，让考生读者的学习避免走弯路，更快更好的提升自己的实力，更有信心的面对高考。套书中还有教授一些应试的心得，调整好心情面对高考。敲门砖，教你如何叩开美院之门。

内容简介

《敲门砖·色彩风暴系列美术丛书：色彩静物·单个静物（对比质感）》是一本针对高考读者使用的色彩静物技法辅导书。《敲门砖·色彩风暴系列美术丛书：色彩静物·单个静物（对比质感）》着重对不同静物的质感对比作分析讲解，比如水果中的梨子和苹果一个粗糙一个细腻的质感该如何体现？它们分别受环境光的影响又是怎样的？玻璃、金属制品的质感和反光应该如何表现等质感类问题均有详细介绍，相信对考生读者的学习有一定的帮助。

作者简介

崔哲旭，长期从事美术高考的教学工作，教学经验丰富，作品质量上乘。

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

崔哲旭，长期从事美术高考的教学工作，教学经验丰富，作品质量上乘。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读 适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算 须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡 有缺陷，皆有特药可医。由此可见读书的好处了 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读， 熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得

评分☆☆☆☆☆

我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以，我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

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崔哲旭写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。敲门砖色彩风暴·色彩静物（对比质感），很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读敲门砖，主要针对美术高考的应试。如何能够系统、快速的学习、提高是长期困扰考生读者的问题，敲门砖·色彩风暴系列美术丛书色彩静物·单个静物（对比质感）从基础知识入手，通俗易懂的讲解，让考生读者的学习避免走弯路，更快更好的提升自己的实力，更有信心的面对高考。套书中还有教授一些应试的心得，调整好心情面对高考。敲门砖，教你如何叩开美院之门。，阅读了一下，写得很好，敲门砖·色彩风暴系列美术丛书色彩静物·单个静物（对比质感）是一本针对高考读者使用的色彩静物技法辅导书。敲门砖·色彩风暴系列美术丛书色彩静物·单个静物（对比质感）着重对不同静物的质感对比作分析讲解，比如水果中的梨子和苹果一个粗糙一个细腻的质感该如何体现它们分别受环境光的影响又是怎样的玻璃、金属制品的质感和反光应该如何表现等质感类问题均有详细介绍，相信对考生读者的学习有一定的帮助。，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。敲门砖色彩风暴·色彩静物（对比质感），超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。敲门砖，主要针对美术高考的应试。如何能够系统、快速的学习、提高是长期困扰考生读者的问题，敲门砖·色彩风暴系列美术丛书色彩静物·单个静物（对比质感）从基础知识入手，通俗易懂的讲解，让考生读者的学习避免走弯路，更快更好的提升自己的实力，更有信心的面对高考。套书中还有教授一些应试的心得，调整好心情面对高考。敲门砖，教你如何叩开美院之门。，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生，天人合一的思想，于空寂处见流行，于流行处见空寂，从而获得对于道的体悟，唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡留白、布白，

评分☆☆☆☆☆

不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花；没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。

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