非常经典的绿皮书系列!不容错过!
评分真心看不懂啊,看不懂啊
评分第5节 非重复性事件的固定效应事件史法
评分第3节 每个个体被观察三期及以上的一阶差分方法
评分第3节
评分第5节
评分不多的好书,价格便宜
评分每个个体被观察两期的计数数据泊松模型
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
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