数字音频编辑Adobe Audition 3.0实用教程/21世纪高等院校数字艺术类规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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庄元 等 编

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• Adobe Audition
• 数字音频
• 音频编辑
• 实用教程
• 数字艺术
• 高等教育
• 教材
• 音频处理
• 声音设计
• 多媒体

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115276469

版次：1

商品编码：10993513

包装：平装

丛书名： 21世纪高等院校数字艺术类规划教材

开本：16开

出版时间：2012-05-01

页数：337

字数：625000

正文语种：中文版

内容简介

《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：数字音频编辑Adobe Audition 3.0实用教程》全面系统地介绍了Adobe Audition 3.0的基本功能以及对音频文件的编辑操作方法，主要内容包括数字音频基础，单轨编辑窗的组成，音频文件管理与编辑，音频生成、分析与处理，效果器，多轨合成窗的组成，多轨项目管理与编辑，多轨缩混，录音与环绕声，视频与CD，窗口与快捷方法，综合实战等内容。
《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：数字音频编辑Adobe Audition 3.0实用教程》适合作为本科、职业院校数字媒体艺术类专业课程的教材，也可作为相关人员的自学参考书。

内页插图

目录

第1章 数字音频与Audition
1.1 数字音频基础
1.1.1 声音的产生与波形图
1.1.2 声波与听觉
1.1.3 声波的分解与叠加
1.1.4 声波的能量
1.1.5 模拟音频和数字音频
1.1.6 数字音频的采样与量化
1.1.7 数字音频的编码与压缩
1.1.8 音频产品的声道制式
1.1.9 数字音频软件Adobe Audition
1.2 Adobe Audition的安装
1.2.1 硬件与系统要求
1.2.2 Audition 3.0的安装
1.2.3 Audition 3.0的注册
1.2.4 初识Audition 3.0窗口
习题

第2章 单轨编辑窗的组成
2.1 单轨编辑窗
2.1.1 标题栏
2.1.2 菜单栏
2.1.3 切换栏
2.1.4 快捷方式栏
2.1.5 常用面板
2.1.6 状态栏
2.2 界面显示控制
2.2.1 切换到多轨合成窗
2.2.2 切换到CD制作窗
2.2.3 显示波形
2.2.4 显示频谱
2.2.5 显示声像谱
2.2.6 显示相位谱
2.2.7 首尾分段显示
2.2.8 显示与隐藏淡化手柄与增益旋钮
2.2.9 显示时间格式
2.2.10 垂直标尺格式
2.2.11 快捷方式栏的显示
2.2.12 状态栏的显示
2.3 综合案例——为音频素材做淡化和音量增益
习题

第3章 音频文件管理与编辑
3.1 文件操作与管理
3.1.1 新建与打开文件
3.1.2 在Adobe媒体库中浏览与显示文件
3.1.3 关闭文件
3.1.4 保存与恢复音频文件
3.1.5 导入位图文件
3.1.6 编辑文件信息与XMP信息
3.1.7 建立批处理与脚本
3.1.8 虚拟文件与临时文件夹
3.1.9 退出Audition软件
3.1.10 快速打开最近使用的文件
3.2 音频编辑
3.2.1 撤销与恢复操作
3.2.2 工具选择
3.2.3 音频的简单剪辑
3.2.4 插入文件到多轨项目
3.2.5 使用BWF时间基准偏移
3.2.6 将当前音频插入到CD列表窗
3.2.7 选择整个波形
3.2.8 删除当前文件被选中的部分
3.2.9 删除文件静音区
3.2.10 修剪波形
3.2.11 零点交叉
3.2.12 查找节拍
3.2.13 自动标记
3.2.14 吸附
3.2.15 将一组音频批量正常化处理
3.2.16 调整音频采样率
3.2.17 转换采样类型
3.3 综合案例——单个音频文件的剪切与插入
习题

第4章 音频生成、分析与处理
4.1 生成特效音频
4.1.1 插入静音
4.1.2 生成DTMF信号
4.1.3 生成噪声
4.1.4 生成音调
4.2 音频分析
4.2.1 色谱控制面板
4.2.2 频率分析面板
4.2.3 相位分析面板
4.2.4 振幅统计
4.3 音频处理
4.3.1 反转处理
4.3.2 翻转处理
4.3.3 静音处理
4.4 综合案例——插入静音与使用静音
习题

第5章 效果器
5.1 效果器的应用
5.1.1 效果器面板
5.1.2 效果器菜单
5.1.3 使用效果器
5.1.4 主控机架
5.2 振幅与压缩
5.2.1 音量增减
5.2.2 音量增减与淡化处理
5.2.3 动态处理
5.2.4 包络处理
5.2.5 限幅器
5.2.6 限幅处理
5.2.7 多段压缩器
5.2.8 正常化处理
5.2.9 电子管模拟压缩器
5.3 延迟与回声
5.3.1 模拟延迟
5.3.2 延迟效果
5.3.3 动态延迟处理
5.3.4 回声效果
5.3.5 室内回声效果
5.3.6 多重延迟
5.4 滤波器与均衡器
5.4.1 动态均衡处理
5.4.2 频段过滤器处理
5.4.3 图示均衡器
5.4.4 陷波滤波器
5.4.5 参数均衡器
5.4.6 快速滤波器处理
5.4.7 科学型滤波器处理
5.5 调节
5.5.1 合唱效果器
5.5.2 镶边效果器
5.5.3 扫掠效果器
5.6 修复与降噪
5.6.1 自适应降噪
5.6.2 自动消除卡嗒声
5.6.3 自动相位修正
5.6.4 消除卡嗒声或爆炸声处理
5.6.5 素材修复处理
5.6.6 嘶声降噪处理
5.6.7 减少背景噪音处理
5.6.8 采集噪声样本
5.7 混响
5.7.1 卷积混响
5.7.2 全混响
5.7.3 混响器
5.7.4 工作室混响
5.8 特殊处理
5.8.1 卷积处理
5.8.2 失真效果
5.8.3 吉他组合处理
5.8.4 主控处理
5.9 立体声影像
5.9.1 双耳自动声像效应处理
5.9.2 提取中置声道
5.9.3 声道混音器
5.9.4 多普勒效应处理
5.9.5 图示移相器
5.9.6 声像/立体声扩展增强处理
5.9.7 立体声扩展
5.9.8 立体声声场旋转
5.9.9 立体声声场旋转处理
5.10 伸缩与移调
5.10.1 图示变调处理
5.10.2 音调校正处理
5.10.3 移调处理
5.10.4 伸展处理
5.11 多轨效果处理
5.11.1 包络跟踪器
5.11.2 频段分离器
5.11.3 声音合成器
5.12 效果器插件管理
5.12.1 添加/移除VST目录
5.12.2 VST插件管理
5.12.3 刷新效果器列表
5.12.4 启用DirectX效果器
5.13 综合案例——为音频文件添加多个效果
习题

第6章 多轨合成窗的组成
6.1 多轨合成窗
6.1.1 标题栏
6.1.2 菜单栏
6.1.3 切换栏
6.1.4 快捷方式栏
6.1.5 常用面板
6.1.6 状态栏
6.2 界面显示控制
6.2.1 切换到单轨波形编辑窗
6.2.2 切换到CD制作窗
6.2.3 显示素材音量包络线
6.2.4 显示素材声像包络线
6.2.5 允许素材包络编辑
6.2.6 允许素材边缘拖曳
6.2.7 允许素材时间伸缩
6.2.8 隐藏所有自动控制
6.2.9 显示时间格式
6.2.10 快捷方式栏的显示
6.2.11 状态栏的显示
6.2.12 项目文件高级属性
6.2.13 环绕声编码器
6.3 多轨合成窗快捷菜单
6.3.1 音频轨道快捷菜单
6.3.2 音频素材快捷菜单
6.4 综合案例——调整显示控制
习题

第7章 多轨项目管理与编辑
7.1 多轨文件操作
7.1.1 新建项目文件
7.1.2 打开项目文件
7.1.3 关闭文件
7.1.4 保存文件
7.1.5 导入一个媒体文件
7.1.6 缩混音频与导出视频
7.1.7 设置默认项目文件
7.1.8 管理临时存储空间文件夹
7.2 多轨编辑
7.2.1 撤销前一次操作
7.2.2 工具选择
7.2.3 剪切
7.2.4 复制
7.2.5 粘贴
7.2.6 删除
7.2.7 复制所选的轨道
7.2.8 选择轨道所有素材与项目所有素材
7.2.9 音频缩混与合并
7.2.10 插入静音
7.2.11 将一组音频文件批量正常化处理
7.2.12 吸附
7.2.13 检查隐藏的素材
7.2.14 ReWire设置
7.3 素材编辑
7.3.1 编辑源文件
7.3.2 循环素材属性
7.3.3 素材时间伸缩属性
7.3.4 素材属性
7.3.5 在Adobe媒体库中显示源文件
7.3.6 设置穿插录音
7.3.7 将选择的素材移到重叠素材上一层
7.3.8 锁定时间位置
7.3.9 播放隐藏的素材
7.3.10 移除隐藏的素材
7.3.11 将多轨合成窗中的选中的素材静音
7.3.12 素材分割
7.3.13 合并／接合被分割的素材
7.3.14 左对齐选中的各轨素材
7.3.15 右对齐选中的各轨素材
7.3.16 调整边界
7.3.17 修剪
7.3.18 完全复原
7.3.19 移除素材
7.3.20 移除并关闭源文件
7.3.21 素材淡化调控
7.3.22 不同轨道的素材使用交叉淡化
7.3.23 复制副本
7.3.24 转存为独立文件
7.3.25 素材编组
7.3.26 设置编组的颜色
7.3.27 设置选中素材的颜色
7.3.28 素材包络
7.4 插入素材与轨道
7.4.1 建立空的音频素材
7.4.2 插入音频文件
7.4.3 插入MIDI文件
7.4.4 插入视频文件
7.4.5 提取视频中的音频
7.4.6 已打开的文件列表
7.4.7 已打开的文件/标记列表
7.4.8 插入使用BWF时间戳
7.4.9 插入音频轨道
7.4.10 插入MIDI轨道
7.4.11 插入视频轨道
7.4.12 插入总线轨道
7.4.13 添加多条轨道
7.5 综合案例——交叉淡化处理
习题

第8章 多轨缩混
8.1 调音台
8.2 轨道控制器
8.2.1 Audio音频轨道
8.2.2 MIDI轨道
8.2.3 Video视频轨道
8.2.4 Bus总线轨道
8.2.5 Master主输出控制轨道
8.3 音量控制
8.3.1 轨道音量控制
8.3.2 素材音量控制
8.3.3 独奏与静音
8.4 声像调整
8.4.1 轨道声像控制
8.4.2 素材声像控制
8.5 轨道均衡器
8.5.1 打开轨道均衡器
8.5.2 轨道均衡器浮动窗
8.6 插入效果器
8.6.1 加载轨道效果器
8.6.2 轨道效果器机架
8.6.3 前置与后置
8.6.4 效果器干湿平衡
8.6.5 旁通效果器
8.7 总线与发送
8.7.1 增加总线轨道
8.7.2 发送到总线
8.7.3 前置与后置
8.7.4 输出到总线
8.7.5 加载效果器
8.7.6 轨道干湿平衡
8.8 缩混导出
8.9 综合案例——多轨缩混
习题

第9章 录音与环绕声
9.1 录音设置
9.1.1 连接硬件
9.1.2 音频硬件设置
9.2 在单轨编辑窗中录音
9.2.1 选项
9.2.2 新建音频文件
9.2.3 录制声音
9.2.4 计时录制
9.2.5 保存和备份声音文件
9.3 在多轨合成窗中录音
9.3.1 选项
9.3.2 选择监听模式
9.3.3 输入音量控制
9.3.4 输入电平指示
9.3.5 使用节拍器
9.3.6 监控时间
9.3.7 录制音频素材
9.3.8 回放中录制
9.3.9 插入录制
9.3.10 循环录制
9.3.11 保存录音素材
9.4 环绕声
9.4.1 5.1声道环绕声
9.4.2 回放与录制
9.4.3 创建环绕缩混
9.5 设置环绕声轨道的声像与音量
9.5.1 环绕声编码器
9.5.2 包括轨道或总线在环绕声缩混中
9.5.3 分配环绕声像
9.5.4 环绕声像器
9.5.5 静态声像
9.5.6 动态声像
9.5.7 在环绕编码器中缩放波形
9.5.8 调整环绕缩混的音量
9.6 缩混预览与导出
9.6.1 设置环绕声预览设备
9.6.2 环绕缩混预览控制
9.6.3 多通道导出选项
9.6.4 导出环绕缩混
9.7 综合案例——多轨录音
习题

第10章 视频与CD
10.1 视频文件格式
10.1.1 未压缩的AVI格式
10.1.2 DV AVI格式
10.1.3 MOV格式
10.1.4 WMV格式
10.2 导入与操作视频
10.2.1 插入视频文件到项目
10.2.2 移动视频素材
10.2.3 吸附到视频素材帧
10.2.4 改变微缩图视频素材显示
10.3 预览与导出视频
10.3.1 视频面板
10.3.2 导出视频
10.3.3 链接项目到导出的WAV缩混
10.3.4 通过视频应用程序编辑WAV缩混
10.3.5 通过After Effects编辑音频素材
10.4 CD编辑与刻录
10.4.1 CD制作界面组成
10.4.2 CD制作窗菜单
10.4.3 CD主面板
10.4.4 插入CD音轨
10.4.5 操作CD音轨
10.4.6 编辑CD音轨的源文件
10.4.7 设置CD音轨属性
10.4.8 保存与打开CD列表
10.4.9 设置刻录设备属性
10.4.10 刻录CD
10.5 综合案例——根据视频画面调整音频
习题

第11章 窗口与快捷方法
11.1 窗口
11.1.1 工作间
11.1.2 面板的打开与关闭
11.1.3 标记列表面板
11.1.4 播放列表面板
11.1.5 已打开文件列表
11.2 操作界面的布局
11.2.1 面板调整
11.2.2 自建工作间
11.3 快捷键与快捷方式栏
11.3.1 电脑键盘快捷方式和MIDI键盘触发设置
11.3.2 常用快捷键
11.3.3 快捷方式栏
11.4 收藏夹
11.4.1 使用收藏夹
11.4.2 编辑收藏夹
11.5 首选项
习题

第12章 综合实战——立体声缩混与环绕声缩混
……
习题参考答案
参考文献

前言/序言

《数字音频编辑Adobe Audition 3.0实用教程/21世纪高等院校数字艺术类规划教材》 一、 引言 在数字媒体日益普及的今天，音频作为信息传播和艺术表现的重要载体，其创作、处理和后期制作技术变得尤为关键。Adobe Audition，作为一款功能强大且广泛应用的专业级音频编辑软件，为数字艺术家、音乐制作人、播客创作者、音效设计师以及各类媒体从业者提供了不可或缺的工具。本书旨在深入剖析Adobe Audition 3.0的核心功能与应用技巧，通过系统性的教程和丰富的实践案例，帮助读者掌握数字音频编辑的各项关键技能，从而在各自的领域内创作出高质量的音频作品。 本书定位于“21世纪高等院校数字艺术类规划教材”，这意味着它不仅具备专业性和深度，更强调理论与实践的结合，以及面向未来数字艺术发展趋势的导向性。我们期望通过本书的学习，读者能够建立起坚实的数字音频理论基础，熟练掌握Adobe Audition 3.0的操作，并能够灵活运用所学知识解决实际工作中的音频问题，为未来的数字艺术创作打下坚实基础。 二、 Adobe Audition 3.0 概述 Adobe Audition 3.0是一款集录音、混音、音频修复、效果处理、多轨编辑于一体的综合性数字音频工作站（DAW）。它以其直观的用户界面、高效的工作流程和强大的音频处理能力，在业界享有盛誉。无论您是需要录制人声、乐器，还是需要对现有音频进行降噪、均衡、压缩，亦或是进行复杂的混音和母带处理，Audition 3.0都能满足您的需求。 三、 核心功能与模块详解 本书将围绕Adobe Audition 3.0的各项核心功能模块展开，逐一深入讲解，并提供相应的实践指导。 1. 基础操作与界面布局 软件的安装与配置： 详细介绍Audition 3.0的安装步骤，以及根据不同硬件和操作系统进行优化设置的方法，确保软件运行流畅。 工作区概览： 深入解析Audition 3.0的用户界面，包括菜单栏、工具栏、项目面板、波形编辑器、频谱编辑器、多轨混音台等关键区域的功能和用途，帮助读者快速熟悉软件环境。 项目管理与文件导入： 讲解如何创建新项目、导入各种音频格式文件（如WAV, MP3, AIFF等），以及音频文件的基本信息查看与管理。 基本播放与导航： 演示如何使用播放控制按钮、快捷键进行音频文件的播放、暂停、停止、循环播放，以及在长音频文件中进行高效的定位和导航。 2. 波形编辑器（Waveform View） 波形编辑器是Audition 3.0中最基础也是最重要的音频编辑界面之一，允许用户对音频的单个波形进行精细化的处理。 音频的选取与编辑： 教授如何使用各种选择工具（如套索工具、选择工具）精确选取音频片段，以及进行复制、剪切、粘贴、删除等基本编辑操作。 淡入淡出（Fades）： 详细讲解如何创建音频的渐入和渐出效果，用于平滑音频的开始和结束，避免突兀的切断。包括线性淡入淡出、指数淡入淡出等多种方式。 音量调整： 演示如何对选取的音频片段进行整体或局部音量的增减，以及使用包络线（Envelope）进行动态的音量控制。 静音与填充： 教授如何将选取的音频区域设置为静音，以及如何使用静音填充来精确控制音频的长度。 插入与混合： 讲解如何在音频的特定位置插入其他音频片段，或者将多个音频片段进行叠加混合。 音频的视图与缩放： 提供高效的音频波形视图切换和缩放技巧，以便于用户观察和编辑音频的细节。 3. 效果处理（Effects） Audition 3.0内置了丰富多样的音频效果器，是实现音频风格化和问题修复的关键。本书将分类别、分功能详细介绍这些效果器的使用。 动态处理（Dynamics）： 均衡器（Equalizer）： 讲解不同类型的均衡器（图示均衡、参数均衡），如何通过调整频率、增益和带宽来塑造音频的音色，例如提升人声的清晰度，削减低频的浑浊感。 压缩器（Compressor）： 深入阐述压缩器的原理，包括阈值、比例、响应时间、恢复时间等参数的含义，以及如何利用压缩器控制音频的动态范围，使其更加饱满有力，或者避免过载失真。 扩展器（Expander）与门限（Gate）： 讲解如何使用扩展器来增加音频的动态范围，以及使用门限来去除背景噪音。 时间与音调处理（Time & Pitch）： 延时（Delay）与回声（Echo）： 演示如何添加延迟和回声效果，创造空间感和节奏感。 混响（Reverb）： 讲解不同类型的混响（房间混响、大厅混响、弹簧混响等），如何模拟不同的空间环境，增加音频的深度和氛围。 合唱（Chorus）与镶边（Flanger/Phaser）： 介绍这些效果器如何为音频添加丰满度和立体感。 变调（Pitch Shifter）： 演示如何改变音频的音高，例如实现变声效果。 时间伸缩（Time Stretch）： 讲解如何改变音频的播放速度而不改变音高，以及改变音高而不改变播放速度。 降噪与修复（Noise Reduction & Restoration）： 降噪（Noise Reduction）： 详细介绍Audition 3.0强大的降噪工具，包括如何采集噪音样本，以及通过不同算法去除背景噪音（如嘶嘶声、嗡嗡声、咔嗒声）。 去齿音（DeClicker/DeCrackle）： 专用于去除唱片或磁带中的杂音。 去嗡声（DeHummer）： 用于消除电源线引起的低频嗡嗡声。 激励与增益（Exciter & Gain）： 谐波增强（Harmonic Enhancer）： 讲解如何为音频增加高频谐波，使其听起来更清晰、更明亮。 音量标准化（Normalize）： 教授如何将音频的峰值音量提升到特定水平。 其他常用效果： 包括滤波（Filter）、失真（Distortion）、立体声增强（Stereo Enhancer）等。 4. 多轨混音（Multitrack View） 多轨视图是Audition 3.0进行项目式、创作式音频编辑的核心区域，允许用户将多个音频轨道进行叠加、编排和混音，是音乐制作、播客制作、影视配音等工作的关键。 多轨工作区的建立与管理： 讲解如何创建多轨会话，添加、删除、复制、移动音轨，以及对音轨进行分组和命名。 音频片段的放置与编辑： 演示如何将多个音频片段精确地放置在不同的音轨上，以及在多轨环境中进行音频片段的剪切、分割、拉伸、淡入淡出等操作。 音量自动化（Volume Automation）： 教授如何通过绘制音量包络线，实现音频随时间变化的音量曲线，例如让某段声音逐渐变大或变小。 声像（Pan）与立体声宽度： 讲解如何设置音频在左右声道中的位置，以及调整立体声的宽度，创造更广阔的声场。 发送与辅助轨道（Sends & Aux Tracks）： 介绍如何使用发送和辅助轨道来实现效果的共享和发送，例如将多个音轨发送到同一个混响效果器。 母带处理（Mastering）： 讲解在多轨会话的最后阶段，如何对整体混音进行母带处理，包括使用均衡器、压缩器、限制器（Limiter）等工具，优化最终的音量和动态，使其符合发布标准。 5. 频谱编辑器（Spectral View） 频谱编辑器提供了一种全新的视角来分析和编辑音频，它将音频显示为频率随时间变化的二维图像，对于精细化处理特定频率的噪音或声音尤为有效。 频谱视图的解读： 讲解如何识别频谱图中不同频率的声音成分，以及如何通过颜色深浅来判断音量大小。 手动编辑频谱： 演示如何使用选区工具在频谱图上圈定特定的频率和时间范围，并进行删除、降低音量等操作。 修复特定频率的噪音： 例如，如何针对性地去除音乐中的特定频率的嗡嗡声或尖锐的杂音。 移除特定声音元素： 在某些情况下，可以尝试通过频谱编辑器移除不需要的声音，如背景人声中的特定噪音。 6. 批量处理与脚本（Batch Processing & Scripting） 对于需要对大量音频文件进行相同处理的任务，批量处理功能将极大地提高工作效率。 创建和应用批量处理预设： 讲解如何将一系列效果处理组合成一个预设，并应用于多个音频文件。 批量转换格式： 演示如何一次性将多个音频文件从一种格式转换为另一种格式，并指定参数。 脚本化操作（如果Audition 3.0支持）： 介绍Audition 3.0是否支持脚本语言，以及如何利用脚本实现更高级的自动化处理。 7. 实用案例与工作流程 理论知识最终需要通过实践来巩固和应用。本书将提供一系列贴近实际需求的案例，展示Audition 3.0在不同场景下的应用。 人声录制与后期处理： 从录音环境的选择、麦克风的使用，到人声的降噪、均衡、压缩、激励，以及最终的混音。 音乐制作与混音： 如何导入MIDI、音频素材，进行多轨编排，添加乐器和效果，以及进行整体混音和母带处理。 播客制作： 包括音频采集、嘉宾对话的编辑、背景音乐的添加、降噪处理、以及最终的导出。 影视配音与音效设计： 如何同步音频与视频，添加环境音效，制作特殊的声效，以及进行混音。 音频修复与优化： 针对老旧唱片、现场录音等音频素材的降噪、去杂音、音量平衡等处理。 四、 进阶技巧与最佳实践 在掌握了基本功能后，本书还将引导读者学习一些进阶技巧，提升工作效率和作品质量。 快捷键的熟练运用： 总结和推荐一系列常用的快捷键，帮助用户加速操作。 预设的创建与管理： 如何保存和调用常用的效果预设，形成自己的工作流程。 性能优化与故障排除： 提供一些关于提升软件性能和解决常见问题的建议。 与其他Adobe软件的联动（如Premiere Pro）： 讲解Audition如何与Premiere Pro等视频编辑软件配合工作，实现更高效的音视频集成制作。 五、 结语 数字音频编辑是一项融合了技术与艺术的领域。Adobe Audition 3.0作为一款功能强大的工具，为数字艺术的创作提供了广阔的空间。本书通过系统性的讲解和实践指导，旨在帮助读者深入理解Audition 3.0的精髓，掌握数字音频编辑的关键技术，并能够将其创造性地应用于未来的数字艺术创作之中。我们相信，通过本书的学习，读者不仅能够成为一名熟练的Audition 3.0用户，更能培养出对声音的敏锐感知能力，以及对音频艺术的独特理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直对音效设计有着浓厚的兴趣，尤其是在观看电影或玩游戏时，那些逼真的音效总是能极大地提升我的沉浸感。这本书《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程》正好击中了我的兴趣点。我特别希望书中能够有专门的章节介绍如何使用Adobe Audition 3.0来制作和编辑各种类型的音效，比如环境音、打击乐、爆炸声，甚至是更加抽象的科幻音效。我猜想，这本书会教我如何录制原始素材，如何利用剪辑技巧将不同的声音片段组合起来，以及如何运用各种效果器来塑造声音的特质，比如通过添加失真来模拟金属撞击声，或者通过调整滤波器来创造出奇幻的声音。我非常期待书中能够有一些关于“音效合成”的介绍，比如如何利用白噪声、正弦波等基本音频信号来创造出全新的声音。如果书中能提供一些成功的音效设计案例分析，并拆解其制作过程，那就更完美了，能够让我学习到一些大师级的音效设计思路和技巧。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店看到这本《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程》时，心中涌现出一种莫名的亲切感。它就像是我多年前在数字艺术领域探索时，所遇到的那位循循善诱的启蒙者。我记得那时候，市面上关于音频编辑的资料还相对零散，学习起来总是事倍功半。而这本书的出现，无疑为当时的我们提供了一个系统、全面的学习平台。虽然我现在已经不再频繁地使用Adobe Audition 3.0，但我依然能从这本书的结构和内容中，感受到它当年为行业带来的积极影响。我推测，书中对于 Audition 3.0 那些经典功能的讲解，如多轨录音、剪辑、混音、效果器应用等，一定非常深入和细致。而且，它作为“21世纪高等院校数字艺术类规划教材”，其内容的严谨性和学术性是毋庸置疑的。我甚至可以想象，那些在教室里，老师一边播放着书中提到的案例音频，一边用鼠标在屏幕上演示着每一个操作步骤的场景。这本书的价值，不仅仅在于教授软件操作，更在于它所蕴含的数字音频制作的理念和方法论，这些是跨越软件版本，甚至跨越时代的宝贵财富。对我而言，它是一段关于学习和成长的回忆，也是一次对过去技术探索的致敬。

评分☆☆☆☆☆

从一个学习者的角度来看，这本《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程》所包含的“21世纪高等院校数字艺术类规划教材”字样，赋予了它一种系统性和前瞻性。我期望这本书不仅仅停留在对Adobe Audition 3.0这款软件的教学，而是能够将它融入到更广阔的数字艺术创作语境中。例如，在讲解音频编辑时，我希望书中能够探讨音频在不同媒介中的应用，如在视频制作中的角色、在游戏开发中的重要性，甚至在交互式艺术装置中的可能性。我也期待书中能够涉及一些关于音频版权、知识产权以及数字音频文件管理的常识。作为教材，它应该能够引导我们思考音频在现代数字内容生产中的地位和价值，培养我们成为一个具备全面数字素养的创作者。我希望通过这本书，我不仅能学会使用Audition，更能理解音频在数字艺术创作链条中的关键作用。

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本书的标题——《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程/21世纪高等院校数字艺术类规划教材》时，我就知道这不仅仅是一本简单的软件操作指南。它带有“高等院校数字艺术类规划教材”的标签，这暗示着其内容的深度和广度。我猜测，这本书不仅仅会教你如何点击按钮，更会深入讲解数字音频背后的原理。例如，在介绍降噪技术时，我期待它能解释噪声的来源、不同降噪算法的原理，以及如何选择最适合的降噪参数来最大程度地去除噪声而不损伤原始音频信号。同样，在讲解音频压缩时，我希望能学习到压缩比、阈值、启动时间、释放时间等参数的含义，以及它们如何影响声音的动态范围和音色。我更期待书中能包含一些关于音频校准、响度测量以及不同音频格式（如WAV, MP3, AAC）的特性比较的内容。作为教材，它应该具备理论支撑，能够帮助读者建立起对数字音频技术更深刻的理解，从而在面对各种复杂的音频处理任务时，能够游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

作为一个初入数字艺术领域的学生，我被这本书《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程/21世纪高等院校数字艺术类规划教材》深深吸引。选择这本书，是因为它不仅点明了具体的软件（Adobe Audition 3.0），更强调了其“实用性”和作为“高等院校规划教材”的定位。这意味着它应该是一个体系化的学习资料，能够帮助我打下坚实的基础，并且符合学术界的标准。我非常看重教材的系统性，希望它能从最基础的概念讲起，比如什么是数字音频，采样率、比特深度等基本参数的意义，然后循序渐进地介绍Adobe Audition 3.0的各种功能。我期待书中能够有详细的图文讲解，清晰地展示每一个操作步骤，让我能够跟着书中的指示，在电脑上一步步地进行实践。尤其是对于那些初学者容易混淆的概念，例如非破坏性编辑和破坏性编辑的区别，以及不同格式音频文件的特性，我希望书中能够有清晰的解释和对比。作为教材，它应该能够帮助我理解音频编辑的原理，而不仅仅是掌握软件的表面操作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁明了，我一眼就被它吸引住了。书名“数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程”清晰地表明了其内容核心，而“21世纪高等院校数字艺术类规划教材”则赋予了它一份专业性和权威感。我一直对声音的魔力充满好奇，也渴望能亲手创造出属于自己的音频作品，从简单的播客到复杂的音乐剪辑，再到影视后期音效的处理，这些都是我一直想尝试的领域。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇通往数字音频世界的大门。我仔细翻阅了目录，里面的章节安排得非常合理，从基础的界面介绍，到各种音频处理工具的使用，再到实际案例的演练，循序渐进，逻辑性很强，即使是没有接触过Adobe Audition的初学者，也能根据这本书的指导，一步一步地掌握软件的操作技巧。我特别期待看到关于音频降噪、混响、均衡器等核心功能的详细讲解，以及如何利用这些工具提升音频的质量和表现力。同时，书中提到的“实际案例”也让我非常感兴趣，我希望能够通过这些案例，学习到如何在真实的项目中应用所学的知识，解决实际遇到的音频问题。这本书不仅仅是一本教程，更像是一位经验丰富的老师，耐心地引导着我踏入数字音频的精彩旅程。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对声音技术充满好奇的爱好者，我看到《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程/21世纪高等院校数字艺术类规划教材》这个书名，就觉得它非常契合我的需求。我希望这本书能不仅仅停留在软件的表面操作，而是能够深入探讨数字音频的“编辑”艺术。我特别期待书中能够讲解如何利用Audition 3.0的剪辑和混合功能，来创造出富有情感和叙事性的音频作品。例如，如何通过精妙的剪辑，营造出紧张的氛围；如何通过多轨录音和混音，构建出层次丰富的音乐层次；如何通过音效的巧妙运用，增强故事的感染力。我希望书中能够提供一些关于“叙事性音频设计”的理念和方法，教我如何用声音来讲述故事，如何用声音来表达情感。我也期待书中能够包含一些关于“音频动态处理”的讲解，比如如何使用压缩器和限幅器来控制音频的动态范围，让声音既有冲击力又不失细节。这些更深层次的编辑技巧，是我一直渴望学习的。

评分☆☆☆☆☆

我是一位对声音充满热情的业余爱好者，一直以来都梦想着能在家中就能完成一些简单的音频处理工作，比如为自己的短视频添加背景音乐、优化人声录音，甚至尝试制作一些简单的播客。在网上搜索了许久，我终于找到了这本《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程》。这本书的标题就让我觉得非常实用，而且“实用教程”这几个字，正是我所需要的。我不需要那些过于理论化、晦涩难懂的内容，我只需要能够快速上手，解决实际问题的操作指南。我翻看了目录，发现它从软件的安装和基本设置讲起，一直到复杂的音频修复和后期制作，涵盖了非常全面的内容。我特别关注到关于“多轨编辑”、“效果器使用”以及“混音技巧”的部分，这些都是我非常感兴趣的，也是我目前最需要学习的。我希望通过这本书，能够学会如何有效地剪辑音频片段，如何运用各种效果器来增强声音的表现力，例如加入混响让声音更饱满，或者使用均衡器调整声音的频率响应。此外，书中提到的一些“实用的技巧和窍门”，更是让我期待不已，我相信这些能够帮助我节省大量时间和精力，快速提升音频制作的效率和质量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，尤其是那个醒目的“Adobe Audition 3.0”标识，立即吸引了我。我本身就对音频后期制作有着浓厚的兴趣，并且一直希望能够提升自己的操作技能。我非常期待在这本《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程》中，能够找到关于“音频修复”的详细指导。我经常会遇到录制音频时产生的各种杂音，比如背景的嗡嗡声、人声中的齿音、甚至是突然出现的杂音。我希望这本书能够教我如何有效地使用Audition中的降噪、去齿音、去咔嗒声等工具，并且能够理解这些工具的工作原理，以便我能够根据不同的情况，选择最合适的参数，达到最佳的修复效果。同时，我也希望能学习到如何处理音频中的“过载”问题，以及如何对音量不均的音频进行“归一化”处理，让整个音频文件的响度更加稳定。这些基础但重要的音频修复技巧，我相信是提升音频质量的关键。

评分☆☆☆☆☆

我是一名音乐制作的爱好者，虽然接触过一些DAW（数字音频工作站），但总觉得在音频处理和混音方面还有很多不足。偶然看到这本《数字音频编辑 Adobe Audition 3.0 实用教程》，它所包含的“数字音频编辑”和“实用教程”字样，正是我渴望解决的问题。我推测这本书会深入讲解 Audition 3.0 的各种内置效果器，比如压缩器、限幅器、EQ、混响、延迟等。我非常想了解如何利用这些效果器来塑造声音的质感，如何让乐器听起来更饱满、更具空间感，如何让vocal更加突出和清晰。同时，我也对书中关于“混音技巧”的部分充满期待。混音是一门艺术，也是一门科学，我希望这本书能够提供一些行之有效的方法，教我如何平衡不同音轨的音量，如何使用声像（panning）来创造立体声空间，以及如何进行母带处理，让最终的混音作品听起来专业而又有力量。如果书中能够包含一些实际的混音案例分析，那就更好了，能够让我学习到一些经验丰富的混音师的思路和手法。

评分☆☆☆☆☆

书还算可以，就是没怎么看呢

评分☆☆☆☆☆

书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 　　3.可以使我们变的有修养. 　　4.可以使我们找到好工作. 　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 　　...... 　　其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 　　让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 　　不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 　　虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 　　所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 　　古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 　　读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 　　我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 　　读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

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还可以

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快递的速度真的不想多说什么，6天才到货

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书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 　　3.可以使我们变的有修养. 　　4.可以使我们找到好工作. 　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 　　...... 　　其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 　　让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 　　不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 　　虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 　　所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 　　古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 　　读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 　　我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 　　读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

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可以可以可以可以可以可以

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看起来是正版，挺好的

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时间有点长了，等了一个星期

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很适合我现在学习用。