少儿科普百分百·技术发明故事：铜乌鸦和地震仪 [7-10岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

　　“少儿科普百分百”（100本）汇集了中国少儿科普创作之精品。分为10个方面的内容：科学小品，科学故事，科学家故事，科学探索故事，技术发明故事，科学童话，科幻故事，科学图画故事，科学益智故事，小发明?小论文?小制作。这套书是少年儿童汲取科学滋养、培养科学兴趣的优秀课外读物。这套丛书有四个特点：精，全，美，小。丛书的每一篇文章都是从许多报章图书中精选出来的，可谓“百里挑一”；丛书10个方面的内容，囊括了科普作品的所有形式，非常全面；每一篇文章都图画美、文字美，能够吸引小读者的阅读兴趣；图书的整体设计“轻薄小巧”，就像口袋书，方便小读者携带阅读。

内容简介

　　掌握丰富的知识，能够给少年儿童带来无穷益处。王兰智等编写的这本《技术发明故事（铜乌鸦和地震仪）》，集科学性、知识性于一体，囊括了许多“课本学不到，孩子都需要”的最新科普知识。全书既能帮助少年儿童增长知识，开阔视野，又有助于知识素质的提高和生活能力的培养。本书图文并茂，内容丰富，是少年儿童最佳的课外知识读物。

目录

精彩书摘

活字印刷术的发明
毕昇出生在一个普通劳动人民家庭，很小的时候就到雕版印刷铺当手工工人。他勤奋好学，在总结前人经验的基础上，经过刻苦专研，发明了活字印刷术，对人类科学文化发展做出了伟大的贡献。印刷术是我国古代四大发明之一。
文字是传播文化和交流思想的工具。早在我国殷商时期，奴隶主贵族就把象征吉凶的象形文字刻在龟甲和兽骨上，进行占卜后来又把文字铸在鼎上，以记载事件、公布刑典。这就是我们今天所说的甲骨文和金文（又称钟鼎文）。到春秋战国时期，人们又把文字刻在竹木条上，然后用绳子、丝线、皮革编连起来，称为“丝编”或“韦编”。用竹木刻字较之把文字刻在兽骨和铸在鼎上是有了一定的发展，但使用起来极不方便。据历史记载：晋太康二年（公元281年），汲郡（今河南汲县西南）曾有人挖掘战国时期魏襄王的墓，得到10多万字的竹书。
载运了数十车。可见用竹木刻书既笨重又不易携带。
随着生产的发展，劳动人民在长期的生产实践中发明了笔和纸，开始用笔在纸上书写记录文字。这种方法既简易、轻便，又便于携带，从而把科学文化的传播与交流推向一个新阶段。但是这种方法也有很多缺点，抄写一部书稿，每一个字都需用手书写，而且一次只能写一部。抄写一部大部头的作品往往需要数月乃至几年的工夫，因此仍不能适应社会发展的需要。到东汉末年，我国劳动人民又总结了石刻和印章的经验，创造了拓印法。就是把字刻在石板上面，用湿纸贴上，用墨轻拓，就形成了白纸黑字或黑纸白字的拓本。
581年，隋文帝杨坚结束了魏晋南北朝分裂的局面，重新统一了中国，进一步促进了经济和文化的发展。为了适应这一新的形势，雕版印刷开始出现。雕版印刷是由拓印法发展来的，就是在比较坚实的木板上刻出凸起的反字，把墨涂在文字上，然后铺上纸，用刷子在纸上刷印。到了唐朝，雕版印刷在民间极为盛行，出现了专门从事雕版印刷的印书铺。唐太宗曾利用雕版印刷了他的皇后长孙氏所撰写的《女则》十篇。
五代时期，在唐代雕版印刷的基础上，刻书更为流行，不但民间大量刻书，而且封建朝廷也出版了大量宣扬封建礼教的书籍。出名的刻书地区有蜀、江宁、汴梁等地。

雕版印刷较之用手工抄写有很大进步，雕刻一块版就可印数百份，但是也有许多弊病。利用雕版印刷，印一页书需雕一块版，在印刷时又不能窜版更字，如果发现错字，整个一块版就要全部废掉重新雕刻，否则只好错刻错印，影响了书籍的质量。到北宋时期，为了进一步适应社会发展的需要，扩大科学文化的交流传播，满足人们的要求，毕舁在长期的实践中，总结了我国劳动人民雕版印刷的经验，经过反复实践摸索，在雕版印刷的基础上，创造发明了活字印刷术。
关于毕昇发明活字印刷术的事，史书上很少有记载……P46-49

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