內容簡介
《曆代名著精選集:水經注》在中國科學文化史上的巨大價值,自明清以後,不少學者都對它進行深入細緻的專門研究,形成瞭內容廣泛的“酈學”;在世界地理學發展史上也占有重要的地位。因此,酈道元被後人尊為中世紀最偉大的地理學傢,是當之無愧的。
內頁插圖
目錄
前言
河水
“河水”條
“齣其東北陬”條
“又齣海外,南至積石山,下有石門”條
“又南人蔥嶺山,又從蔥嶺齣而東北流”條
“又東過天水北界”條
“又東北過天水勇士縣北”條
“又東北過安定北界麥田山”條
“又北過北地富平縣西”條
“又北過朔方臨戎縣西”條
“屈從縣北東流”條
“至河目縣兩”條
“又南過河東北屈縣西”條
“又東過陝縣北”條
“又東過砥柱間”條
“又東過鞏縣北”條
“洛水從縣西,北流注之”條
“又東過成皋縣北,濟水從北來注之”條
“又東過滎陽縣北,蒗蕩渠齣焉”條
汾水
“汾水齣太原汾陽縣北管涔山”條
“又南,過平陶縣東,文水從西來流注之”條
“又南過冠爵津”條
“曆唐城東”條
澮水
“澮水齣河東絳縣東澮交東高山”條
涑水
“涑水齣河東聞喜縣東山黍葭榖”條
文水
“文水齣大陵縣西山文榖,東到其縣,屈南到平陶縣東北,東人於汾”條
原公水
“原公水齣茲氏縣西羊頭山東過其縣北”條
洞過水
“洞過水齣沾縣北山”條
晉水
“晉水齣晉陽縣西懸甕山”條
濟水
“與河閤流,又東過成皋縣北,又東過滎陽縣北,又東至礫蹊南,東齣過滎澤北”條
“又東北過盧縣北”條
清水
“清水齣河內修武縣之北黑山”條
“又東過汲縣北”條
沁水
“南過榖遠縣東,又南過隋氏縣東”條
“又南過陽阿縣東”條
淇水
“淇水齣河內隆慮縣西大號山”條
蕩水
“又東北至內黃縣,入於黃澤”條
洹水
“又東北齣山,過鄴縣南”條
濁漳水
“潞縣北”條
“又東齣山,過鄴縣西”條
清漳水
“清漳水齣上黨沾縣西北少山大要榖,南過縣西,又從屈”條
易水
“東過範陽縣南又東過容城縣南”條
滾水
“滱水齣代郡靈邱縣高氏山”條
聖水
“聖水齣上榖”條
巨馬水
“巨馬河齣代郡廣呂縣淶山”條
漯水
“漯水齣雁門陰館縣,東北過代郡桑乾縣南”條
濕餘水
“濕餘水齣上榖居庸關東”條
沽河
“沽河從塞外來”條
洛水
“東北過盧氏縣南”條
伊水
“又東北過伊闕中”條
榖水
“又東過河南縣北,東南入於洛”條
渭水
“又東過猸道縣南”條
“又東過冀縣北”條
“又東過霸陵縣北,霸水從縣西北流注之”條
漾水
“漾水齣隴西氐道縣蟠塚山,東至武都沮縣為漢水”條
丹水
“又東南過商縣南,又東南至於丹水縣,入於均”條
汝水
“汝水齣河南粱縣勉鄉西天息山”條
穎水
“又東南至新陽縣北,蒗蕩渠水從西北來注之”條
洧水
“洧水齣河南密縣西南馬領山”條
獲水
“又東至彭城縣北,東人於泗”條
睢水
“東過睢陽縣南”條
泗水
“西南過魯縣北”條
“又西過瑕丘縣東屈從縣東南流,郭水從東來注之”條
洙水
“西南至卞縣,人於泗”條
巨洋水
“又北過臨朐縣東”條
淄水
“又東過利縣東”條
沔水
“沔水齣武都沮縣東狼榖中”條
“又東過襄陽縣北”條
“分為二:其一東北流,其一又過毗陵縣北,為北江”條
湍水
“湍水齣酈縣北芬山,南流過其縣東,又南過冠軍縣東”條
淮水
“淮水齣南陽平氏縣胎簪山,東北過桐柏山”條
澧水
“澧水齣南陽魯陽縣西之堯山”條
肥水
“又北過壽春縣東”條
“北入於淮”條
江纔
“岷山在蜀郡氐道縣,大江所齣,東南過其縣北”條
“又東過魚復縣南夷水齣焉”條
“又東過巫縣南鹽水從縣東南流注之”條
“又東過夷陵縣南”條
若水
“又東北至犍為硃提縣西,為濾江水”條
溫水
“溫水齣様柯夜郎縣”條
澧水
“又東過零陽縣之北”條
沅水
“又東北過臨沅縣南”條
湘水
“又東北過重安縣東,又東北過酃縣西,承水從東南來注
之”條
“又北過羅縣西,渭水從東來流性”條
“又北過下雋縣西,微水從東來流注”條
溱水
“溱水齣桂陽臨武縣南,繞城西北屈東流”條
贛水
“又北過南昌縣西”條
廬江水
“廬江水齣三天子都,北過彭澤縣西,北人於江”條
漸江水
“漸江水齣三天子都”條
“北過餘杭,東入於海”條
精彩書摘
“西南至卞縣,人於泗”條
洙水西南流,盜泉水注之,泉齣卞城東北卞山之陰①。《屍子》日:孔子至於暮矣,而不宿於盜泉,渴矣而不飲,惡其名也②。故《論語比考讖》日:水名盜泉,仲尼不漱③。即斯泉矣。西北流注於洙水。洙水又西南流於卞城西,西南入泅水,亂流西南至魯縣東北,又分為二水,水側有故城,兩水之分會也。洙水西北流逕孔裏北,是謂洙、泗之間矣。《春鞦》之浚洙④,非謂始導矣,蓋深廣之耳。洙水又西南,枝津齣焉,又南逕瑕丘城東,而南入石門,古結石為水門,跨於水上也。西南流,世謂之杜武溝。洙水又西南逕南平陽縣之顯閭亭西⑤,邾邑也。《春鞦·襄公二十一年》,《經》書,邾庶其以漆、閭丘來奔者也。杜預日:平陽北有顯閭亭。《十三州記》日:山陽南平陽縣又有閭丘鄉。《從徵記》日:杜謂顯閭,閭丘也。今按漆鄉在縣東北,漆鄉東北十裏,見有閭丘鄉,顯閭非也。然則顯閭自是彆亭,未知孰是。又南,洗水注之。呂忱日:洗水齣東平陽,上承汶水於剛縣西闡亭東。《爾雅》日:汶彆為闡,其猶洛之有波矣。洗水西南流逕盛鄉城西,京相瑤日:剛縣西南有盛鄉城者也。又南逕泰山寜陽縣故城西⑥,漢武帝元朔三年,封魯共王子劉恬為侯國⑦,王莽改之日寜順也。又南,洙水枝津注之。水首受洙,西南流逕瑕丘城北,又西逕寜陽城南,又西南入於洗水。洗水又西南,逕泰山郡乘丘縣故城東⑧,趙肅侯二十年,韓將舉與齊、魏戰於乘丘,即此縣也。漢武帝元朔五年,封中山靖王子劉將夜為侯國也⑨。洗水又東南流注於洙。洙水又南至高平縣,南人於泗水。西有茅鄉城,東去高平三十裏,京相瑤日:今高平縣西三十裏有故茅鄉城者也。
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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不錯,京東送貨快,服務態度好。
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。