具体描述
内容简介
“大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、书的作者是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，篇幅显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻，有些倒是相当重。其实，篇幅大小也是相对的，一部书十万字，在今天的印刷条件下，似乎算小书，若在老子、孔子的时代，又何尝就小呢？编辑这套从、书，有一个用意就是节省读者的时间，让读者在较短的时间内获得较多的知识。在信息爆炸的时代，人们要学的东西太多了。补习，遂成为经常的需要。如果不善于补习，东抓一把，西抓一把，今天补这，明天补那，效果未必很好。如果把读书当成吃补药，还会失去读书时应有的那份从容和快乐。这套丛书每本的篇幅都小，读者即使细细地阅读慢慢地体味，也花不了多少时间，可以充分享受读书的乐趣。
阅读大家经典，感受大家风范，普及大家知识，传承大家文化。
作者简介
朱光潜，（1897—1986），笔名孟实，安徽桐城人。美学家、文艺理论家、翻译家，我国现代美学的奠基人和开拓者之一。曾任北京大学、四川大学、武汉大学、安徽大学等院校教授。参与筹办《文学杂志》，并任主编。新中国成立后，任中华全国美学学会会长、中国社会科学院学部委员、中国作协顾问。曾翻译柏拉图《文艺对话集》、莱辛《拉奥孔》、黑格尔《美学》、艾克曼所辑《歌德谈话录》等；著有《给青年的卜二封信》、《谈美书简》、《西方美学史》、《诗论》等；有《朱光潜全集》（20卷）行世。目录
一 代前言：怎样学美学?二 从现实生活出发还是从抽象概念出发?
三 谈人
四 关于马克思主义与美学的一些误解
五 艺术是一种生产劳动
六 冲破文艺创作和美学中的一些禁区
七 从生理学观点谈美与美感
八 形象思维与文艺的思想性
九 文学作为语言艺术的独特地位
十 浪漫主义和现实主义
十一 典型环境中的典型人物
十二 审美范畴中的悲剧性和喜剧性
十三 结束语：“还须弦外有余音”
精彩书摘
二从现实生活出发还是从抽象概念出发？朋友们：
在我接到心向美学的朋友们来信中，经常出现的问题是究竟怎样才算美，“美的本质”是什么？
提问“怎样才算美”的朋友们未免有些谦虚。实际上这些朋友们每天都在接触到一些美的和丑的事物，在情感上都有不同程度的感受甚至激动。例如一个年轻小伙子碰见一位他觉得中意的姑娘，他能没有一点美的感受吗？一个正派人在天安门事件中看见正反两派人物的激烈斗争，不也是多少能感觉到美的确实是美，丑的确实是丑吗？在这种场合放过火热的斗争而追问美的本质是什么，丑的本质是什么，不是有点文不对题吗？一个人如果不是白痴，对于具体的美和丑都有些认识，这种认识不一定马上就对，但在不断地体验现实生活和加强文艺修养中，它会逐渐由错误到正确，由浅到深，这正是审美教育的发展过程。而现在有些人放弃亲身接触过和感受过的事物不管，而去追问什么美的本质这个极端抽象的概念。
……
前言/序言
用户评价
这本书带给我的最大启发，在于它提供了一种全新的观察世界的视角。它不是直接给出答案，而是巧妙地设置了一个思考的“支点”。读完之后，我发现自己看日常生活中那些琐碎的小事，都多了一层审视的深度。以前可能只是走马观花地过去了，现在会不自觉地停下来，思考其背后的原理或者美学价值。这种由内而外的认知重塑，是任何一本纯粹工具书都无法企及的。它真正做到了“润物细无声”，改变了一个人看待和体验世界的底层逻辑。这本书在我心里，已经超越了一般阅读的范畴，更像是一次心灵的“校准”，让我对生活的美好和深度有了更清晰的体认。
评分这本书最让我赞叹的，是它那种横向的知识链接能力。它似乎从一个看似微小的观察点切入，却能迅速延展到更广阔的文化、历史甚至生活经验的层面。这需要的不仅仅是知识储备，更需要一种敏锐的洞察力，能捕捉到事物之间那些隐藏的、微妙的关联性。阅读过程中，我经常会产生一种“原来如此”的豁然开朗感，感觉自己原本零散的认知碎片，被这本书巧妙地串联起来，形成了一张更完整的知识网。它不是简单地堆砌事实，而是引导读者自己去建立联系，这种主动思考的过程，远比被动接受信息更有价值。对于拓宽思维的边界，这本书起到了极好的“催化剂”作用。
评分我发现这本书的叙事节奏把握得极为精准，读起来一点也不拖沓，但又不是那种走马观花式的浮光掠影。作者似乎深谙如何在高密度的信息输出中，依然保持阅读的流畅性。很多时候，我会被某一个观点猛地击中，不得不停下来，反复咀嚼那句话的含义，然后才会恋恋不舍地继续往下读。这种让你不得不慢下来的书，在这个信息爆炸的时代，显得尤为珍贵。它不像有些学术著作那样高冷晦涩，而是用一种近乎聊天的口吻，娓娓道来那些深刻的哲理，让人感觉学识的壁垒被悄悄地消融了，真正做到了深入浅出。我甚至能想象出作者在某个安静的午后，带着一种平和的心态，将这些思想倾泻笔端的场景。
评分从语言风格上看，这本书的作者绝对是个文字高手。他的用词精准，遣词造句之间有一种古典的韵味，但又完全没有晦涩难懂的滞涩感。他擅长使用一些看似寻常的词汇，组合出富有张力和画面感的表达，读起来有一种被文字“按摩”的愉悦感。特别是对一些抽象概念的描摹，他总能找到恰如其分的比喻，让人能一下子在脑海中构建出清晰的图像。这种文字的功力，让阅读体验提升了好几个层次，不再是单纯的信息摄入，而是一场美的享受。我甚至会特意去留意那些漂亮的句子结构，记录下来，慢慢品味那种文字流淌的音乐性。
评分这套书的装帧设计实在太有品味了，那种低调的雅致感一下子就抓住了我的眼球。纸张的质感摸上去很舒服，内页的排版也看得出来是经过精心打磨的，字里行间透着一种沉静的力量。每次翻开它，都像是在进行一场与古老智慧的私密对话，那种感觉是现在很多快餐式阅读无法比拟的。特别是封面那种留白的处理，非常耐人寻味，让人忍不住想去探究封面背后所蕴含的深意。我猜想，作者在构思这本书的整体视觉呈现时，一定也花了不少心思，才能达到如此和谐统一的艺术效果。对于我这种对外表有一定要求的读者来说，这本书的颜值绝对是加分项，它让阅读这件事本身，变成了一种享受。光是摆在书架上，都是一道亮丽的风景线，充满了书卷气，让人心安。
评分阅读大家经典，感受大家风范，普及大家知识，传承大家文化。
评分b）耐心细致地予以回答。
评分印刷很好，字大清晰，还有一个外壳。但是，书真的很薄，价格有点虚高。
评分两天过去了。索米娅已经恢复了平静。我一直在等着她来向我倾诉。每当我饮马回来，出诊回来，或者在夜里走到棚车附近时，我总以为，她会立即出现在我眼前并扑向我。
评分内容很好，这样的大家小书读着不累
评分学校老师推荐的内容还不错,挺好的！
评分例如在《典型环境中的典型人物》一文中，作者比较具体、完整地讲解了在文学与戏剧作品中人物与环境的关系。他首先回顾了这一理论产生与发展的历史，进而指出，典型人物是能够体现社会历史发展的某些规律并且具有鲜明个性特点的人物形象，而典型环境则是典型人物所处的能够反映社会历史发展现状和趋势的具体情景和背景。典型人物应生活在典型环境中，而不能与环境相脱节。在这里，共性是通过个性来表现的，是在特殊中显示一般。文学之所以能在偶然性中见出必然性，是与再现“典型环境中的典型人物”这一理论分不开的。（此段有些摘录于原文）
评分书很精美，没有残缺，物流很快。
评分六月己未，太上皇帝诏封皇子仁几为西河王，仁约为乐浪王，仁俭为颍川王，仁雅为安乐王，仁统为丹阳王，仁谦为东海王。闰六月辛巳，左丞相斛律金薨。壬午，太上皇帝诏尚书令、东平王俨录尚书事，以尚书左仆射赵彦深为尚书令，并省尚书左仆射娄定远为尚书左仆射，中书监徐之才为右仆射。秋八月辛未，太上皇帝诏以太保、任城王湝为太师，太尉、冯翊王润为大司马，太宰段韶为左丞相，太师贺拔仁为右丞相，太傅侯莫陈相为太宰，大司马娄睿为太傅，大将军斛律光为太保，司徒韩祖念为大将军，司空、赵郡王睿为太尉，尚书令、东平王俨为司徒。九月己酉，太上皇帝诏：「诸寺署所绾杂保户姓高者，天保之初虽有优敕，权假力用未免者，今可悉蠲杂户，任属郡县，一准平人。」丁巳，太上皇帝幸晋阳。是秋，山东大水，人饥，僵尸满道。冬十月，突厥、大莫娄、室韦、百济、靺鞨等国各遣使朝贡。十一月丙午，以晋阳大明殿成故，大赦，文武百官进二级，免并州居城、太原一郡来年租赋。癸未，太上皇帝至自晋阳。十二月己巳，太上皇帝诏以故左丞相、赵郡王琛配飨神武庙庭。
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