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霍建亭 编

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发表于2024-11-21

商品介绍



出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115274847
版次:1
商品编码:10960701
包装:平装
丛书名: 21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材
开本:16开
出版时间:2012-04-01
用纸:胶版纸
页数:152
字数:263000

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书籍描述

内容简介

泥塑造型与定格动画(彩印)简单介绍了泥塑及定格动画概况、表现技法、制作工具,具体讲解了泥塑造型与定格动画的制作步骤和方法。全书从应用角度出发,从易到难,深入浅出,图文并茂,内容翔实,在制作上既有写实也有卡通。读者在熟练掌握传统泥塑基础技法的同时,还能了解先进的三维造型技术,并了解定格动画制作中泥塑造型的运用。
泥塑造型与定格动画(彩印)采用项目教学法组织教材内容,通过泥塑造型与定格动画(彩印)的学习,学生可以掌握各种泥塑造型方法及定格动画的角色模型制作、场景模型制作和定格动画制作的方法。
泥塑造型与定格动画(彩印)可以作为各级各类院校泥塑造型、卡通雕塑以及定格动画类课程配套教材,也可供手工制作爱好者参考。

内页插图

目录

第1章 泥塑概述 
1.1 泥塑介绍 
1.2 民间泥塑的代表作品 
第2章 泥塑材料、泥塑工具、泥塑成型方法 
2.1 泥塑材料 
2.2 泥塑工具 
2.3 泥塑的制作方法 
第3章 泥塑造型制作案例 
3.1 初级陶泥类泥塑造型 
3.2 高级陶泥类泥塑造型 
3.3 初级油泥类泥塑造型 
3.4 高级油泥类泥塑造型 
第4章 造型艺术新技术 
4.1 造型艺术新技术 
4.2 三维造型软件 
4.3 3D触觉式设计系统 
4.4 三维成型设备 
4.5 三维成型制作实例 
第5章 泥塑与定格动画 
5.1 定格动画简述 
5.2 定格动画制作流程 
5.3 定格动画的分类 
5.4 定格动画制作工具 
5.5 定格动画制作材料 
5.6 定格动画系统设备 
5.7 宫女角色制作案例 
5.8 布景和道具制作案例 
5.9 拍摄准备 
5.10 关节人偶实例拍摄 
5.11 实例场景拍摄 
第6章 泥塑作品与定格动画作品赏析 
6.1 泥塑作品赏析 
6.2 定格动画作品赏析 

前言/序言


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读者评价

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期待好久了 京东物流很快。书质量很好,也没有损坏。同桌说挺好的,她很喜欢,就是发的快递说发的其他快递,回来一看ems害的我,查不到物流。很喜欢的书,不过运送过程中包装能保护好一点就好了,一本的硬质封面上有个坑,不过塑封很完整,不错,包装仔细,发货及时,价廉物美啊在商店里我们可以看看新出现的商品,不一定要买但可以了解他的用处,可以增加我们的知识广度,扩宽我们的视野,同时随着社会的发展,科技不断更新,新出现的东西越来越多,日益满足社会发展的需要,使我们的生活越来越精彩,而我们购物要根据自己的情况分析,不要买些外表华丽而无实际用处的东西,特别是我们青少年爱对新生的事物好奇,会不惜代价去买,这是我们要注意的!京东商城的东西太多了,比淘上的东西还要多,而且都是正品,我经过朋友的介绍来过一次,就再也没有去过别的购物网站了。爱玲女士在文字上的天才,固然令人倾倒。但是她的两个男友,前者胡兰成,后者赖雅,对于爱玲,均算不得佳偶。有人分析说,爱玲欠缺良好父爱的童年阴影,使得她终生都在寻找坏男人的圈子里打转转。父母对人的影响之重大,往往出乎人自身的意料。很多人一生的目标,都在追求别人的认同或者羡慕,甚或是鬼魂——已经过世的父母或祖辈的鬼魂的表彰。在伴侣关系中,人们寻找另一半的类型,往往会是父亲或母亲的形象投射,然后加以理想的修饰。遗憾的是,这两种人格模型,爱玲都具有。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。

评分

泥塑造型与定格动画(彩印)简单介绍了泥塑及定格动画概况、表现技法、制作工具,具体讲解了泥塑造型与定格动画的制作步骤和方法。全书从应用角度出发,从易到难,深入浅出,图文并茂,内容翔实,在制作上既有写实也有卡通。读者在熟练掌握传统泥塑基础技法的同时,还能了解先进的三维造型技术,并了解定格动画制作中泥塑造型的运用。 泥塑造型与定格动画(彩印)采用项目教学法组织教材内容,通过泥塑造型与定格动画(彩印)的学习,学生可以掌握各种泥塑造型方法及定格动画的角色模型制作、场景模型制作和定格动画制作的方法。 泥塑造型与定格动画(彩印)可以作为各级各类院校泥塑造型、卡通雕塑以及定格动画类课程配套教材,也可供手工制作爱好者参考。 作者主要作品 泥塑造型与定格动画 职业教育课程改革试验教材:3DS Max动画制作与案例应用 目录 第1章 泥塑概述  1.1 泥塑介绍  1.2 民间泥塑的代表作品  第2章 泥塑材料、泥塑工具、泥塑成型方法  2.1 泥塑材料  2.2 泥塑工具  2.3 泥塑的制作方法  第3章 泥塑造型制作案例  3.1 初级陶泥类泥塑造型  3.2 高级陶泥类泥塑造型  3.3 初级油泥类泥塑造型  3.4 高级油泥类泥塑造型  第4章 造型艺术新技术  4.1 造型艺术新技术  4.2 三维造型软件  4.3 3D触觉式设计系统  4.4 三维成型设备  4.5 三维成型制作实例  第5章 泥塑与定格动画  5.1 定格动画简述  5.2 定格动画制作流程  5.3 定格动画的分类  5.4 定格动画制作工具  5.5 定格动画制作材料  5.6 定格动画系统设备  5.7 宫女角色制作案例  5.8 布景和道具制作案例  5.9 拍摄准备  5.10 关节人偶实例拍摄  5.11 实例场景拍摄  第6章 泥塑作品与定格动画作品赏析  6.1 泥塑作品赏析  6.2 定格动画作品赏析 

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泥塑造型与定格动画(彩印)简单介绍了泥塑及定格动画概况、表现技法、制作工具,具体讲解了泥塑造型与定格动画的制作步骤和方法。全书从应用角度出发,从易到难,深入浅出,图文并茂,内容翔实,在制作上既有写实也有卡通。读者在熟练掌握传统泥塑基础技法的同时,还能了解先进的三维造型技术,并了解定格动画制作中泥塑造型的运用。 泥塑造型与定格动画(彩印)采用项目教学法组织教材内容,通过泥塑造型与定格动画(彩印)的学习,学生可以掌握各种泥塑造型方法及定格动画的角色模型制作、场景模型制作和定格动画制作的方法。 泥塑造型与定格动画(彩印)可以作为各级各类院校泥塑造型、卡通雕塑以及定格动画类课程配套教材,也可供手工制作爱好者参考。 作者主要作品 泥塑造型与定格动画 职业教育课程改革试验教材:3DS Max动画制作与案例应用 目录 第1章 泥塑概述  1.1 泥塑介绍  1.2 民间泥塑的代表作品  第2章 泥塑材料、泥塑工具、泥塑成型方法  2.1 泥塑材料  2.2 泥塑工具  2.3 泥塑的制作方法  第3章 泥塑造型制作案例  3.1 初级陶泥类泥塑造型  3.2 高级陶泥类泥塑造型  3.3 初级油泥类泥塑造型  3.4 高级油泥类泥塑造型  第4章 造型艺术新技术  4.1 造型艺术新技术  4.2 三维造型软件  4.3 3D触觉式设计系统  4.4 三维成型设备  4.5 三维成型制作实例  第5章 泥塑与定格动画  5.1 定格动画简述  5.2 定格动画制作流程  5.3 定格动画的分类  5.4 定格动画制作工具  5.5 定格动画制作材料  5.6 定格动画系统设备  5.7 宫女角色制作案例  5.8 布景和道具制作案例  5.9 拍摄准备  5.10 关节人偶实例拍摄  5.11 实例场景拍摄  第6章 泥塑作品与定格动画作品赏析  6.1 泥塑作品赏析  6.2 定格动画作品赏析 

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期待好久了 京东物流很快。书质量很好,也没有损坏。同桌说挺好的,她很喜欢,就是发的快递说发的其他快递,回来一看ems害的我,查不到物流。很喜欢的书,不过运送过程中包装能保护好一点就好了,一本的硬质封面上有个坑,不过塑封很完整,不错,包装仔细,发货及时,价廉物美啊在商店里我们可以看看新出现的商品,不一定要买但可以了解他的用处,可以增加我们的知识广度,扩宽我们的视野,同时随着社会的发展,科技不断更新,新出现的东西越来越多,日益满足社会发展的需要,使我们的生活越来越精彩,而我们购物要根据自己的情况分析,不要买些外表华丽而无实际用处的东西,特别是我们青少年爱对新生的事物好奇,会不惜代价去买,这是我们要注意的!京东商城的东西太多了,比淘上的东西还要多,而且都是正品,我经过朋友的介绍来过一次,就再也没有去过别的购物网站了。爱玲女士在文字上的天才,固然令人倾倒。但是她的两个男友,前者胡兰成,后者赖雅,对于爱玲,均算不得佳偶。有人分析说,爱玲欠缺良好父爱的童年阴影,使得她终生都在寻找坏男人的圈子里打转转。父母对人的影响之重大,往往出乎人自身的意料。很多人一生的目标,都在追求别人的认同或者羡慕,甚或是鬼魂——已经过世的父母或祖辈的鬼魂的表彰。在伴侣关系中,人们寻找另一半的类型,往往会是父亲或母亲的形象投射,然后加以理想的修饰。遗憾的是,这两种人格模型,爱玲都具有。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。

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泥塑造型与定格动画 很爱读这本书在最近的一个保姆。它说明了丰富的,有趣的,也有一个小读者的互动中,以及一些有趣的建议,孩子们可以做叶的活动。它不是完美的,并记录在案,我认为这是放在一起,其中一个科学/学习的书比你可能会觉得很难的。到底有多少你有在叶子和秋季变化不太科学技术或无聊。同时得到了在从4到8的孩子都会喜欢并理解它的方式。我觉得这里的作者做了一个很体面的工作,并享受的是6岁的我管。此外,他学到了一些东西,而不是每个孩子的书,愿意做这些天。它可能不是一个,成为一个最喜欢的,或者将要读了又读,但对价格的要求,其值得肯定的你的孩子的书收集…推荐…:)花式南茜是在纽约时报畅销书团队简奥康纳和罗宾普莱斯格拉塞的图画书系列。南茜喜欢秋天喜欢时尚,天气,特别是树叶的颜色!花式南茜帮助爸爸妈妈耙树叶在想象南茜和秋天的落叶,她得到了一个惊人的想法去做一些独特的最美丽的叶子,她发现。南茜为她庆祝加入这个冒险故事书完成一个难以置信的套贴纸的季节变化!我们通常是巨大的想象南茜球迷在我的房子里。这本书是一个巨大的失望。有一个错字,故事的其他人的智慧不,和结束是奇怪的圣诞节。我知道这是“基于简奥康纳的作品,而不是她写的,但我希望有可能在某些质量。我们自己和爱很多,许多新奇的南茜书但是我不推荐这个。艾勒(红色的叶,黄叶)返回到她最喜欢的话题秋天的叶子彩虹美这个窥叶和收集清爽的段子。叙述者的回忆的人,用叶住在附近,但最近被风吹走了。”他没有留下的旅行计划。“从那活泼的开始,叙述者想象不同的飞行模式,叶的人可能是“过去的鸡,向沼泽,…在草原草甸,…过去有斑点的牛,”评点抒情文本偶尔克制(“叶个人怎么去那里的风吹”)。所有的同时,艾勒火花她的叶飞行的幻想与她时髦的叶拼贴画。火红的枫叶,褐色斑驳的梓树和亮黄色的银杏叶以各种动物形状的,每个传播对象。大胆色的背景文件,不同的纹理,使叶片的流行。而且,在聪明的书籍设计,艾勒是已知的类型,页面是模切和/或patchworked在顶部创建一个滚动,在流动的影响。扉页作为标记场导叶的品种和作者的说明表示艾勒的激情她的主题,并介绍了她的艺术手法。这种视觉上的盛宴之后,年轻的自然爱好者一定要用新的眼光去看他们穿过树林。4-8岁。(9月)最后,我们鼓励读者听在树叶沙沙作响,也许可以找到一个自己的叶的人带回家。从鸭子南瓜鱼,所有的对象都过时了的真人大小的叶子的各种形状,大小和颜色,并反对美纹纸背景。模切版曲线和弯曲的顶部边缘,表明群山起伏对天蓝色的背景。不同的叶子和种子在扉页鉴定。虽然故事很简单,艺术品是耀眼的,这本书的理念将激励散步,艺术项目,和好奇心,四季变化。–欢乐fleishhacker,学校图书馆杂志

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