意林：小小姐（合订本）（第12卷） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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阿朱 编

图书标签:

• 意林
• 小小姐
• 合订本
• 第12卷
• 文学
• 小说
• 连载
• 古典
• 情感
• 女性

出版社： 《写真地理》杂志社

ISBN：9771674373097

商品编码：10936143

包装：平装

开本：16开

用纸：胶版纸

正文语种：中文

内容简介

《意林：小小姐（合订本）（第12卷）》内容包括：暖心美绘本、超明星天团、校园裹年华、成长季候风、幸福天使街、浪漫视觉系、主打墨笔会、魅力轻小说、Mini调色板、淑女甜品屋等。

精彩书评

读《意林·小小姐》，做善解人意的好女孩。
——儿重文学作家 杨红樱

在这本杂志里，每个女孩都能获得成为公主的秘诀——每个女孩都是公主。
——童话大王 郑渊洁

《小小姐》杂志，清新淡雅。让人想到珊瑚礁、想到粉红色、想到小鸟以及其他一切与少女联系在起的美好事物。
——儿童文学作家、 “阳光姐姐” 伍美珍

9-15岁是孩子成长关键期，这个年龄段阅读的精神食粮，也要丰富多彩，营养充足。《小小姐》极富时代感，贴近当下少女生活，充满纯真和趣味，可以极大地滋润、塑造孩子们成长中的心灵和情感世界，祝愿她茁；士成长，挑起新一代“少女文学”大旗。
——儿童文学评论家、儿童文学作家 余雷

阅读是写作的基础，要想作文写得好，必须心里有东西，才能“才思泉涌”。因此，要培养写作能力，就要先培养读书兴趣，让阅读成为一种生活常态，从而激发写作兴趣。
——人大附中常务剖校长、语文特级教师 翟小宁

我女儿今年刚升上初一，语文成绩一直在班里中下游，看到“意林”专门绐女孩办了一本文学杂志，我在邮局给她订了一年，意在让她阅读后提高作文水平。在我看来，《小小姐》不但包装漂亮时尚，更有符合这个年龄段女孩的丰厚内容，其中一些成长故事和感悟，能让孩子在学到优美语言的同时领悟道理，提高情商。《小小姐》是家长的好帮手。
——吉林家长 张云萍

《小小姐》给我的感悟太多了，让我有了很多的写作灵感，现在我写作文一点都不发愁了！我爸妈也非常支持我给《小小姐》投稿，说能锻炼写作能力。我爱死《小小姐》了，谢谢所有的编编！
——陕西读者 蓝色心情

目录

卷首语
2012.02下/01新春好运到！
2012.03上/01春天，你早！
2012.03下/01初春，蓄势待发
【暖心美绘本】
2012.02下/04梦色甜点屋之第一场雪（中）
2012.03上/04梦色甜点屋（大结局）
2012.03下/04春天里
【超明星天团】
2012.02下/08刘诗诗：侠女诗小宝，幸福刚刚好
2012.03上/08戚薇：“戚哥”当道，无懈可击
2012 03下/06舒畅：“女金刚”将眼泪唱成一支坚强的歌
【校园裹年华】
2012.02下/10听五阿哥弹吉他
2012.03上/36非典型朋友
2012.03下/22情谊从未更改过
2012.03下/26把死敌纳入友人册
【成长季候风】
2012.02/14骗子寄宿中
2012.03上/14“陆姑娘”要变MAN
2012.03下/08青春期进化论
2012.02下/18你是我的“姐妹淘”
2012.03上/10那年夏天，宁静的海
【幸福天使街】
2012.02下/22世界第一爸爸大人
2012.03上/18白鹭
2012.03上/22亲爱的贝壳睡着了
【浪漫视觉系】
26钢琴小淑女（二十三）
【主打墨笔会】
2012.02下/26其他系万能组
2012.03下/12远逝之樱
2012.02下/32养海豚的女孩
2012.03上/28毒舌教主PK奇葩教师
2012.03上/32豢龙少女
2012.03下/17大明湖下有神灵
【魅力轻小说】
2012.02下/36花与梦旅人（五）
2012.03上/41花与梦旅人（六）
2012.03下/36花与梦旅人（七）
2012.02下/40忍者小姐，必胜！（中）
2012.03上/46忍者小姐，必胜！（下）
2012.03下/40神隐狐踪
2012.03下/35胭脂泪
【Mini调色板】
2012.02下/46封印之书·九尾狐
2012.02下/50“小天”“小美”创作记
2012.03下/50十六岁少女
2012.02下/52平凡相依
……

【淑女甜品屋】

精彩书摘

“这篇稿子是谁负责校对的？”总编大人指着报纸第三版的一篇稿子怒气冲冲地质问道，鼻孔张得比牛还大。
本来在桌子下输发短信的我漫不经心地抬起头，却突然间感到后背上的毛孔炸开了花。
“没有人想要承认吗？”总编气得把报纸清样摔在桌子上，妈妈坐在总编身边，尴尬地摆弄着一支笔。她或许没想到，几秒钟后，作为她女儿的我会颤巍巍地举手说：“那个…是我校对的……”
这个学期，学校给我们布置作业，要“走向社会，实践生活”。妈妈是这家日报的主编，于是我很好地利用这一资源，混进了这家报社做实习生，同时混入报社的，还有那个皮肤比我还白皙、五官比我还清秀的小娘炮，我的冤家，陆顾良。
语文成绩非常优秀的我曾在妈妈面前拍胸脯保证：“这篇稿子的校对你就放心吧，我完全搞得定的！”然而现在，出了这么大的纰漏，社里的人又都知道我是主编的女儿，不用脑子都能猜到，妈妈现在该有多想找条缝钻进去。
妈妈气得一脸通红地瞪着我，我走到总编面前打算认错。可当我拿起报纸，看到我校对的那篇稿子时，眼睛瞪得比妈妈还要大。
“总编，这不是我…”我开口解释。
“好了！虽然你是个实习生，但工作也要负责，这么明显的错误，也太说不过去了。拿回去校对好，下次可不会这么轻易原谅你。”
我想告诉他，稿子并非是我校对后的那篇，可我被他噎得不知该如何回应。慌乱之中听见细微的嗤笑声，起初以为是我的幻觉，没想到侧脸一瞥，恰好看见陆顾良花枝乱颤的笑脸。脑子里像是突然过电了一般，瞬间想通了这一切。
下午编务叔叔在编辑部说，要赶紧把校对后的稿子交到美编那，赶着制版。当时我跟一个闺蜜聊QQ逛淘宝正开心，实在是挪不动窝。在我纠结着要不要去交稿子的时候，陆顾良经过，看我忙不开，他问：“要不然我帮你代交了？”
我犹豫了一下，说：“你可别耍什么花招。”便把稿子交给了他。
没想到他还是耍了花招，将我U盘里的原稿交给了美编。
我早该觉悟的，怎么能把稿子给陆顾良呢！在学校的时候就不知被他戏耍过多少次，没想到到了老妈的地盘上，还是这么轻而易举地被他玩弄了。
俗话说，忍无可忍，就无须再忍。我决定，散会以后要跟他决斗！决斗！
“陆顾良！你给我站住！”我叉着腰站在陆顾良身后五米处，编辑部只剩下我们俩，空荡荡的房间里，声音大得把我自己都吓了一跳。
听见我叫他，陆顾良不耐烦地转过身，看着我气呼呼的脸，随即又不明所以地笑了起来：“哟，你这阵势是要跟我表白啊？”说话的尾声上扬，还摆了一个妩媚的pose。
他的嘴总是这样贱，贱到让我无语凝噎。我握着拳头咬着牙：“别装了，我今天被总编骂，都是你做的好事，真没想到你卑鄙到把原稿交给美编！”
“哎哟7不会吧，稿子不应该是每个人自己去交吗？我怎么能拿到你的稿子呢？莫非是你偷懒了？”所谓的决斗，我从一开始就中弹了。他居然拿偷懒一事向我威胁，被反将一军的滋味真憋屈！
“喂！陆顾良，你想整我，ok，但你知不知道我妈妈会因此受到影响，我妈妈平日里对你那么好，你好歹感恩一下可以吗？”被逼无奈之下我把妈妈搬了出来。而事实上，我也不知道，妈妈为什么对陆顾良那么好。
我从小学开始就跟陆顾良在一个学校，还记得每天放学的时候，所有同学都有爸爸妈妈来接，唯独陆顾良迟迟不走。妈妈像是早就认识陆顾良，在某天接我回家的时候，她说：“小良，你妈妈工作忙，今晚到阿姨家吃饭吧。”
从那天开始，每天放学之后，妈妈都会把我和陆顾良接回家。
我不知是哪里惹到了陆顾良，他可以跟别人有说有笑，可一见到我，立马绷着一副脸，像是把屎拉在了裤裆里。
那次他又是一副不情不愿的样子，我终于厌烦地对他说“你不愿意去我家你就回自己家，又不是没有爸妈，整天在别人家混丢不丢人！”接着我拉起妈妈的手，“妈，别管他，咱们回家。”
他听我这么说，哼了一下，赌气走了。妈妈使劲叫他，他却固执地不回头。我本以为妈妈会理所当然地站在她亲闺女我这边，没想到随后，一记响亮的耳光却落在了我的脸上。
妈妈很快便后悔了，她像是有苦难言一般不知如何向我解释，只是轻轻摸着我的脸。当时的我脸皮极薄，倔强地忍住眼泪飞快地逃跑了。本以为这是一场持久的拉锯战，却不知是被谁泄露了机密，没多久就被爸妈活捉回家。
到底为什么对陆顾良这么好，只是因为他的妈妈和我的妈妈是朋友？这个问题困扰了我许多年。而今，陆顾良听到我说起妈妈平曰对他的照顾，却冷冷地笑了一下说“我告诉你，这都是你们欠我的！”
……

前言/序言

《意林：小小姐》（合订本）（第12卷） 《意林：小小姐》合订本第12卷，是一部汇集了少年儿童时代蓬勃生命力和独特思想的精粹集。本卷以“小小姐”这一充满青春活力与细腻情感的视角，捕捉了孩子们在成长过程中所经历的种种趣事、挑战与感悟。它不仅仅是一本故事书，更是一扇窗，让读者得以窥见少年心底最真实的色彩，感受那份未经世事雕琢的纯真与智慧。 卷首，我们仿佛置身于一个充满阳光的午后，孩子们三五成群，在草地上嬉戏追逐。每一篇故事都如同散落的珍珠，串联起一段段鲜活的童年记忆。从第一次尝试独立完成一件事情的坚定与笨拙，到与小伙伴之间因为小小的误会而产生的别扭，再到因为一次成功而迸发出的巨大喜悦，这些片段真实而动人。作者们以孩童的视角，用平实却又不失灵动的笔触，描绘了孩子们眼中的世界。他们的想象力如同野草般疯长，可以把一片落叶看作是神秘的宝藏，可以将路边的小蚂蚁想象成一支英勇的军队。这种天马行空的想象，是属于孩童独有的特权，也是《意林：小小姐》最宝贵的财富之一。 本卷中，“小小姐”们所面对的生活，并非一帆风顺。她们同样会因为考试成绩不理想而沮丧，会因为被误解而委屈，会因为梦想与现实的差距而迷茫。然而，正是这些经历，磨砺了她们的意志，塑造了她们的品格。在这些故事里，我们看到了“小小姐”们如何用她们独特的方式解决问题：或许是和小伙伴们集思广益，想出绝妙的对策；或许是鼓起勇气，向大人表达自己的想法；又或许是学会了自我安慰，在挫折中寻找前进的动力。她们的成长，不是被动的接受，而是主动的探索与实践。每一次的跌倒，都是一次学习的机会；每一次的泪水，都可能化作滋养心灵的甘露。 “小小姐”们的情感世界，同样丰富而细腻。她们会因为一只受伤的小鸟而心疼流泪，会因为朋友的快乐而由衷地分享喜悦，会因为父母的关爱而感到温暖与幸福。她们对亲情、友情、乃至对身边细微事物的热爱，都得到了淋漓尽致的展现。这些情感的流露，没有丝毫的矫揉造作，是发自内心的真挚表达。通过这些故事，读者不仅能看到“小小姐”们的情绪变化，更能体会到她们内心深处的情感共鸣，从而在潜移默化中学会如何去爱，如何去关心他人。 在《意林：小小姐》第12卷中，我们还见证了“小小姐”们对于未知世界的好奇与探索。她们可能对宇宙的浩瀚充满遐想，对深海的奥秘充满渴望，对历史的尘埃充满探究的欲望。这种对知识的渴求，对世界的好奇，是推动她们不断进步的内在动力。作者们巧妙地将一些科学知识、历史常识、甚至是人文故事融入到故事情节中，让读者在阅读中获得乐趣的同时，也能学到新的知识，拓宽视野。这种寓教于乐的方式，正是《意林》系列一直以来所秉持的理念。 此外，本卷也关注了“小小姐”们在社会交往中的成长。她们学会了如何与不同性格的人相处，如何表达自己的意见，如何倾听他人的想法。在家庭、学校、社区等不同的环境中，“小小姐”们都在努力地适应与融入，并在与人交往的过程中，逐渐认识到合作的重要性，学会了包容与理解。这些社会性的成长，是她们未来融入社会，成为一个独立成熟个体的重要基石。 每一篇故事的背后，都蕴含着作者对儿童教育和成长的深刻思考。《意林：小小姐》第12卷，并非简单地堆砌故事，而是通过这些鲜活的案例，传递着积极向上的人生观和价值观。它鼓励孩子们勇敢地去尝试，不怕犯错；它教导孩子们珍视友情，懂得感恩；它引导孩子们保持好奇，热爱学习；它启迪孩子们勇敢面对困难，坚韧不拔。这些道理，并没有说教的意味，而是通过生动的情节，让读者在感动与共鸣中，自然而然地领悟。 合订本的形式，更是方便了读者一次性系统地阅读和收藏。“第12卷”的标识，也意味着这是一段持续的旅程，它承载了“小小姐”们一路走来的点点滴滴，也预示着她们未来更加精彩的成长篇章。翻开这本书，你会被卷入一个充满童趣、智慧与温情的海洋，与“小小姐”们一同体验成长的喜怒哀乐，一同感悟生活的点滴美好。 无论是对于正在成长中的孩子们，还是已经走过童年的成年人，《意林：小小姐》（合订本）（第12卷）都能带给你一份独特的阅读体验。孩子们可以在故事中找到自己的影子，获得共鸣与启发；成年人则可以通过“小小姐”们的视角，重新审视童年，重温那份久违的纯真与美好，或许还能从中获得一些关于生活的新感悟。这本书，是送给所有怀揣童心、热爱生活的人们一份珍贵的礼物。它提醒我们，即使在复杂的现实世界中，也总有一片净土，属于那份纯粹而闪耀的“小小姐”情怀。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大冲击，在于它所展现的，那种“小人物”身上所蕴含的巨大能量。作者的视角非常独特，他没有去刻意描写那些惊天动地的大事件，而是将目光投向了那些生活在我们身边的普通人，他们的喜怒哀乐，他们的挣扎与坚持，都通过作者的笔触，变得鲜活而感人。我喜欢书中那种朴实无华的叙事风格，没有过多的渲染和夸张，却能够直击人心。每一次阅读，都让我对生活有了更深的理解和感悟。我尤其欣赏作者对于人物内心世界的细腻描摹，那些看似微不足道的选择，那些不经意的举动，都蕴含着深刻的意义。它让我看到了，即使是在最平凡的生活中，也充满了值得我们去品味和学习的东西。这本书不仅仅是一部小说，更像是一面镜子，照出了我内心的某些角落，也启发了我对人生的思考。我常常会在阅读过程中，停下来，去思考书中的情节，去体会人物的感受，然后将这些思考带入到自己的生活中。它让我明白，即使是最渺小的个体，也能拥有自己独特的价值和意义。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏这本书的地方，是它所蕴含的，那种“温暖”的力量。作者的笔触就像是一缕阳光，穿透了那些阴霾，照亮了人心。书中描绘的那些人物，他们虽然也会经历困难和挫折，但始终保持着内心的善良和对生活的热爱。我喜欢那种“润物细无声”的叙事方式，没有刻意去煽情，却能够在不经意间，打动我的心。我常常会在阅读过程中，感受到一种莫名的感动，仿佛自己也成为了故事的一部分。这本书给我的感觉，就像是一杯热茶，在寒冷的冬日里，给予我温暖和慰藉。它让我相信，即使世界并不总是美好的，但只要我们心怀希望，保持善良，就一定能够找到属于自己的幸福。我尤其喜欢书中对“成长”的描绘，那些主人公们从青涩走向成熟的过程，充满了真实和力量。它让我明白，成长不仅仅是年龄的增长，更是心智的成熟和对世界的理解。这本书，不仅仅是一本阅读的书，更是一本“心灵”的书，它能够触动我内心最柔软的部分，给我带来无尽的思考和启迪。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我第一次翻开它的时候，就被那泛黄的纸页和散发着淡淡墨香的气息深深吸引了。封面上的插画，虽然算不上惊艳，却有一种很强的叙事感，仿佛在诉说着一个遥远而又亲切的故事。我迫不及待地翻阅起来，刚开始的几页，文字的风格就让我觉得眼前一亮。它不是那种刻意堆砌华丽辞藻的文章，而是像一位老朋友在娓娓道来，用最朴实真诚的语言，描绘着那些发生在日常生活中的细微情感和深刻道理。我尤其喜欢其中关于成长和友谊的篇章，那些主人公们面对困难时的勇气，以及他们之间相互扶持的温暖，都让我感同身受。有时候，读着读着，我会不自觉地停下来，回想自己的人生经历，那些曾经的迷茫、失落，甚至是小小的得意，似乎都在书中找到了共鸣。作者的笔触很细腻，能够捕捉到人物内心最细微的波动，将那些难以言说的情绪描绘得淋漓尽致。我常常会在深夜里，捧着这本书，静静地阅读，感觉自己仿佛也置身于那个充满青春气息的世界里，和书中的人物一起经历着他们的喜怒哀乐。这本书给我的感觉，就像是一坛陈年的老酒，初尝可能没有惊天动地的味道，但越品越有味，回甘无穷。它不仅仅是一本消遣读物，更像是一位沉默的朋友，在人生的某个阶段，给予我力量和慰藉。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，纯粹是抱着一种“试试看”的心态，毕竟“合订本”和“第12卷”这种标签，总是让人觉得有点“系列感”，担心自己不从头开始看会跟不上。然而，事实证明我的担心是多余的。即便我从未接触过这个系列，这本书依然能够以一种独立而完整的方式，打动我。它给我带来的，是一种意想不到的惊喜。故事的开端，就设置了一个引人入胜的悬念，让我立刻被吸引住了。随后，作者巧妙地将多条线索编织在一起，人物塑造也十分立体，每个人都有自己的故事和动机，让人忍不住去探究他们背后的秘密。我尤其欣赏作者对于细节的刻画，无论是环境的描写，还是人物的对话，都显得十分生动和真实，仿佛我亲眼所见，亲耳所闻。读这本书的过程，就像是在进行一场思维的探险，我需要不断地去推测，去分析，去感受。它没有那种直白的说教，而是通过情节的推进和人物的互动，让读者自己去领悟其中的道理。我发现，这本书在潜移默化地影响着我的思考方式，让我对一些司空见惯的事情有了新的认识。而且，它的语言风格也很独特，既有少年特有的青涩和活力，又不失深刻的洞察力。每一次翻开，都能发现新的亮点，让我沉浸其中，久久不能自拔。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的书籍应该能够带给人思考，而不仅仅是短暂的娱乐。这本书，恰恰符合我对“好书”的定义。它让我看到，即使是平凡的生活，也能蕴含着不平凡的故事。作者似乎有一种魔力，能够将那些日常的琐事，描绘得妙趣横生，充满哲理。我尤其喜欢书中对人物内心世界的探索，那些微妙的情感变化，那些难以启齿的犹豫，都被作者刻画得入木三分。我常常会在阅读过程中，反思自己的过去，那些曾经被我忽略的细节，那些被我遗忘的情感，似乎都在书中得到了重新审视。这本书给我最大的感受，是一种“治愈”的力量。它没有刻意去宣扬某种价值观，而是通过一个个鲜活的人物，一个个真实的故事，向我们传递着积极向上的能量。我会在遇到挫折的时候，翻开这本书，从中汲取力量；我会在感到迷茫的时候，阅读书中的章节，找到方向。它就像是一盏明灯，指引着我前行。而且，它的语言风格也很吸引我，既有诗意，又不失通俗易懂，读起来朗朗上口，让人感到愉悦。总而言之，这是一本值得反复阅读的书，每一次阅读，都会有新的收获。

评分☆☆☆☆☆

还不错，喜欢，强力支持

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理总体还是不错的，物流也很给力，商品也是不错的，给个好评

评分☆☆☆☆☆

这本书的意义不是画画，不是文字，不是喻舟，不是笑话。

评分☆☆☆☆☆

我停止了苍白的说教和争论，陡然安静下来，心里生出一丝悲哀；悲哀是因为，我知道他说出口的，也将是我的选择。 人们都是一样的，贪恋现世的繁华与美好，谁愿意重复梵高的人生？那被断然拒绝的爱情，那被饥饿缠绕的身体，那活着一幅画卖不出的挫折，那依赖别人生存的悲凉，那被恶意评论打击的神经，那趋近崩溃的癫狂……尽管他的名字将会照耀人类的艺术史，尽管他的色彩给过无数陌生的灵魂带来力量，尽管他的作品价值连城……尽管如此，依照现世的标准，他在有生之年，却活的一败涂地。 然而，在我内心深处，总是有一股强烈的质疑在跳跃：也许，不是梵高败了，而是我们败了？败在对成功，财富，强权的信仰上，败在短视功利的结果论面前，被光鲜亮丽的包装弄晕了，被及时行乐的原则弄晕了？

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买书还来京东，印刷很精美，正版书籍，价格有折扣惠，送货快，

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和书店的比较过了，应该是正版图书。价格可以，购买方便，送货上门，网购就是好，我一下买了好几本书

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和书店的比较过了，应该是正版图书。价格可以，购买方便，送货上门，网购就是好，我一下买了好几本书。京东的物流很给力，送货的速度还不错，商品的质量也可以接受，价格也能比较公道。你,值得拥有!超低的价格,超好的质保持一种正确的心理状态，勇敢、诚实... 每天想到一个人，并努力使他开心，这样就能保证你在14天内治好忧郁病。 许多病人医学上找不到任何病因，他们只是找不到生命的目标，而且自怜。 对别人好不是一种责任，它是一种享受，因为它能增进你的健康与快乐，你对别人好的时候，也就是对自己最好的时候。 一个人想得到人生快乐，就不能只想到自己，而应为他人着想，因为快乐来自于你为别人，别人为你。 萧伯纳：一个以自我为中心的人总是在抱怨世界不能顺他的心，... 忘记感谢乃是人的天性，如果我们一直期望别人感恩，多半是自寻烦恼。 我们天天抱怨别人不会知恩图报，到底该怪谁？这是人性。 他们渴望被爱，但是在这世上真正能得到爱的唯一方式，就是不索求，相反的，还要不求回报的付出。 施予而不求回报的快乐是他们所得到的最大的快乐。 寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩，付出是一种享受施与的快乐。你所认为的并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么样的人。 ——诺曼•文森特•皮尔 我们应该关心自己的问题，而非担忧。 关注意味着要认清问题，并冷静地采取步骤处理它，忧虑只是慌乱地兜圈子。 伤害人的并非事件本身，而是他对事件的看法。 ——蒙田 人如果改变对事与人的看法，事与人就对他发生改变…… ——詹姆斯•艾伦《思想的力量》 只要将一个人内心的态度由恐惧转为奋斗，就能克服任何障碍。... 我是个很直率的人，别人错了，我会指出，以自己知道的一点心理学，告诉别人什么事正确的，你该这样做等等。可是总是收不到很好的结果！ 当看到 我现在确信，如果你过于直率地指出别人的错误，再好的意见也不会被别人接受，甚至会受到很大的伤害。，又想起前文批评他人是一自我满足我忽然意识到，我们指出别人的错误，帮助他人改正，深层次的原因是自我满足（我指出你的错误彰显我的优越性，我知道一些你.. 究竟出了什么问题？ 问题的起因是什么？ 你能找到哪些解决办法？ 你决定用哪种方法？ 我也学习到不对别人期望过高，因此，我仍能从那些对我不坦白的朋友或说闲话的朋友处得到快乐。毕竟我已培养出一种幽默感，一位遇到烦恼，能够以开玩笑代替歇斯底里的女人，已经坚强到刀枪不入了。我一点也不为自己受过的苦感到遗憾，因为我在痛苦中，真正体会到人生的意义。这绝对是值得的。在纷繁复杂的现代社会，只有能保持内心平静的人，才不会变成神经病。 不知道如何抗拒忧虑的人就会寿命减少。 再没有什么比忧虑使一个女人老得更快，而摧毁她的容貌。 最使你轻松愉快的是， 健全的信仰、睡眠、音乐和欢笑。 ——对前途要有信心 ——要能睡得安稳 ——从滑稽的一面来看待生活 健康和快乐就是你的。 梭罗：我不知道有什么能比一个人能下定决心改善他的生活能力更令人振备了……要是一个人，能充满信... 要想成为真正的“人”，必须先是个不盲从因袭的人。你心灵的完整性是不可侵犯的。 年轻人或涉世未深的人，常常会害怕自己与众不同，无论是穿着、行动、言谈或思考模式，都尽量与自己所属的圈子认同。 当我们身处不熟悉的环境，又没有过往的经验可以参考的时候，最好的方法便是顺应一般人的标准——直到我们自己的经验和信心足以给我们力量，然后才能照着自己的信念和标准去做。 时间会让我们归结出一套属于自己的价值体系.. 今日的婚姻是否美满，要看双方的心理是否成熟。也就是说，他们是否了解自己、了解自己与对方的关系，并且愿意彼此分担责任，以增进对方的快乐与福利。家庭关系的维持，是凭借内在价值的满足，如感情、友谊、价值观等量,超高的品质,感谢京东,有你陪伴,真好!不错，很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

10.「我最终发现，想要得到和生命真正类似的行为，不是设法创造出真正复杂的生物，而是给简单的生物提供一个极其丰饶的变异环境。」