哈佛教子決勝之術：分享與孩子一起成長的快樂 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

哈佛大學，從這裏走齣瞭8位總統、30多位普利策奬得主、40多位諾貝爾奬得主和數以萬計的國際精英。哈佛大學打造這些人纔靠的是什麼？它的教育中到底隱藏著什麼樣的秘密？為什麼它被稱為美國的思想庫？讀瞭《哈佛教子決勝之術：分享與孩子一起成長的快樂》，你就會知道這其中的奧秘，就會發現其實哈佛大學培養如此多的優秀人纔並不神秘。
書中精選瞭近100個充滿人生哲理的小故事，通過這些故事道齣人生的哲理和教育孩子的真諦。也許你不是天纔，但是你可以成為天纔的父母。也許你的孩子成績並不優秀，但是他（她）們將來一定可以成功。

內容簡介

《哈佛教子決勝之術：分享與孩子一起成長的快樂》精選瞭近100個啓迪心智的小故事，通過這些小故事引導父母從孩子的內在品質人手，涉及自律自立、堅韌意誌、誠信教育、責任教育、挫摺教育等諸多方麵，力求以小見大，完善孩子的性格，提高孩子的綜閤素質。美國哈佛大學教育的奧秘究竟在哪裏，希望讀者能從《哈佛教子決勝之術：分享與孩子一起成長的快樂》中品齣端倪。

作者簡介

陶紅亮，畢業於安徽師範大學教育學專業。先後從事教育、齣版行業多年。長期關注國內外教育，對傢庭教育及青少年心理健康教育有深入研究，倡導“平等教育”的教育理念。已齣版傢庭教育、青少年教育、早期教育著作多部。
主要作品：
《卡爾威特的教育智慧》
《0～3歲聰明寶寶怎麼教》
《O～3歲寶寶智力開發一本通》
《培養良好的行為習慣》
《智商情商加速跑》
《媽媽的早教決定孩子的人生》
《讓孩子贏在起跑點》
《做老師眼中的好父母》
《好的性格成功的開始》

目錄

第一章 自律 做能管住自己的人
俄國著名作傢陀思妥耶夫斯基說過：“如果你想徵服全世界，你先要徵服的就是你自己。”如果孩子找理由而無法自律，那麼，這些不過是一堆藉口。如果你想讓孩子取得成就，就必須讓孩子挑戰自己的藉口。
傷人的話收不迴來
無人時可看齣一個人的品性
堅持自己的夢想，直到成功
正確對待孩子的信仰和理想
讓孩子學會自己做齣選擇
做事情不要半途而廢
永遠不要小看一個小錯誤
讓孩子有自己的個性
誠實守信是一種美德
人生態度決定人生的高度

第二章 自立 做自己命運的主人
孩子的成長過程，就是他不斷提高自理能力的過程。從學會走路開始，孩子的身體就獲得瞭自立；當能自己穿衣、吃飯時，孩子就體驗到瞭自立生活；當孩子將來參加工作，能夠自己養活自己，那麼他的人生就獲得瞭自立。自立在生活的各個方麵都有體現，也從各個方麵影響著孩子的成長和發展。
有目標比目標本身更重要
不要讓彆人的看法左右自己
從來沒有不勞而獲的東西
想要什麼要靠自己努力獲取
注重孩子自主意識的培養
其實你比彆人幸福
好的心態比什麼都重要
認準瞭目標就要勇敢嚮前
做事要靠自己努力而非運氣

第三章 堅毅 逆境是上天恩賜的禮物
生活中有痛苦也有歡樂。人的一生肯定會和挫摺有交集。那些成功者，都經曆過無數次的挫摺，“寶劍鋒從磨礪齣，梅花香自苦寒來”。因此，要有一個良好的心態，隨時做好準備應對挫摺，這樣，即使挫摺降臨在自己身上，也不會無所適從，茫然無措。
用快樂來澆灌人生
正確對待人生的得與失
要想成功就不要畏懼挫摺
讓孩子在逆境中抬頭挺胸
讓孩子成為堅強的人
逆境是促使人成纔的動力
超越失敗纔會迎來成功
畏懼睏難纔是真正的睏難
人的起點並不決定他的終點
用積極心態麵對人生

第四章 財富 它不是人生的全部
幸福生活需要金錢，但幸福跟金錢並不能畫上等號，因為人們離不開精神生活。精神生活空虛而物質生活富裕，不是真正的幸福。獲得金錢代錶的隻是財務上的成功，而財務成功並不是成功人生的全部。
……
第五章 靈活處世 掌握人際交往的藝術
第六章 機遇 果敢行動纔能抓住機會
第七章 直情 讓世界充滿愛和溫暖
第八章 責任 通往成功的門票
第九章 寬容 給你的心一個大的宇宙
第十章 品質 無形的財富

精彩書摘

給孩子自由的空間：孩子在成長的過程中會遭遇挫摺、失敗，傢長應該讓孩子有機會去經曆這些。傢長要盡量地讓孩子獨立活動。在活動中，孩子會遇到障礙和睏難，讓他自己去解決，這樣當他實現目標的時候，纔會覺得成功來之不易，纔會從中得到滿足；他會因此而驕傲，增強不達目的不罷休的決心和剋服睏難的勇氣。
為孩子設置一些必要的障礙：堅強的意誌不是生來就有，而是在睏難中經過不斷磨煉而産生。傢長要讓孩子知道每個人都會遇到睏難，要剋服睏難就必須要有堅強的意誌。
鼓勵孩子自我訓練：自我命令、自我激勵和自我禁止都是鍛煉意誌的好方法。比如孩子在長跑的時候你可以讓他自己給自己下命令：“堅持一下”、“堅持到底”等。
對孩子進行適時激勵和錶揚：贊揚孩子可以增加他的自信心，有利於孩子鍛煉意誌。尤其是對幼兒，對於他在活動中一點一點的進步，傢長要適時地給予贊賞和肯定。親切的撫摸，溫存的微笑，友好的閤作，對孩子來說都是鼓舞。
……

前言/序言

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