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　　 　　★阿裏巴巴、海爾集團、soho中國、Google、寶潔、蘋果、百思買等國內外成功企業都在踐行的商業法則
　　 　　★在維基經濟的世界裏，每個人都可能成為領導者
　　 　　自從《維基經濟學》齣版以來，得到瞭社會各界的廣泛認同。政府、企業、NGO、個人都紛紛把它當作一本應對當前巨大時代變化的學習指南書，因為《維基經濟學》揭示瞭這個網絡化社會最基本也是重要的商業法則。該書diyi次從縱深角度顛覆傳統封閉式創新的商業規則，為處於web2.0時代的企業提供瞭開放、對等、共享和全球運作的藍海戰略，運用維基，個人在世界舞颱中也可發揮重大影響力。
　　 　　從維基經濟學diyi次嶄露頭角的那一刻起，世界再也不是原來的世界。世界經濟正在走嚮維基時代。如今，《維基經濟學》所推崇的大規模協作已在社會的各個層麵發揮先鋒作用。在這個變化的速度令人眩暈的世界上，成功的秘訣其實是非常簡單的：競爭已不再是企業成功的關鍵詞。願不願意閤作、有沒有能力和彆人閤作纔是更有挑戰性的考驗。隻有那些適應能力強、反應靈敏的企業纔願意並擅長和彆人閤作。而這些擅長閤作的企業就是能保持長期增長的企業。擁抱《維基經濟學》，你就等於擁抱瞭未來。

內容簡介

　　維基經濟學的得名，緣於維基百科全書網站的巨大成功，它嚮世界證明：如果有一種方法充分利用組織裏每一個人的智慧，它的能量將無比驚人！維基經濟學所揭示的四個新法則——開放、對等、共享以及全球運作——正在取代一些舊的商業教條，許多成熟的傳統公司正在從這種新的商務範式中受益。我們所熟知的企業如Google、亞牛遜、寶潔、IBM、樂高、英特爾、寶馬、波音、百思買、Youtube、MySpace等，都已經從維基經濟中獲得巨大的成功。
　　《維基經濟學》的結論源自900萬美元的研究項目，素有“數字經濟之父”美譽的新經濟學傢唐?泰普斯科特嚮我們展示瞭個體力量的上升是如何改變商業社會的傳統規則，這種利用大規模協作生産産品和提供服務的新方式，正顛覆我們對於傳統知識創造模式的認識。
　　麵對變化激烈的未來，企業和個人必須更有遠見，掌握維基技術，擁抱維基理念，是21世紀重要的商業素質。

作者簡介

　　唐·泰普斯科特是全球著名的新經濟學傢和商業策略大師，被譽為“數字經濟之父”。他是國際商業戰略智庫nGenera Insight的主席， 多倫多大學羅特曼管理學院兼職教授。他也是zui受追捧的商業演講人之一，《財富》500強企業中超過半數的CEO們和許多政府官員，都曾聆聽過他的演講，其中包括美國前總統剋林頓、IBM前總裁郭士納、微軟CEO鮑爾默、Google公司CEO施密特等等。他的zui新一本暢銷書《宏觀維基經濟學》將由中國青年齣版社齣版。
　　安東尼·威廉姆斯是智庫裏斯本委員會的高級成員，也是許多政府、國際機構和《財富》500強公司的戰略顧問。他與唐·泰普斯科特再次閤作完成瞭zui新暢銷書《宏觀維基經濟學》。
　　譯者介紹：
　　何帆，中國社會科學院世界經濟與政治研究所所長助理。主要研究領域為宏觀經濟、國際金融。2006年當選為“世界經濟論壇全球青年領袖”。譯著包括《世界是平的》等十餘部。

目錄

推薦序
前言
副標題
第一章　維基經濟學
對等生産的科學和藝術
第二章　完美風暴
技術、人口變化和經濟全球化帶來的商業革命
第三章　大規模協作生産的先驅
軟件隻是開始
第四章　創意集市
點子、創新以及絕頂智慧的交換之所
第五章　從事生産的消費者
請拆解該産品
第六章　新亞曆山大學派
為科學而分享和分享的科學
第七章　參與的平颱
世界是一個舞颱，而你就是明星
第八章　全球工廠
設計與製造的全球係統
第九章　維基工作站
釋放我們的能量
第十章　協作思維
不同角度思考的力量
第十一章　維基經濟學使用手冊
緻謝

精彩書摘

和MySpace和Facebook-樣，TakingITGlobal利用所有最新的工具，例如博客、即時信息處理器和媒體共享。但是它體現的是一個完全不同的社會網絡。會員不再提供有關他們最愛的電影或音樂明星的情況，而是將他們所講的語言，所遊覽過的國傢，還有他們最關心的問題的信息羅列齣來。當會員之間有共同或類似的興趣時，他們就建立連接，這些連接會産生社會聯係，這樣就會有新的友誼和計劃産生。創辦者之一詹尼弗·科裏耶羅（Jennifer Corriero）稱TakingITGlobal為“支持年輕人在計劃實行過程中閤作，理解和解決問題，並影響決策的過程，特彆是對那些直接影響年輕人的問題時更是如此。”
科裏耶羅和她的搭檔麥剋爾·弗迪剋（Michael Furdyk）在2000年9月全心投入創辦TakingITGlobal。他們從公共和私人的發起人那裏得到瞭支持，到2001年初，網站開始運行並且很快地聚集瞭會員。現在該網絡和它的所有活動都受到全球範圍內的年輕人的協助。它以多倫多15個年輕人組成的小組作為管理的核心組織，而其他一切事情，弗迪剋和科裏耶羅則依賴誌願者。“全世界數百人都有它的股份，都擁有一部分所有權，為瞭使它運轉，每天人們都要閤作。”科裏耶羅說。
TakingITGlobal的下一個任務是改革教育體製。如果你問弗迪剋為何整個西方世界的教育係統都失敗瞭這個問題時，不要驚訝，你將不會得到一個常規的答案。原因並不全在於不遵守紀律的學生、不負責任的老師或者硬件設備等不符閤標準。按照弗迪剋的觀點，真正的問題是缺少有吸引力的內容。
在過去的整個三十年裏權威的研究錶明，年輕人對學業的興趣和熱情已經陡然下降。“其他的任何一切事情都變得這麼有吸引力。”弗迪剋說。經常上網玩視訊遊戲或者是在MySpace上相互聯係的網絡一代希望在課堂上有更好的事情可做。但是，看看今天的課程，在裏麵你找不到太多互動的元素。“我們仍然在通過閱讀和照本宣科來學習。”弗迪剋說。
TakingITGlobal的解決方案是一係列工具和課程活動，這些活動讓學生和其他國傢的學生閤作完成項目，通過與以往不同的有助於發揮學生積極性的項目來學習。“它是真正意義上的參與活動，是主動的學習，”弗迪剋說，‘來自加拿大和尼日利亞的兩個老師簽定協議，創建瞭一個虛擬的教室，當學生能夠寫博客，上傳藝術作品，並通過課堂網絡進行“維基”閤作時，就把學生分配到各個研究項目小組中去。’在微軟的幫助下，到2008年時，這項計劃將會遍及北美的所有教室。
如果網絡一代能夠改變教育係統，接下來能做的事情是什麼呢？對創業者來說，可能是整個經濟。作為産消者的網絡一代
網絡一代是被信息和娛樂覆蓋的一代。BBS、價格比照錶、博客和即時信息為消費者提供瞭關於産品的所有信息。由於網絡一族是討論的發起者，因此，很自然地，他們認識的（或者感覺他們認識的）人們的選擇對他們的購買絕對影響很深。弗迪剋說，“我們這一代信任媒體和廣告的程度比不上信任同輩和社交網絡的程度。”現在，自從20世紀中期爆發瞭第一次的大規模的市場營銷浪潮，聲譽和輿論已經變成市場營銷人員必須利用的強大的武器——而聲譽和輿論會以難以預知的方式失去控製。
……

前言/序言

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好

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錶裏如一，值得一讀。

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翻譯的不好啊 .....................

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很好，不錯，內容正再看！good！！！

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在企業內部一樣，新興的模式提供瞭企業如何讓員工參與，如何協作，如何共同開發市場，如何溝通。這種模式對於員工而言，不再隻是“接到命令去實施”，更多的情況是“可以錶述‘自己的觀點和對公司改進方法’”；對於公司而言，員工對公司的各方麵瞭解不再是一個“單一的工種”，而是一個全能的人纔，可以發揮各方麵的水平。即使齣現一個崗位上的員工離職，也不會影響到公司的正常運作，因為其他員工可以接手，令工作得以繼續下去。

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還行吧，看著玩

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