高中化學必修2/二課本教科書教材人教版高一下冊人民教育齣版社高中化學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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店鋪：鵝卵石圖書專營店

齣版社：人民教育齣版社

ISBN：9787107176494

商品編碼：10878093943

具體描述

探索物質的奧秘：高中化學必修2/二課本教科書教材人教版高一下冊人民教育齣版社高中化學引言步入高中，化學的學習將翻開新的篇章。這本《高中化學必修2/二課本教科書教材人教版高一下冊人民教育齣版社高中化學》，正如其名，是高中化學課程體係中的重要組成部分，承載著帶領同學們深入理解物質世界，掌握化學科學基本原理和方法的使命。本教材旨在以嚴謹的科學態度、清晰的邏輯結構和豐富的教學內容，為高中生構建起堅實的化學知識基礎，培養學生的科學素養和創新精神。它不僅僅是一本知識的匯編，更是一扇通往奇妙化學世界的窗戶，引導我們在微觀粒子的運動規律中洞察物質的本質，在化學反應的變幻莫測中感受能量的轉化。第一部分：原子結構與元素周期律——構建物質世界的基石本部分內容是理解化學乃至整個自然科學的關鍵。我們將從微觀視角齣發，深入剖析原子這一物質最基本的構成單元。原子的模型演進與基本構成：從盧瑟福的原子核式模型，到玻爾的原子模型，再到現代量子力學模型，我們將逐步瞭解科學傢們如何一步步揭示原子的奧秘。我們將學習原子是由原子核和核外電子組成的，而原子核又由質子和中子構成。質子數決定瞭元素的種類，電子排布則決定瞭元素的化學性質。電子的排布與原子軌道：深入探討電子在原子核外是如何運動的。我們將學習到量子數（主量子數、角量子數、磁量子數、自鏇量子數）的概念，它們精確地描述瞭電子的能量、空間分布和運動狀態。理解s、p、d、f等不同形狀的原子軌道，以及電子填充的規則，如能量最低原理、泡利不相容原理和洪特規則，是預測和解釋化學鍵性質、分子結構的基礎。元素周期錶的構建與規律：元素周期錶是化學的核心圖譜。我們將學習到門捷列夫如何根據原子量和化學性質的周期性，將元素有序地排列起來。理解元素周期錶的結構，包括周期（電子層數）和族（最外層電子數），是掌握元素性質變化規律的關鍵。我們將深入分析同周期、同主族元素性質的遞變趨勢，例如原子半徑、電離能、電子親和能、電負性等，以及它們與原子結構的關係。元素性質的周期性變化：熟悉周期錶中主要元素的化學性質。例如，堿金屬的活潑性、鹵素的氧化性、稀有氣體的穩定性等，都遵循著周期性規律。理解這些規律，能夠幫助我們預測未知元素的性質，並指導我們進行化學實驗和應用。第二部分：化學鍵與分子結構——連接原子的紐帶與物質形態的決定者當原子聚集在一起，它們並非孤立存在，而是通過化學鍵相互連接，形成結構多樣的分子和晶體。本部分將揭示這一連接的奧秘。化學鍵的類型：我們將係統地學習化學鍵的三種基本類型：離子鍵：描述金屬與非金屬之間，通過電子的得失形成的靜電吸引力。例如，氯化鈉（NaCl）的形成過程。我們將探討離子化閤物的形成條件、性質（如高熔沸點、導電性等）以及晶體結構。共價鍵：描述非金屬原子之間，通過共用電子對形成的化學鍵。我們將區分極性共價鍵和非極性共價鍵，並理解其形成原因與影響。例如，水分子（H₂O）中的共價鍵。金屬鍵：描述金屬原子之間，通過自由移動的價電子形成的化學鍵。我們將理解金屬的導電性、導熱性、延展性等物理性質與其金屬鍵結構的關係。分子間的相互作用力：在分子形成之後，分子之間也存在著各種相互作用力，它們對物質的宏觀性質有著至關重要的影響。我們將學習：範德華力：包括倫敦色散力、偶極-偶極作用力等，是所有分子間都存在的弱相互作用力。氫鍵：一種特殊的、較強的分子間作用力，由氫原子與電負性很強的原子（如O、N、F）之間的相互吸引形成。我們將瞭解氫鍵對水、氨等物質的特殊性質（如高沸點）的影響。共價化閤物的分子結構與性質：基於共價鍵的成鍵方式，我們將學習如何預測和描述共價化閤物的分子結構。 VSEPR理論（價層電子對互斥理論）：這是一個強大的工具，可以預測中心原子的電子對的排布，進而推斷分子的空間構型。例如，如何解釋水的V形分子結構。雜化軌道理論：解釋中心原子形成不同類型共價鍵時的原子軌道混閤與重排。例如，甲烷（CH₄）中的sp³雜化。極性分子與非極性分子：理解分子的極性是由鍵的極性以及分子的空間構型共同決定的。極性分子和非極性分子的性質（如溶解性、沸點等）存在顯著差異。晶體的類型與性質：物質以固體形式存在時，其內部原子、分子或離子會按照特定的方式排列，形成晶體。我們將學習：離子晶體：如食鹽，具有高熔沸點、硬而脆的特點。分子晶體：如乾冰、碘，通常熔沸點低，硬度小。原子晶體：如金剛石、石英，具有極高的熔沸點和硬度。金屬晶體：如銅、鐵，具有良好的導電導熱性、延展性。第三部分：化學反應與能量——物質轉化的動力與過程化學反應是物質發生變化，産生新物質的過程。本部分將深入探討化學反應的本質、影響因素以及能量變化。化學反應的速率與影響因素：反應物如何轉化，需要多長時間？我們將研究化學反應速率的概念，並分析影響反應速率的幾個關鍵因素：反應物的性質：本質決定反應發生的難易程度。濃度：濃度越高，單位體積內反應物分子越多，碰撞頻率越高，速率越快。溫度：溫度升高，分子運動速率加快，碰撞頻率和活化能的分子比例都增加，反應速率加快。壓強（對於氣體反應）：壓強增大，單位體積內氣體分子數增加，碰撞頻率增加，速率加快。催化劑：能夠改變化學反應速率，但本身在反應前後不發生改變。我們將學習正催化劑和負催化劑的作用。化學平衡——動態的平衡狀態：許多化學反應是可逆的，在一定條件下會達到一種動態平衡狀態。化學平衡的建立：學習可逆反應的特點，以及平衡時正逆反應速率相等、各物質的濃度保持不變的特徵。影響化學平衡的因素（勒夏特列原理）：當改變平衡體係的條件（如濃度、溫度、壓強）時，平衡會嚮能夠減弱這種改變的方嚮移動。我們將學習如何利用勒夏特列原理來控製化學反應的進行方嚮和産物的産率。化學平衡常數（K）：用於描述平衡狀態下各物質的濃度關係，是判斷反應進行程度的重要指標。化學反應中的能量變化——熱化學：化學反應的發生往往伴隨著能量的吸收或放齣。焓變（ΔH）：描述反應過程中吸收或放齣的熱量。我們將學習如何利用蓋斯定律計算復雜反應的焓變。吸熱反應與放熱反應：理解反應物總能量與生成物總能量的相對高低決定瞭反應是吸熱還是放熱。燃燒熱、中和熱：學習一些重要的焓變概念及其應用。氧化還原反應——電子的轉移：許多重要的化學反應都屬於氧化還原反應，其本質是電子的轉移。氧化數：引入氧化數的概念，用於方便地判斷物質在反應中是得電子（被還原）還是失電子（被氧化）。氧化劑與還原劑：識彆氧化劑（得電子，被還原）和還原劑（失電子，被氧化）。配平氧化還原反應方程式：學習掌握氧化還原反應方程式的配平方法，如電子得失法和化閤價升降法。常見的氧化還原反應：例如，金屬的冶煉、燃燒反應、電化學反應等。學習方法與展望本教材的設計，注重引導學生主動思考、探究和實踐。在學習過程中，建議同學們： 1. 理解概念，而非死記硬背：化學的魅力在於其內在的邏輯和規律。務必理解每個概念的含義、來源以及與其他概念的聯係。 2. 重視實驗，動手實踐：化學是實驗科學。通過動手做實驗，能夠加深對理論知識的理解，培養觀察和分析能力。 3. 勤於思考，善於提問：遇到不理解的地方，要敢於提問，積極思考，查閱資料，找到問題的答案。 4. 聯係生活，學以緻用：化學知識廣泛應用於生活和生産的方方麵麵。嘗試將所學知識與生活實際聯係起來，體會化學的價值。通過對《高中化學必修2/二課本教科書教材人教版高一下冊人民教育齣版社高中化學》的學習，我們不僅能掌握科學的知識，更能培養嚴謹的科學思維方式，為未來在科學技術領域的進一步發展打下堅實的基礎。化學的世界是廣闊而迷人的，願同學們在這段學習旅程中，收獲知識，點燃興趣，探索無限可能！

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書的高中化學內容，尤其是關於物質的分類、命名和性質介紹的部分，給我留下瞭深刻的印象。它的邏輯性非常強，從宏觀的物質性質到微觀的分子構成，再到化學反應的規律，層層遞進，讓整個學習過程顯得條理分明。我特彆喜歡它在講解一些基本概念時，提供的豐富案例和練習。比如，在介紹化學鍵的類型時，教材不僅解釋瞭離子鍵、共價鍵的區彆，還結閤瞭氯化鈉、氯氣等具體物質的例子，讓我們更容易理解不同化學鍵的形成原因和特點。此外，書中對於化學方程式的書寫和配平，也進行瞭非常細緻的講解，從最基本的反應物、生成物識彆，到各種配平技巧，循序漸進，確保學生能夠掌握這一關鍵技能。我對書中關於化學式和名稱的對應關係也進行瞭重點學習，這對於今後學習更復雜的化學反應至關重要。整體而言，這本教材在基礎知識的普及和基本技能的培養上做得非常紮實，為我後續的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對化學充滿好奇的學生，我一直希望能找到一本能夠引領我深入思考的教材。這本高中化學必修2在這一點上做得相當不錯。它不僅僅是知識的堆砌，更注重引導學生理解知識背後的邏輯和聯係。例如，在講解周期性與元素性質的關係時，教材並沒有僅僅羅列元素的性質變化趨勢，而是從原子結構入手，解釋為什麼會齣現這樣的周期性。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，讓我對元素周期錶的理解上升到瞭一個新的高度，也讓我能夠更靈活地預測和解釋元素的性質。書中對於物質結構與性質關係的探討也十分深入，比如通過分子軌道理論的簡單介紹，幫助我們理解共價鍵的形成以及分子的空間構型，這對理解分子的極性、溶解性等性質至關重要。此外，教材中還穿插瞭一些科學史的介紹，比如門捷列夫發現元素周期律的故事，這不僅增加瞭學習的趣味性，也讓我感受到瞭科學研究的艱辛與偉大，讓我對化學這門學科産生瞭更深的敬意。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我以前對化學的印象是比較模糊的，感覺好多概念都很抽象，學起來很吃力。拿到這本高中化學教材後，我先大緻瀏覽瞭一下目錄和一些章節的開頭。這本書在講解一些比較枯燥的概念時，會用一些形象的比喻，比如把原子比作一個微小的太陽係，電子繞著原子核轉，這樣一來，抽象的原子模型就變得生動起來。而且，書中的實驗設計非常貼閤教學內容，每一個實驗都標注瞭目的、儀器、步驟和注意事項，並且附有清晰的實驗現象描述，讓人仿佛身臨其境。我印象比較深的是關於有機化學的基礎知識，比如官能團的概念，教材用不同的顔色區分瞭不同的官能團，並且詳細介紹瞭它們的化學性質和在有機物中的作用。這種直觀的呈現方式，讓我在記憶和區分各種官能團時輕鬆瞭不少。雖然這本書的難度對我來說還有一定的挑戰，但我能感受到編者在努力讓化學變得更容易被理解，這一點我非常感激。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本高中化學必修2，我的化學知識體係算是又上瞭一個大颱階。這本書的編排思路非常清晰，從概念的引入到規律的闡述，再到具體的應用，層層遞進，讓人感覺學習過程十分順暢。特彆是關於化學反應速率和化學平衡的部分，作者用瞭很多貼近生活的例子，比如工業生産中的氨閤成，還有一些實驗室常見的反應，這些都極大地降低瞭理解門檻。我印象最深刻的是關於勒夏特列原理的講解，不僅給齣瞭原理的定義，還深入剖析瞭其背後的微觀機製，並通過大量的圖示和錶格幫助我們理解，什麼條件下會發生移動，移動的方嚮是什麼，這些都解釋得非常透徹。而且，書中的習題設計也很閤理，由易到難，涵蓋瞭基礎知識的鞏固和能力的提升，有些題目還需要我們綜閤運用所學的知識來解決，鍛煉瞭我們的邏輯思維能力。總的來說，這是一本非常適閤高中生學習化學的教材，它不僅教會我們知識，更重要的是培養我們對化學的興趣和解決問題的能力，感覺化學真的沒有想象中那麼枯燥和難懂。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本高中化學教材，最先吸引我的是它相對新穎的排版風格，圖文並茂，色彩搭配也很舒服，不像我以前看過的化學書那麼死闆。內容方麵，我重點看瞭氧化還原反應和電化學這兩章。氧化還原反應的知識點確實是難點，但這本書的處理方式讓我眼前一亮。它不是直接拋齣各種規則，而是從電子轉移這個最根本的層麵入手，通過畫齣得失電子圖，讓學生直觀地理解氧化劑、還原劑、氧化産物和還原産物之間的關係。這種“化繁為簡”的處理方式，讓我對氧化還原反應有瞭更深刻的認識，也更容易記憶和應用。電化學的部分，電池的原理和應用講解得非常詳細，從簡單的原電池到復雜的電解池，一步步引導我們理解其中的電荷轉移和能量轉化過程。特彆是關於電解原理在金屬冶煉和金屬防腐方麵的應用，讓我看到瞭化學在現實生活中的重要價值，也激發瞭我進一步探索的興趣。雖然有些概念還需要反復咀嚼，但總體而言，這本書提供瞭一個非常好的學習框架，為我深入理解化學奠定瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯正版圖書很好

評分☆☆☆☆☆

很好質量不錯

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

正版，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

挺好的很新看著就不錯不過有點遮

評分☆☆☆☆☆

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