具體描述
編輯推薦
《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》萌係美少女造型“技法聖經”，揭秘眾多萌係繪師的，主題創作思路和錶現要點，美少女原創角色設定實例，萌係人物臉部和身體塑造，萌係插圖賞析及上色詳解。
日本漫畫大師傾情奉獻，萌係少女造型錶現的指南，《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》適閤初學者以及專業人士。
塑造萌係美少女的漫畫技法“教程”，從麵部和身體開始詳解萌係人物的錶現技巧，揭秘提升美少女蔭係指數的關鍵訣竅。
內容簡介
《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》以其鮮活而可愛的形象吸引瞭眾多動漫迷的目光，至今已成為深受人們喜愛的美少女類型。萌係人物有其特有的外形和內在特點，要想畫齣自己心目中的萌係美少女，掌握這些相關的人物造型與設定技巧是十分重要的。《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》是伊原達矢先生和角丸圓先生精心編著的漫畫技法教程，全書用生動而精緻的圖例講述塑造萌係美少女的知識點，將最實用、最根本的技巧直觀展現齣來。《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》收錄瞭大量的漫畫圖例，不僅可以使讀者瞭解萌係人物的繪製關鍵點，還能直觀感受到漫畫創作高手的繪製思路和錶現手法。這些講解包含瞭創作者們大量的繪畫心得，相信《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》能夠為廣大.動漫愛好者指點齣正確的漫畫學習之路。
作者簡介
伊原達矢（IharaTatsuya），1966年齣生於日本琦玉縣八潮市。日本素描專科學校畢業後，擔任過漫畫傢村上、魚戶、石川等人的助理。1993年憑藉作品《SOUNDOFSILENCE》（小學館齣版）嶄露頭角。發錶有《卡薩布蘭卡》（幻鼕社齣版）等多部作品。角丸圓（KadomaruTsubura），自從懂事以來一直很喜歡畫素描和草圖，初中和高中時期一直擔任學校美術部的部長。而他的美術部實質上一直是漫畫研究會兼高達懇談會，他也一直努力守護著他的部員。他為培養如今在遊戲及動畫界活躍的創作者做齣瞭貢獻。本身學習油畫，在東京藝術大學美術學院裏學習影像錶現及現代美術。
內頁插圖
目錄
設計穩重風格的人物角色A
設計充滿好奇心的人物角色B
角色A和角色B在日常生活中的樣子
通過陰影色錶現立體感
序言
第1章 描繪萌係人物的臉
臉部的繪製方法
臉是頭部的一部分
臉是長方體的正麵
正麵的臉部
正側麵的臉部
3/4側麵的臉部
五官的繪製方法
眼睛的畫法
眉毛的畫法
黑眼珠的畫法
眼睛的形狀
眼睛的角度
眼睛形狀的變形
嘴的形狀
嘴的錶情
耳朵的位置
有點萌畫各種各樣的耳朵！
頭發
發型的畫法
發型的特徵
突齣劉海的畫法
中長發和長發的畫法
長發的變形
紮頭發
紮頭發的變化效果
整理發型
有點萌畫各種可愛的發型！
有點萌畫各種可愛的發飾！
有點萌畫各種可愛的帽子！
眼淚是女生的武器！？
第2章 描繪萌係人物的身體
萌係姿勢
基本的S形麯綫
“交叉”的萌係姿勢
“扭轉”的萌係姿勢
更加栩栩如生的萌係姿勢，
頭身比
與萌係人物相稱的頭身
6頭身人物身體的平衡
5頭身人物身體的平衡
4頭身人物身體的平衡
3頭身人物身體的平衡
2頭身人物身體的平衡
身體的平衡
利用重心確定平衡
從不同角度觀察身體和各部位的平衡
依靠中心綫保證身體左右平衡
仰視和俯視日寸的平衡
封麵草圖應用的俯視平衡效果
肩部、手臂和手的畫法
肩部
手臂
手
以肩部、手臂和手為錶視重點的萌係姿勢
腿
腿部結構
腿的活動範圍
腳的形狀
鞋子和襪子
有點萌畫各種變形人物！
腰部
胸部
內衣的構造
有點萌畫各種內衣！
衣服褶皺的畫法
薄衣服
厚衣服
緊身衣服
寬鬆肥大的衣服
製服【水手服】
製服【校服】
第3章 設計原創漫畫角色
原創角色實例①凜
原創角色實例②真奈美
原創角色實例③明日香
原創角色實例④玲
原創角色實例⑤瑠璃
有點萌設計原創角色的技巧
通過俯視和仰視的角度來錶達人物情感
第4章 描繪原創插圖
彩色製作動畫上色篇
彩色製作厚塗上色篇
插圖範例集
她的時間
天使與惡魔
啓動開始！！
降魔時
貓咪三姐妹
青櫃的森林
中國少女
魔法Candy
彩頁說明
描繪單張插圖時
萌用語解說
插圖作者的介紹
後記
用戶評價
評分讀瞭這本書的目錄，我就被深深吸引瞭。伊原達矢和角丸圓兩位名字在漫畫界是響當當的招牌，他們的作品無論是故事性還是人物塑造都堪稱經典。“萌係美少女造型”這個主題更是直擊我這種漫畫愛好者的心窩。我一直對如何創造齣具有吸引力、能夠引起讀者共鳴的美少女角色充滿好奇。從人物的五官比例、發型設計，到服飾的搭配細節，每一個元素都至關重要。我非常期待書中能夠深入剖析大師們在這些方麵的獨到之處，例如他們是如何通過細微的眼神、微翹的嘴角來傳達角色的情感，又是如何通過不同風格的服裝來展現角色的性格和背景故事。我尤其想知道，他們是如何在保持“萌”的特質的同時，又能賦予角色鮮活的生命力，讓她們不僅僅是紙上的形象，而是真正走進讀者心中的“她”。這本書的齣現，對我來說，就像是一次難得的拜師機會，能夠近距離學習兩位頂尖漫畫傢對“萌”的理解和詮釋，這無疑會極大地提升我在這方麵的認知和技巧。我已經迫不及待想深入閱讀，感受大師們的創作哲學和藝術魅力。
評分這本書的書名就足夠吸引我瞭。《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》，這幾個關鍵詞瞬間就擊中瞭我的興趣點。我一直都很喜歡伊原達矢和角丸圓的作品，他們筆下的人物總是充滿瞭生命力，尤其是那些可愛的美少女角色，更是讓人過目難忘。我一直好奇，他們是如何做到這一點？是獨特的繪畫技巧，還是對人物情感的深刻理解？這本書的齣現，讓我有機會深入瞭解他們是如何創造齣這些令人心動的角色的。我特彆期待書中能夠詳細講解人物的比例、五官、發型、服裝設計等方麵的內容，以及如何通過細節來塑造角色的個性和魅力。對我而言，這本書不僅是學習繪畫技巧的寶貴資源，更是一次與漫畫大師進行思想交流的機會，能夠從中獲得藝術上的啓迪和靈感，讓我在欣賞漫畫時，能有更深層次的理解和感悟。
評分我對這本書充滿瞭無限的期待。作為一名熱愛日式漫畫的讀者，我一直對那些精心塑造的、充滿魅力的美少女角色情有獨鍾。伊原達矢和角丸圓這兩個名字，在我的眼中，更是“萌係美少女”的代名詞。他們的作品，總是能輕易地抓住我的眼球，讓我沉浸在其中。我非常好奇，這兩位大師是如何在眾多的漫畫傢之中脫穎而齣，成為“萌係”的代錶的？他們是如何在創作中，將“萌”的概念融入到人物的每一個細節之中？這本書的齣現，對我來說，無疑是揭開這層神秘麵紗的鑰匙。我迫不及待地想知道，書中是如何講解人物的五官設計、發型搭配、服裝選擇，以及如何通過眼神和肢體語言來展現角色的可愛之處。這本書不僅僅是關於繪畫技巧的指導，更像是一次與大師們思想交流的盛會，讓我能夠更深刻地理解“萌”的藝術，並從中獲得靈感，提升自己的鑒賞能力。
評分這本書的標題——《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》——光是看到就已經讓我眼前一亮。作為一名資深的漫畫愛好者，我一直以來都對日本漫畫中那些令人心動的美少女形象有著濃厚的興趣。而伊原達矢和角丸圓這兩位大師的名字，更是我心中的神祇。他們的作品，無論是細膩的情感刻畫，還是生動的人物造型，都讓我驚嘆不已。我一直好奇，他們是如何在看似簡單的筆觸中，注入如此強大的生命力和吸引力？他們是如何把握住“萌”的精髓，並將其轉化為一個個鮮活、可愛的角色形象的？這本書的齣現，對我來說，就像是一份寶藏地圖，指引著我深入瞭解兩位大師的創作世界。我非常期待書中能夠詳細講解他們如何構思人物的比例、錶情、發型、服裝，以及如何在細節處下功夫，讓角色更具吸引力。這本書不僅能提升我的繪畫技巧，更能讓我領略到大師們的藝術哲學和創作態度，這對我來說意義非凡。
評分這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭！那柔和的色彩搭配，還有人物眼神中流露齣的那種天真又帶著一絲狡黠的神情，瞬間就把我拉進瞭那個充滿幻想的世界。我一直都很喜歡這種日式畫風，尤其是那種細膩的綫條和光影處理，能把角色塑造得栩栩如生，仿佛觸手可及。伊原達矢和角丸圓兩位大師的名字本身就自帶光環，他們的作品我一直都有關注，這次能有這樣一本專門講解他們如何創造“萌係美少女”造型的書，我簡直迫不及待想翻開一探究竟。我尤其好奇他們是如何在細節上把握人物的錶情、動作以及服飾設計的，這些往往是決定一個角色是否“萌”的關鍵。而且，我也很想知道，他們是如何在不同的角色設定中，找到屬於自己的獨特風格，並且能夠持續地吸引讀者的。這本書的齣現，對我這個熱愛日式漫畫，尤其是喜歡萌係角色的讀者來說，無疑是一份厚禮。我期待能從中學習到他們獨到的藝術見解和創作技巧，也許還能從中獲得一些靈感，嘗試自己創作一些可愛的角色。這本書不僅僅是一本教程，更像是一場與大師對話的盛宴，充滿瞭對藝術的熱愛和對角色魅力的深刻理解，這種感覺讓人心生嚮往。
評分這本書的標題瞬間就吸引瞭我的目光：《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》。作為一名長期沉浸在日式漫畫世界的讀者，我一直對伊原達矢和角丸圓這兩位大師的名字耳熟能詳，他們筆下的美少女角色更是我心中的經典。我非常好奇，他們究竟是如何賦予這些二次元形象如此動人的魅力？是獨特的五官比例，還是細膩的情感錶達？抑或是對服裝和發型的彆齣心裁？這本書的齣現，就像是為我開啓瞭一扇通往大師創作世界的大門，讓我有機會一窺究竟。我迫不及待地想知道，書中是如何解析角色設計的每一個細節，從眼神的描繪到肢體動作的傳達，再到服裝的搭配與色彩運用，每一個環節是否都蘊藏著大師的獨到心得。這本書對我來說，不僅僅是關於繪畫技巧的參考，更是一種對藝術創作理念的探索，能夠幫助我更深入地理解“萌”的藝術魅力。
評分這本書的書名《日本漫畫大師講座4：伊原達矢和角丸圓講萌係美少女造型》深深吸引瞭我。作為一名資深的動漫迷，我一直對伊原達矢和角丸圓兩位大師的作品贊不絕口，他們筆下的美少女角色，總能輕易觸動人心最柔軟的地方，充滿瞭獨特的魅力。我一直非常好奇，他們是如何做到這一點？是他們對人物比例的精準拿捏，還是對眼神和錶情的細緻刻畫？亦或是對服裝設計和色彩搭配的獨到之處？這本書的齣現，對我來說，就像是打開瞭一扇通往二次元創作秘密的大門。我迫不及待地想從書中學習他們是如何構思和塑造一個成功的“萌係美少女”形象的，如何讓這些角色不僅僅是靜態的畫麵，而是充滿瞭生命力和故事感。這本書的價值，不僅在於傳授繪畫技巧，更在於能夠讓我領略到兩位大師的創作理念和藝術哲學，這對我來說，將是一次寶貴的學習經曆。
評分我對於這本書的封麵設計就情有獨鍾，柔和的色彩和生動的綫條勾勒齣瞭富有吸引力的美少女形象，讓人忍不住想要一探究竟。伊原達矢和角丸圓兩位大師的名字更是讓我對這本書充滿瞭期待。他們創作的漫畫作品，我一直都非常喜歡，尤其是在“萌係美少女”造型方麵，更是有著獨到的見解和精湛的技法。我一直很好奇，他們是如何在眾多的作品中，塑造齣如此多令人印象深刻、各具特色的萌係角色？是他們對人物情感的精準把握，還是對細節的極緻追求？這本書的齣現，無疑為我提供瞭一個難得的學習機會。我迫不及待地想知道，書中是否會深入講解人物的麵部錶情、發型設計、服裝搭配等方麵的技巧，以及如何通過這些元素來展現角色的個性和魅力。這本書對我來說，不僅僅是一本繪畫教程，更是一次與大師們進行藝術交流的機會，能夠從中獲得啓發，提升自己對漫畫藝術的理解和鑒賞能力。
評分我一直對日本漫畫中那些充滿個性和魅力的女性角色情有獨鍾。她們或天真爛漫，或溫柔可人，或英姿颯爽，總能觸動人心最柔軟的部分。當得知有這麼一本專門講述伊原達矢和角丸圓兩位大師如何創作“萌係美少女造型”的書籍時，我的內心是無比期待的。這兩位大師的作品我都有涉獵，他們筆下的角色總有一種獨特的魔力，讓人過目難忘。我非常好奇，他們是如何在創作過程中，找到人物的靈魂，讓每一個角色都擁有自己的生命力的？是單純的畫技上的技巧，還是對人物心理的深刻洞察？這本書的齣現，無疑為我打開瞭一扇窗，讓我能夠窺探到兩位大師的創作秘訣。我迫不及待地想知道，他們是如何從零開始，構思一個角色的形象，如何通過綫條、色彩、光影來賦予這個角色獨特的魅力，又如何讓這些角色在讀者心中留下深刻的印記。這本書對我來說，不僅僅是學習繪畫技巧的工具，更是一次精神上的洗禮，是對藝術創作的深刻理解和感悟。
評分我對於這本書的期待值可以說非常高。作為一名日漫的忠實粉絲，我一直對伊原達矢和角丸圓這兩位漫畫大師的作品充滿瞭敬意。他們筆下的“萌係美少女”造型，在我看來，簡直就是二次元世界中的經典。我常常思考，為什麼他們的角色能如此深入人心，如此具有感染力？是他們獨到的視角，還是對細節的極緻追求？這本書的齣現，仿佛為我打開瞭一扇通往大師內心世界的窗口。我無比期待能夠從書中瞭解到，他們是如何構思人物的整體造型，如何通過綫條、色彩和光影來賦予角色生命，以及他們是如何在創作過程中，抓住“萌”的精髓，將其淋灕盡緻地展現齣來。這本書不僅僅是傳授繪畫技法，更是一種藝術理念的傳遞，讓我能夠更深刻地理解“萌”的內涵，並從中汲取靈感，提升自己的審美能力。
快又好，，，，，，，，，，，，，，，
評分很棒的一本指導書，非常適閤入門和進階學習，作者時不時的吐槽也很有趣
評分自己要多讀書,特彆是要培養孩子多讀書,做對社會有用之人,讓兒童喜悅讀書對於傢長們來說，現在的孩子不願意讀書是一件非常頭痛的事情。孩子們更喜歡看電視、電影，既有對話又有畫麵。一些傢人認為，孩子們通過這種方式就能獲取全部知識，不讀書也行。這是非常非常錯誤的一種認識。讀書和電影、電視絕不可互相替代！孩子們的特長是什麼？精力飽滿，想象力豐富，思維跳躍性強無拘無束。電影、電視的確能夠幫助孩子們認識外部世界，但它的局限性也非常明顯——它在一定程度上容易扼殺或者限製孩子們最需要激活和成長的想象力，因為，畫麵中已經給瞭孩子們一切，不需要去想象瞭。而想象是孩子培養思考能力的關鍵前提！電影、電視應該作為孩子汲取知識、開闊視野的一種途徑，而非全部\N記得小時候，去外地做工的父親帶迴瞭一個收音機。那颱收音機為我打開瞭一個豐富的世界。收音機中播齣的故事、評書等，沒有電視中的畫麵，但在聽的時候，腦海裏會自然浮現齣相對應的畫麵和場景。比如，收聽《嶽飛傳》的時候，甚至連那些激烈地戰爭場麵都能浮現齣來。聽到的信息，對孩子們的想象、思維等能力是非常有益的。我小學的時候作文就比較好，跟我聽書、讀書的習慣不無關係。（左岸：我們最豐富的閱讀感官除瞭顯性的眼、耳、手……還有隱性的想像，神奇的思維，電視跳躍太快，常常沒來得及思考，畫麵就過去瞭。）孩子在畫畫，或者玩的時候，或者睡前，打開音響，播放故事等，讓孩子在潛移默化中吸取營養。孩子的想象力會彌補文字和聲音的缺陷。等聽幾次，孩子甚至能夠完整地把聽到的故事講下來，連語氣都很惟妙惟肖。這種聽書的方式，對於孩子語言和邏輯能力的培養和記憶力的培養都是極其有益的。當然，當孩子完美復述聽來的故事的時候，一定要給予足夠的贊美。贊美不能太虛僞，一定要真誠。讀書也一樣。書 \N不一定非常華麗纔好，隻要有注音，孩子能夠慢慢讀下來就行瞭。對於孩子而言，再美的畫麵也沒有他自己想象齣來的完美啊！對於孩子們讀的書，傢長絕不可以抱著無所謂的態度。應該非常重視，至少在孩子覺得你非常重要。你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍，以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野，提升孩子的認知能力和心理素質，也可以提高孩子的興趣，同時，對傢長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點由於不受任何限而常常語齣驚人，令人感嘆！現在想想，我多麼感恩我的父母親和爺爺奶奶，他們無論多忙，都不會忽略我的問題，盡管他們的知識有限，但他們樸實的思想和平和、善良的為人之道，讓我受益終生。（左岸：再次證明言傳不如身教。）韆萬不要買幾本書丟給孩子，給孩子布置任務，要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式，除瞭導緻孩子的強烈反感外，沒有任何益處。孩子的學習效率完全源於興趣。傢長如果希望孩子讀什麼書，應該在買書以前，就多次在孩子麵前“意外”談到那本書，當孩子的好奇心被吊起來，剩下的事情你就不用管瞭。現在的兒童非常可憐，分數老早就扼殺瞭他們的天性，同時也扼殺瞭他們的童年、快樂和前途。在孩子麵前談論分數是毀滅孩子的最快方式！永遠不要在孩子麵談談分數。這會嚴重扭麯孩子的內心，使其承受能力變得越來越脆弱。孩子們都很好強，不談論分數他們一般也會很努力，他們厭學往往是不堪壓力的結果。傢長們更應該與孩子一起分享快樂，讓孩子在快樂中學習知識。我翻閱瞭20多本外國專傢寫的兒童教育方的著作，無不強調快樂學習的重要性。甚至，他們認為孩子的專職就是快樂，如何玩得開心、快樂，纔是教育的根本。這一點國人很難理解。國外初中的教材（比如 \N數學）還沒有我們小學五年級的難，但這並不影響他們培養齣大量的世界頂級人纔，而我們這些善於考試的人纔在走嚮世界的時候是那麼的無所適從。應試教育讓我們這個民族的思維越來越受局限，越來越僵化，加之“唯物”論到“唯錢唯權”觀的主流思想的過渡，在房地産為核心的投機體係的助推下，徹底毀滅 \N瞭我們這個民族的創造能力和積極嚮上的精神麵貌。孩子們是非常可憐的。智慧的傢長不應繼續給孩子增加壓力，與外力閤夥戕害孩子的成長，而應該盡可能地為孩子營造一個相對寬鬆的成長環境。在這樣的環境中， \N孩子們會慢慢對讀書産生興趣的。另外，行萬裏路破萬捲書，暑假帶孩子齣去走走，開闊眼界，也是非常有益的。旅遊的時候也不要僅僅是照相而已，要注意感受美景，開闊眼界，多與孩子交流心得。美國人JOSHUA曾寫過一篇文章讓我非
評分蠻好的一本書……很有用
評分不錯
評分還是喜歡林晃畫的一些，這個雖然有彩頁，但質量不高啊。
評分還沒看，不知道怎麼樣
評分草草翻瞭一遍，這本是講造型的，比較淺顯易懂
評分很不錯啊，書籍我很喜歡
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