这本书的叙事风格非常贴近基层实际,没有太多晦涩难懂的专业术语,作者的语言平实而富有亲和力,就像一位经验丰富的老把式在跟我们掏心窝子。它没有故作高深地堆砌理论,而是直奔主题,把实实在在的“干货”摆在了我们面前。阅读过程中,我能明显感受到作者对兔类养殖的深入理解和多年摸索的智慧结晶。那些关于饲料配比、环境控制的论述,都带着一股子“经过千锤百炼”的实用劲儿。特别是对不同生长阶段兔子的管理要点,划分得极其细致,让人觉得每一点都至关重要,完全不是那种泛泛而谈的指导手册,而是可以拿到兔舍里边对照着操作的“宝典”。这种接地气的讲解方式,极大地降低了技术学习的门槛。
评分我特别欣赏这本书在问题解决和风险规避方面的深度。很多养殖书籍往往只侧重于介绍如何“做”,却很少详尽地阐述“做错”了怎么办。这本书在这方面做得非常出色,它系统地梳理了在日常管理中可能遇到的各种“小毛病”和“大麻烦”,并且给出了清晰、多层次的应对方案。比如,对于一些常见的消化道疾病,它不仅指出了病症表现,还详细对比了不同治疗方案的优缺点和适用时机。这种前瞻性的风险意识,对于我们这些需要精打细算成本的养殖户来说,简直是雪中送炭。它教会我们的不仅仅是技术,更是一种严谨、负责任的养殖态度,让我在面对突发状况时,心里有底气,知道该从哪里入手寻找解决之道。
评分从内容的广度来看,这本书的覆盖面相当令人满意,它真正做到了对“高效养殖”理念的全方位诠释。它没有仅仅局限于某一个品种的单一技术路线,而是将肉兔、毛兔以及更具挑战性的獭兔的养殖特点和市场需求都考虑进去了。这种分类处理的方式非常科学,避免了“一刀切”带来的弊端。更难能可贵的是,它还触及到了养殖业的后端,比如疫病净化和产品质量控制方面的内容,这让整本书的价值链得到了延伸。它引导我们思考的,不仅仅是如何把兔子养大,更是如何生产出符合市场高标准、高价值的产品,这对于我们想要提升产业竞争力的从业者来说,提供了宏大的视角和切实可行的路径。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面的色彩搭配既有现代感又不失田园气息,看得出出版方在细节上的用心。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,翻阅起来手感舒适,字迹清晰,排版合理,即便是初次接触相关技术的读者也能轻松上手。尤其值得称赞的是,书中采用了大量的图文并茂的形式,很多关键步骤都配有高清彩图,这对于理解和实践操作来说,无疑是巨大的帮助。光是看着那些图,我就能想象出科学养殖的场景,那些精细的流程和细节,如果只靠文字描述,恐怕很难做到如此直观。整体来说,这本书的硬件配置绝对称得上是精品,为后续的学习打下了坚实的基础,让人忍不住想立刻投入到实践中去。
评分这本书最大的魅力,在于它散发出的那种鼓励创新和持续学习的精神。它不是一本“终极秘籍”,而是更像一个开放的知识平台,不断引导读者去思考“有没有更好的办法”。其中一些关于环保处理和节能减排的新技术介绍,虽然目前看来可能需要一定的投入,但无疑代表了未来养殖业的发展方向。它促使我这个老一辈的养殖者开始反思:我们固有的经验是不是已经滞后了?对于年轻一代的读者而言,这本书提供了一个跳出传统思维定势的绝佳起点。它传递的信息很明确:农业技术是不断迭代的,只有保持学习和引进新技术的姿态,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,这一点,比任何具体的技术点都更宝贵。
评分尖叫 — 随时随地,放松自己
评分养兔也是一种致富手段,本人也是养兔专家养了十多种不同类型的兔,也有了不少心得,首先养兔是一种很艰巨的工作,要不怕脏不怕累,要经受得起兔子死亡的事实,本人建议你刚初学,不要大型养殖兔子,因为兔子发病概率很高,死亡的概率也高,要从小型做起,积累经验后再增大规模,这样风险就大大降低了,本人给你小小养殖的经验: (1)选好良好的兔种是发展养兔业的首要要求,选兔要选眼有神.毛光泽.四肢稳健有力,注意观察兔子的肛门是否干净.对公兔的要求要特别高 配种也要很讲究,要老的配嫩的,要嫩的配老的,老的不能配嫩的,体质弱的要配体质强的,体质强的要配体质弱的,这样就能提要兔子的成活率 搞好清洁卫生,减少疾病 兔的抗病率很弱,搞好笼舍卫生是保证兔健康的基本措施,做到兔笼通风干燥,经常清除粪尿,笼底、食具定期擦洗,兔舍勤打扫和消毒。 (2)饲养多样化,并相对稳定 兔营养成分全面才能生长发育好,但各种饲料所含的营养成分及数量级不同的。因此,必须多种饲料搭配。为满足兔机体的需要,在日料中应含有一定量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素等。不少养兔户都在喂饲颗粒饲料与混合料,这就符合科学道理。如饲料单一,会引起营养缺乏症和代谢病。 在改变饲料时,应注意逐步调换。数量要由少到多,不仅为适应兔子食口性,而且使兔的消化功能也逐步适应。如不注意这一点往往既浪费饲料,又易引起食欲下降和胃肠炎疾病。 (3)喂料要定时定量 根据兔子生活习性,喂料也要定时、定餐。一般日喂2餐为宜,做到早餐早、晚餐多而迟。根据不同饲料和季节,生长阶段要按情喂量。 (4)注意冬季保暖,夏季防暑,梅季防潮,保持笼舍通风良好 冬春季节气温低于8℃,必须做好笼舍保温工作,防止贼风侵袭,特别是刚剪毛及剪毛不久或繁殖仔兔。夏季室温超过35℃,气温25℃左右,是各种细菌繁殖的有利时机。为管好兔子必须做好防潮通风工作。避免因环境不适所引起各种疾病。 (5)与其他家兔不同,长毛兔是一直养到成年,甚至到老 肉用和皮用兔都以青年期肉,皮质量最优,往往青年期进行屠宰利用。而长毛兔则不同,它以产毛为宗旨,帮一直养到成年,甚至到老。6月龄以上的兔叫成年兔,1—2年龄的兔产毛,繁殖都是最佳,3年以后产毛逐渐下退,生产性能下降。3年以上叫老年兔,老年兔的抗病力比青年兔强。因此,对老年兔的管养,可以比青年兔差一些。 一、水溶
评分很好,很给力!!!很好,很给力!!! 首先,我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。 其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。 再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动! 还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。 最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考: 泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。 之前看过的一本书,写了个长篇心得,觉得对这本书,也同样适用。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。 夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式 一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
评分配方新颖——12%的柠檬汁饮料,是国内第一个柠檬汁产品,酸冽爽口,风味独特。
评分本书技术先进、科学、简明实用,既可作为生产一线人员的培训教材,也可作为从事肉兔、毛兔、獭兔养殖的技术人员、管理人员的学习参考用书。
评分品种:“水溶C100”柠檬汁饮料、“水溶C100”西柚汁饮料
评分很好,很给力!!!很好,很给力!!! 首先,我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。 其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。 再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动! 还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。 最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考: 泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。 之前看过的一本书,写了个长篇心得,觉得对这本书,也同样适用。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。 夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式 一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
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