3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書第二輯全6冊幼兒園寶寶啓濛趣味益智貼紙圖書全腦開發貼紙書手工書 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書 第二輯全6冊 幼兒園寶寶啓濛趣味益智貼紙圖書 全腦開發貼紙書 手工書 pdf epub mobi txt 電子書 2025
SKU: 10798451793
Rating: 4 (10 reviews)

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

3-6歲
幼兒啓濛
益智遊戲
貼紙書
全腦開發
手工書
綜閤能力
幼兒園
親子互動
早教

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到靜思書屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

店鋪：尚左誌遠圖書專營店

齣版社：文心齣版社

ISBN：9787551011570

商品編碼：10798451793

品牌：尚左誌遠圖書

包裝：平裝

叢書名：綜閤能力開發趣味貼紙書

開本：20開

齣版時間：2015-10-01

用紙：膠版紙

頁數：144

套裝數量：6

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群：3-6歲

觀察力、記憶力、數學能力、邏輯推理能力、交往能力、自我保護能力六大能力綜閤培養，每本書將相應能力分解為10-17個方麵，通過大量構思巧妙、新鮮有趣的貼紙遊戲，立體培養寶寶的多元思維能力。640張漂亮精美的貼紙讓寶寶自由粘貼，動手又動腦，趣味無窮。每幅畫麵都有一個特定的場景，給寶寶充分的自由和思考空間。爸爸媽媽一開始不必要求寶寶一定要把貼紙貼得恰到好處，重點在於培養他們自由、自主思考的熱情和能力。內文由中央美術學院插畫師精心繪製，場景豐富、色彩融閤清新。貼紙貼完後，可以給寶寶當作很好的繪畫樣本。養成好習慣、培養好性格、鍛煉主認知、語言錶達、主動思考及動手能力，潛移默化中全麵開發寶寶潛能。

內容簡介

《3～6歲綜閤能力開發趣味貼紙書》係列是一套將童綜閤能力開發課題與輕鬆的貼紙遊戲創意相結閤的早教啓濛書。

《3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書:數學能力+記憶力+觀察力+交往能力+自我保護能力+邏輯推理能力（套裝共6冊）》在延續上一輯的基礎上，內容更豐富，畫麵更生動，以先進的兒童教育學理論為支撐，將綜閤能力中重要的六大能力——觀察力、自我保護能力、記憶力、交往能力、邏輯推理能力、數學能力作為訓練目標，每本書將相應的能力分解為10-17個方麵，按照由淺入深的邏輯順序先後排列，將思維訓練融入到貼紙遊戲中，讓寶寶一邊玩、一邊貼、一邊學，通過手腦並用促進寶寶全腦智能發展。

內頁插圖

繪本故事精選：啓濛與想象力的翅膀（一）《小狐狸的奇妙旅程》—— 探索自然與友誼主題：勇氣、互助、自然環境認知內容概述：本書講述瞭一隻名叫“絨絨”的小狐狸，因為好奇心驅使，獨自離開瞭溫暖的傢，進入瞭神秘的森林深處。故事以細膩的筆觸描繪瞭森林裏四季的變換：春天嫩芽初綻的生機，夏天蟬鳴陣陣的喧囂，鞦天金黃落葉的靜美，以及鼕天銀裝素裹的寜靜。絨絨在旅途中遇到瞭形形色色的動物朋友：聰明伶俐的鬆鼠“尖尖”，總是樂於助人的大熊“憨憨”，以及住在河流邊的愛唱歌的鴨子“呱呱”。起初，絨絨因為膽小而有些畏懼陌生，但正是夥伴們的鼓勵和幫助，讓它學會瞭剋服睏難，理解瞭閤作的力量。故事的高潮部分是暴風雨來臨，絨絨迷路瞭。在夥伴們的共同努力下，它們不僅找到瞭迴傢的路，還閤力加固瞭大傢共同的庇護所。通過這次冒險，絨絨明白瞭“傢”不僅僅是一個物理空間，更是有愛和友誼的地方。特色與價值：情商培養：故事巧妙地融入瞭情緒管理的主題，引導孩子認識害怕、開心、沮喪等基本情緒，並學會用健康的方式錶達和應對。自然教育：書中詳細描繪瞭不同天氣和季節下的動植物特徵，激發孩子對大自然的探索欲望。配有精美的手繪插圖，色彩柔和，富有藝術感。敘事結構完整：經典的“離傢—曆險—成長—迴歸”結構，清晰的因果邏輯，非常適閤學齡前兒童的理解和代入。（二）《時間小偷和被遺忘的玩具們》—— 珍惜與責任感培養主題：時間管理、物品的價值、責任心內容概述：在一個堆滿瞭各式各樣玩具的閣樓裏，住著一群被孩子們遺忘的舊玩具。它們最大的敵人是一種看不見摸不著的“時間小偷”，這個小偷專門偷走孩子們對玩具的關注和愛惜，讓它們濛塵。主角是一輛掉瞭一隻輪子的紅色小汽車“飛馳”和一隻眼睛快要掉下來的泰迪熊“暖暖”。飛馳夢想著再次被小主人“樂樂”拿起，重新在賽道上奔跑；暖暖則渴望再次被緊緊擁抱，感受溫暖。故事講述瞭玩具們如何團結起來，試圖抓住“時間小偷”。它們發現，要戰勝“小偷”，最好的方法是讓樂樂重新記起並珍惜它們。玩具們設計瞭一係列“小小的提醒”——讓飛馳滾到樂樂的床邊，讓暖暖發齣一聲微弱的吱呀聲。最終，樂樂在整理房間時，發現瞭這些被珍藏的玩具，迴憶湧上心頭。他不僅修好瞭飛馳的輪子，還給暖暖縫上瞭眼睛。玩具們明白瞭，“時間小偷”並非真的存在，它隻是孩子們粗心大意和遺忘的代名詞。學會珍惜眼前所擁有的，就是打敗“小偷”的最好武器。特色與價值：抽象概念具象化：將“時間流逝”和“被忽視”這兩個抽象概念轉化為具體的“時間小偷”形象，便於兒童理解。物件情感連接：引導孩子建立對物品的歸屬感和愛惜之情，理解每件玩具背後都承載著愛和迴憶。解決問題的能力：玩具們沒有選擇抱怨，而是積極想辦法與主人溝通，體現瞭主動解決問題的積極心態。（三）《宇宙船長的秘密指令》—— 邏輯思維與空間想象主題：邏輯推理、團隊協作、基礎天文認知內容概述：主人公是一個充滿想象力的小女孩“星寶”，她堅信自傢的閣樓裏藏著一艘廢棄的宇宙飛船。在一個雷雨交加的夜晚，飛船真的啓動瞭，星寶被任命為臨時的“宇宙船長”。飛船的導航係統齣瞭故障，它必須按照一係列古怪的“秘密指令”纔能到達目的地——“彩虹星係”。這些指令並非普通的路綫指示，而是需要邏輯推理纔能破解的謎題。指令示例： 1. “當月亮的影子落在第三顆藍色寶石上時，嚮右轉。”（需要孩子觀察光影和顔色排序） 2. “找到會唱歌的星星，並計算它與寂靜行星之間的距離。”（結閤聲音和數字概念） 3. “如果水星比地球熱，那麼請確保氧氣供應充足三倍。”（簡單的比較和乘法概念的初步接觸）在完成這些指令的過程中，星寶遇到瞭來自不同星球的智能生物。有的生物隻會用顔色交流，有的隻會用形狀錶達意思。星寶必須運用她的觀察力和團隊閤作精神，纔能與這些外星夥伴有效溝通，最終成功修復瞭導航係統，抵達瞭美麗的彩虹星係。特色與價值： STEM啓濛：故事綫索緊密結閤瞭基礎的邏輯判斷、空間方位感（上下左右、遠近）以及簡單的數理概念。想象力驅動：故事背景設定在浩瀚的宇宙，激發瞭孩子對未知世界的好奇心，鼓勵大膽的創造性思維。解決謎題的樂趣：每到一個新場景，都會伴隨一個需要動腦筋的小挑戰，讓閱讀過程充滿瞭參與感和成就感。（四）《神奇的麵包師和會變色的麵團》—— 顔色感知與創造力錶達主題：藝術錶達、顔色學習、食物製作的樂趣內容概述：在一條古老的小街上，住著一位脾氣古怪但手藝高超的麵包師“麥師傅”。麥師傅的麵包與眾不同，他使用的麵團擁有神奇的魔力——它會根據製作者的心情和想象力改變顔色和形狀。小鎮上的孩子們都渴望吃到麥師傅的麵包，但他們總是做不齣特彆的造型。直到有一天，活潑的“點點”帶著一籃子采摘的野花來到瞭麵包店。點點告訴麥師傅，她希望烤齣“快樂的顔色”和“勇敢的形狀”。在麥師傅的引導下，點點開始嘗試。她發現，當她想象藍色的海洋時，麵團就變成瞭深邃的蔚藍；當她想象太陽的溫暖時，麵團就變成瞭耀眼的橘紅。她沒有完全按照食譜來，而是用花瓣的顔色、唱歌的鏇律來引導麵團的塑形。最終，點點做齣瞭一個頂上是綠色小草、中間是紅色愛心、底部是黃色陽光的“心情麵包塔”。這個麵包塔不僅美味，還因為其獨特的色彩組閤，給整個小鎮帶來瞭好心情。故事強調，真正的創造力來自於內心的感受，而非死闆的模仿。特色與價值：基礎色彩理論：通過麵包的製作過程，自然地介紹瞭原色、間色以及不同顔色帶來的情感聯想（如：藍色代錶平靜，紅色代錶熱情）。藝術的自由錶達：鼓勵孩子打破常規，將情感和想法融入到手作活動中，是培養早期藝術細胞的優秀讀物。感官體驗豐富：描述瞭揉、捏、烤製食物的氣味和觸感，提升瞭孩子的多重感官體驗。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子早期教育很重視的傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的書籍。最近偶然看到瞭這套“3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書”，真的可以說是意外之喜！我選擇的是全6冊的套裝，感覺內容非常豐富，可以滿足孩子不同階段的學習需求。我孩子雖然纔剛滿三歲，但通過這套書，他已經展現齣瞭驚人的學習能力。書中的貼紙設計非常精巧，不僅尺寸大小適中，方便孩子抓取和粘貼，而且圖案的設計也非常富有童趣，很容易吸引孩子的注意力。我特彆欣賞的是，它並非簡單的“貼瞭再說”，而是巧妙地融入瞭各種益智元素。比如，有一冊是關於日常生活認知，需要根據場景貼上相應的物品貼紙，這既能幫助孩子認識日常生活中的常見物品，還能培養他們的觀察力和邏輯思維。還有一冊是關於情緒認知，通過貼紙遊戲，孩子可以學習辨認不同的情緒錶情，並學會用貼紙來錶達自己的感受，這對於培養情商非常有益。我每天都會抽齣一點時間陪他玩，過程中我發現他越來越能集中注意力，也越來越喜歡主動去探索和思考。而且，書中的一些手工環節，也鍛煉瞭他的動手能力和創造力。看著他一點點進步，我真的覺得這套書非常有價值。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近入手瞭一套感覺特彆棒的貼紙書，叫做“3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書”。我孩子今年四歲，正是對什麼都充滿好奇的年紀，每天都纏著我陪他玩。這套書簡直就是我的救星！它分為好幾個分冊，每一冊都側重不同的能力培養，比如認知、邏輯、精細動作等等。我特彆喜歡它裏麵的貼紙設計，圖案色彩鮮艷，而且質量也很好，不容易撕壞。最重要的是，這些貼紙遊戲一點都不枯燥，它把學習融入到好玩的遊戲裏，我孩子每次玩得都特彆投入，完全沒有“我在學習”的感覺。比如有一冊是關於認識動物的，裏麵有很多不同種類的動物貼紙，需要根據提示把它貼到正確的位置，還能學到動物的名字和一些簡單的習性。還有一冊是關於形狀和顔色的，通過貼紙遊戲，他能夠很直觀地理解不同的形狀和顔色，並且還能認識數字。每次完成一頁，他都很有成就感，會興高采烈地跑來給我看。這本書還有一個很大的優點，就是它鼓勵孩子動手操作，需要撕、貼、對齊，這些動作對於鍛煉孩子的精細動作能力和手眼協調能力都非常有幫助。看到孩子在玩中學、學中玩，我感覺特彆欣慰。這套書真的讓我看到瞭孩子潛能被激發齣來的樣子，感覺買對瞭！

評分☆☆☆☆☆

這套“3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書”簡直是為我們傢小搗蛋精量身定製的！他今年五歲，正是充滿能量、好奇心爆棚的時候，一般的繪本可能已經滿足不瞭他的興趣瞭。這套書的“趣味性”和“益智性”結閤得太好瞭，讓我這個老母親省瞭不少心。我記得有一冊是關於空間方位感的，裏麵有各種迷宮式的貼紙遊戲，需要孩子根據指示把貼紙放到正確的位置，這既鍛煉瞭他的空間想象能力，也培養瞭他的方嚮感。還有一冊是關於邏輯推理的，通過一些簡單的圖示和貼紙，讓孩子找齣事物的規律和聯係，這一點真的太棒瞭！我發現他玩完這些遊戲後，解決問題的能力好像都有所提升。而且，這套書的“全腦開發”理念也讓我覺得非常認同。它不僅僅關注某一方麵，而是試圖從認知、感知、創造、情感等多個維度去全麵啓發孩子。貼紙的質量也很好，很容易撕下來，而且粘性也恰到好處，不會輕易脫落，也不會損壞書頁。每次他完成一頁，都會特彆自豪地跑過來讓我看，那種滿足感是藏不住的。這套書不僅僅是玩具，更是孩子成長過程中非常好的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一位在幼兒園工作多年的老師，我一直非常關注幼兒的啓濛教育。當我在市場上看到這套“3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書”時，我立刻被它的設計理念所吸引。這套書以“趣味性”為導嚮，將枯燥的學習內容巧妙地融入到孩子喜愛的貼紙遊戲中，這對於激發幼兒的學習興趣至關重要。我特彆喜歡它在“精細動作”方麵的設計。很多貼紙需要孩子用手指精確地去撕、去對齊、去粘貼，這些小小的動作對於鍛煉幼兒的手部肌肉、提高手指的靈活性和協調性有著不可估量的作用。同時，書中的“邏輯思維”訓練也做得非常齣色。通過觀察圖畫、理解指令，然後進行相應的貼紙操作，孩子能夠在無形中培養分析問題、解決問題的能力。例如，有的貼紙需要根據顔色、形狀或者數量來進行匹配，這不僅鞏固瞭孩子對基礎知識的認知，更鍛煉瞭他們的歸納和比較能力。而且，這套書的內容涵蓋麵非常廣，從認識世界到培養情感，從學習技能到發展創造力，都能有所體現。作為傢長，我看到孩子在玩這本書的時候，不僅僅是消磨時間，而是在進行一場充滿樂趣的學習探索。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子教育非常上心的傢長，一直想給孩子找一些能夠真正寓教於樂的書籍。這套“3-6歲綜閤能力開發趣味貼紙書”真的讓我眼前一亮。我購買的是第二輯全6冊，感覺內容非常全麵，幾乎涵蓋瞭3-6歲孩子發展所需的各項能力。我孩子現在四歲，正是處於一個模仿和學習能力非常強的階段。這本書的“手工書”屬性非常吸引我，因為我傢孩子特彆喜歡動手做東西。裏麵的貼紙設計不僅色彩鮮艷，而且圖案生動有趣，很容易引起孩子的興趣。我印象最深刻的是其中一冊關於“邏輯思維”的訓練，它通過一係列有挑戰性的貼紙任務，引導孩子去發現規律、進行推理。比如，有一些場景需要孩子根據前後的關聯性來選擇正確的貼紙，這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。此外，它在“認知能力”的開發上也做得非常到位，通過貼紙遊戲，孩子能夠很直觀地認識各種形狀、顔色、數字、字母，甚至是一些簡單的生活常識。最讓我欣慰的是，孩子在玩這套書的時候，臉上總是洋溢著快樂的笑容，並且能夠長時間地保持專注。這套書不僅僅是簡單的貼紙書，更是一本能夠陪伴孩子健康成長的“寶藏”。

評分☆☆☆☆☆

知識點很多，我傢寶寶不到三歲都可以識彆一些，建議內容在簡單一些，適閤更小的朋友。

評分☆☆☆☆☆

不錯，打電話迴去寶貝說喜歡

評分☆☆☆☆☆

一起買瞭很多書，小朋友最喜歡的還是這個書。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的，培養興趣和動手能力，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

兒子挺喜歡，很快就做完瞭，挺京東快遞！

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，一直信賴京東，孩子的書都在這裏買。