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内容简介

　　《全国高等职业教育规划教材：Flash8动画设计与制作案例教程（附光盘）》主要以案例为驱动，以相应的知识点为前导，详细讲解了Flash 8的操作方法和使用技巧。全书共分11章，主要内容包括：Flash 8的基础知识，图形的绘制与编辑，创建与处理文本对象，元件、实例和库资源的使用，Flash动画创作的原理、方法、技巧及使用脚本程序创作交互动画，组件和模板的使用，便于读者巩固各章的内容；第10、11章安排了基础综合实例与进阶综合实例，用来提高读者应用Flash 8进行动画设计与制作的能力。
　　《全国高等职业教育规划教材：Flash8动画设计与制作案例教程（附光盘）》可作为高职高专院落校计算机应用、动温游戏、网络及相关专业的教材或参考书，也可作为广大电脑爱好者的自学读物及社会培训教材。

目录

出版说明
前言
第1章 Flash 8基础知识
1.1 Flash前导知识
1.1.1 动画发展概述
1.1.2 动画的分类
1.1.3 动画的创作流程
1.1.4 计算机平面动画的处理
1.1.5 Flash动画的特点
1.1.6 Flash 8的新功能
1.2 案例：安装／卸载Flash 8
1.2.1 Flash 8的系统配置要求
1.2.2 Flash Player
1.3 案例：个性化Flash操作界面
1.3.1 Flash 8开始页
1.3.2 设置Flash 8的工作环境
1.3.3 浮动面板
1.4 实例：使用Flash文档
1.4.1 新建与打开Flash文档
1.4.2 文档属性
1.4.3 多文档操作
1.4.4 保存文档
1.5 实训项目
1.5.1 使用面板
1.5.2 使用工具箱

第2章 图形的绘制与编辑
2.1 实例：绘制工艺小桌
2.1.1 网格
2.1.2 线条工具
2.1.3 选择工具
2.2 案例：绘制蝴蝶
2.2.1 标尺和辅助线
2.2.2 矩形工具和多角星形工具
2.2.3 部分选取工具和钢笔工具
2.2.4 椭圆工具
2.3 案例：绘制人物动作图形
2.3.1 任意变形工具
2.3.2 铅笔工具和橡皮擦工具
2.3.3 颜色的使用与填充变形调整工具
2.4 案例：绘制踢足球的人物
2.4.1 套索工具
2.4.2 墨水瓶工具
2.4.3 刷子工具
2.5 实训项目
2.5.1 绘制工具的使用
2.5.2 绘制艺术壁画

第3章 创建与处理文本对象
3.1 案例：制作商品价格标签
3.1.1 文本类型的选择与特点
3.1.2 文本的字体、字号和颜色
3.1.3 添加新字体
3.1.4 拼写设置与检查拼写
3.2 案例：制作名片
3.2.1 图层
3.2.2 改变文本的方向
3.2.3 文本的对齐方式
3.2.4 文本框的类型
3.2.5 字符间距和字符位置
3.3 案例：制作五彩字
3.3.1 编辑格式选项
3.3.2 字体呈现方法
3.3.3 文本的分离
3.3.4 文本的变形和特殊处理
3.4 案例：制作商场宣传画
3.4.1 位图图像的处理
3.4.2 位图填充
3.4.3 测试影片
3.5 案例：制作书的封面
3.5.1 使用滤镜
3.5.2 滤镜效果的处理
3.5.3 设置文本超链接
3.6 实训项目
3.6.1 制作网页Banner
3.6.2 制作专卖店招牌

第4章 元件和实例
4.1 案例：制作贺卡
4.1.1 元件的创建与编辑
4.1.2 创建实例
4.1.3 编辑实例
4.1.4 实例的特殊设置
4.2 案例：制作动漫招贴画
4.2.1 库的基本操作
4.2.2 共享库资源的使用
4.3 案例：制作动态按钮
4.3.1 按钮元件
4.3.2 简单按钮的测试
4.3.3 影片的发布
4.3.4 影片的导出
4.4 实训项目
4.4.1 果蔬的自白
4.4.2 按钮的使用

第5章 动画设计初步
5.1 案例：制作倒计时盘
5.1.1 "时间轴"面板
5.1.2 帧
5.1.3 逐帧动画
5.2 案例：制作活动广告
5.2.1 运动补间动画
5.2.2 动画的加速与减速运动
5.2.3 自定义缓入／缓出
5.2.4 缓入／缓出特殊设置
5.3 案例：创作奥运宣传画
5.3.1 绘图纸的使用
5.3.2 形状补间动画
5.3.3 形状变形提示
5.4 实训项目
5.4.1 制作"水珠滴落"动画
5.4.2 制作"小苗生长"动画

第6章 动画设计进阶
6.1 案例：制作风景画
6.1.1 运动引导层
6.1.2 引导线
6.2 案例：制作卡通飞机动画
6.2.1 普通引导层
6.2.2 构造引导线
6.2.3 "调整到路径"选项的应用
6.3 案例：创作百叶窗效果
6.3.1 遮罩层
6.3.2 遮罩关联
6.4 案例：制作公益宣传画
6.4.1 添加时间轴特效
6.4.2 编辑与删除时间轴特效
6.5 实训项目
6.5.1 流浪狗的故事
6.5.2 写黑板字

第7章 动作脚本基础
7.1 ActionScript基础知识
7.1.1 ActionScript简介
7.1.2 ActionScript基本语法
7.1.3 ActionScript常用数据类型
7.1.4变量、运算符及表达式
7.2 案例：简单动画控制
7.2.1 ActionScript编辑器的参数设置
7.2.2 ActionScript编辑器
7.3 案例：制作教学课件演示动画
7.3.1 函数的应用
7.3.2 事件与动作
7.4 案例：设计简易视频控制器
7.4.1 嵌入视频
7.4.2 "行为"面板
7.5 实训项目
7.5.1 制作"比较数字"演示动画
7.5.2 制作"打字效果"动画

第8章 动作脚本进阶
8.1 案例：创作个性鼠标
8.1.1 注册点
8.1.2 Flash坐标体系
8.2 案例：制作可控制动画
8.2.1 动态图像的应用
8.2.2 时间轴的控制
8.3 案例：制作脚本动画
8.3.1 场景
8.3.2 影片剪辑控制
8.4 案例：制作影片点播控制台
8.4.1 动画影片的下载
8.4.2 浏览器／网络的控制
8.5 案例：简单游戏设计
8.5.1 绘图方法的使用
8.5.2 颜色的控制
8.6 案例：制作中文日历
8.6.1 组件
8.6.2 组件的绑定
8.7 案例：简单手机主题制作
8.7.1 Flash lite文档模板
8.7.2 对象的捕获与控制
8.7.3 设备声音的使用
8.8 实训项目
8.8.1 制作登录界面
8.8.2 制作"展开画轴"动画

第9章 使用声音和视频
9.1 案例：简单MTV的制作
9.1.1 导入声音
9.1.2 编辑声音
9.1.3 声音属性
9.2 案例："愿望"影片制作
9.2.1 声音处理软件的使用
9.2.2 动画特效软件的使用
9.3 案例：音频控制器
9.3.1 链接"库"中的声音
9.3.2 声音的控制
9.4 案例：视频播放器
9.4.1 视频文件的转换
9.4.2 媒体组件
9.5 实训项目
9.5.1 弹跳雪人
9.5.2 声音控制的数字化显示

第10章 基础综合实例
10.1 滚动的字幕
10.2 飘动的文字
10.3 "天水一色"风景图
10.4 注册申请表
10.5 公益宣传动画
10.6 炸开的文字
10.7 鼠标控制播放
10.8 水波文字
10.9 上升的水泡
10.10 下拉菜单
10.11 图片展示台
10.12 简单导航网页

第11章 进阶综合实例
11.1 会变色的服装
11.2 个性化的挂钟
11.3 残影效果
11.4 地理课件
11.5 透视效果
11.6 可以显示／关闭的窗口
11.7 动态竖线
11.8 放大镜
11.9 生物连线题
11.10 网站主页
参考文献

精彩书摘

第1章 Flash 8基础知识
Flash 8是一款矢量图形和动画制作的专用软件，是“网页制作三剑客”（Dreamweaver、Fireworks、Flash）之一。Flash以其强大的矢量动画制作和灵活的交互功能，成为主流的网页动画制作软件，以及网络广告设计、制作小游戏、发布产品演示、制作动感贺卡等的首选软件。
通过本章的学习和练习，掌握对Flash8运行环境的构建；在认识Flash 8工作界面的基础上，根据需要调整适合于自己的界面布局，同时掌握对Flash文档的相关操作。
1.1 Flash前导知识
1.1.1 动画发展概述
动画是通过连续播放一系列静态画面，给视觉造成连续变化的影像感受效果的艺术作品。它的基本原理与电影、电视一样，都是利用人类“视觉暂留”的原理。
英国动画大师John Halas对动画有一个精辟的描述： “动作的变化是动画的本质”。动画由很多内容连续、但各不相同的画面组成。由于每幅画面中的物体位置和形态不同，在连续观看时，给人以活动的感觉。
动画的发展经历了一个漫长的过程。早在远古时期，人类就开始使用各种符号在洞穴石壁上刻画一些走兽的行意图，这些连续的石刻画分解图就是动画的雏形。
1831年，法国人Joseph Antoine Plateau在一个可以转动的圆盘上按照顺序画了一些图片。当圆盘在机器的带动下旋转时，圆盘上的图片似乎动了起来，这种通过图片的连贯反映形成的画面，可称得上是最原始的动画。
1906年，美国人J．StCWard制作了一部名叫“滑稽面孔的幽默形象（Houmoious Phases ofa Funny Face）”的短片，这部短片非常接近现代动画概念。
1908年，法国人Emile Cohl首创用负片制作动画影片。所谓“负片”，是影像色彩与实际色彩恰好相反的胶片，如同今天的普通胶卷底片。采用负片制作动画，从概念上解决了影片载体的问题，为以后动画片的发展奠定了基础。 ‘
1909年，美国人Winsor McCay用一万张图片描述了一段动画故事，这是迄今为止世界公认的第一部真正的动画短片。
1915年，美国人Eerl Hurd创造了新的动画制作工艺，他先在塑料胶片上画动画片，然后再把画在塑料胶片上的一幅幅图片拍摄成动画电影。多少年来，这种动画制作工艺一直被沿用着。
从1928年开始，Walt Disney逐渐把动画影片推向了巅峰。他在完善了动画体系和制作工艺的同时，把动画片的制作与商业价值联系了起来，被人们誉为商业动画之父。直到今天，他创办的迪斯尼公司还在为全世界的人们创造出丰富多彩的动画片。
……

前言/序言

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么厉害。“好……小子……你报上个万儿来吧……姓任的就是死也作个明白鬼！”“哼哼！”高桐倏地飞起一脚，踢落了对方手上那只铁笔、掌中剑一拧，改指向任三阳前心。“老小子，你就作个糊涂鬼吧！”说时，高桐手底用劲，抖动了一下剑身，正待向对方心窝里扎去。一只手神出鬼没地竟由一边递了出来，却是不偏不倚地捏住了他正待递出的剑锋。“啊！”即使身为地主的高桐，也不得不为这突如其来的一只怪乎吓得打了个冷战。其实就那只手本身而论，实在是没有一点怪异之处，只是此时此刻的猝然出现，真给人“鬼手”的怪异感觉，莫怪乎连身为地主的高桐，也吓得脸上变色。他本能地用力向后面夺剑，那把剑虽被来人两根手指

评分☆☆☆☆☆

很实用，每个任务都讲的挺透彻。

评分☆☆☆☆☆

要是步骤再详细一些，颜色改为彩色就好了。。。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

还可以 挺实用 也简单易学

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一样，好评！ 上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾？于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为“京东”二字的拼音首字母拼写，jd也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？[SZ]"

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刚收到内容还没看，希望物超所值

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