多功能小学生字典（修订版）（新编·新版·新概念） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

《多功能小学生字典》编写组 编

图书标签:

• 字典
• 小学生
• 语文
• 工具书
• 学习
• 教育
• 修订版
• 新编
• 新概念
• 参考书

出版社： 三秦出版社

ISBN：9787807365037

版次：1

商品编码：10731388

包装：精装

开本：64开

出版时间：2009-04-01

用纸：胶版纸

页数：802

字数：842000

正文语种：中文，英文

内容简介

《多功能小学生字典（修订版）（新编·新版·新概念）》是一部多功能小型语文字典，主要供小学生和初等文化程度的读者使用。本字典最大的特点是实用性强、功能多，收录国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合发布的常用汉字近4000个。

内页插图

目录

凡例
汉语拼音索引
部首检字表
（一）部首目录
（二）检字表
（三）难检字笔画索引
字典正文
附录
汉语拼音方案
汉字笔画名称
写字笔顺规则表
第一批异形词整理表
容易读错的姓
常用标点符号用法简表
我国历史朝代公元对照简表
我国少数民族简表
我国各省、直辖市、自治区及省会（或首府）
名称表
计量单位简表
地质年代简表
节气表
三字经
百家姓
小学生必背古诗词70首

好的，这是一本关于中国古代建筑艺术的专题研究的图书简介。 --- 《梁风汉韵：中国古代建筑的形制、技艺与文化密码》 本书导言：在木石之间探寻文明的脉络 中国古代建筑，不仅是遮风避雨的物质构造，更是凝固的历史、承载文化的艺术殿堂。它们以独特的木构体系、精妙的结构布局和深厚的哲学内涵，构筑了一个宏伟的精神世界。本书《梁风汉韵》，并非一本普通的建筑史梳理，而是一次深入肌理、探寻“形制、技艺与文化密码”的深度考察。我们试图剥开时代的外衣，触及那些沉默的梁柱中所蕴含的智慧，理解古人在天地之间构建秩序的哲学。 本书的写作风格力求严谨而不失生动，兼顾学术的深度与读者的可读性。我们将避免使用过多晦涩的术语，而是通过大量的实例分析、图示解读和历史文献的引用，带领读者亲身体验古代工匠的思维过程，感受建筑空间对古人精神世界的塑造。 第一编：形制之美——从礼制到格局的演变 本篇聚焦于中国古代建筑最核心的“形制”——即其外部形态、内部布局以及所遵循的社会规范。 第一章：礼制基石：中轴对称与等级秩序的视觉表达 我们将详细解析中国古代建筑体系中最根本的特征：中轴对称原则。这不仅仅是一种美学偏好，更是“礼制”在空间上的投射。《周礼》如何指导宫殿、都邑的规划？从北京故宫的层层递进，到普通民居的院落组织，无不体现着“尊卑有序，内外有别”的社会结构。本章将通过对明清官式建筑的解剖，阐释大殿面阔、进深、台基高度与开间数如何直接对应于使用者的身份等级。 第二章：院落的哲学：内向性空间与家族文化的容器 与西方建筑强调向外开放、强调纪念性不同，中国传统建筑的核心是“院落”（Courtyard）。本章将探讨院落如何从单纯的采光通风功能，升华为家族伦理的载体。从四合院的天井到寺庙的重重院落，院落是如何界定“私”与“公”、“内”与“外”的界限的？我们将分析不同地域（如徽派、苏派、陕北窑洞）院落形态的差异，探讨地理环境与宗族习俗对空间组织的影响。 第三章：屋顶的变奏：从歇山到庑殿的等级标识 屋顶是中国古代建筑最具辨识度的标志。本章将系统梳理中国古代屋顶的五大基本形制（庑殿、歇山、悬山、硬山、攒尖），深入探讨它们在结构上的差异和在功能上的区别。重点分析“翼角起翘”的力学原理和装饰意涵，以及鸱吻、吻兽等构件如何兼具防雷与镇宅的文化功能。 第二编：技艺之源——木构体系的力学与智慧 古代建筑的伟大之处，在于其对木材的极致运用。本篇将从技术层面揭示支撑起宏大结构的精妙工艺。 第四章：榫卯的密语：结构力的柔性传递 榫卯结构是古代木构体系的灵魂。本章将聚焦于斗栱、榫卯连接件的原理。通过对斗栱的细致剖析，我们将阐明它如何解决大跨度屋顶荷载向下传递的问题，以及它在抗震方面所展现出的惊人韧性。我们将介绍“穿带钉”技术和各种榫卯的组合方式，解释古人如何在没有现代钢筋混凝土的情况下，建造出屹立千年的木构大殿。 第五章：营造法式与营造尺度的秘密 以宋代《营造法式》为核心文本，本章将解读古代建筑的标准化生产体系。什么是“材分制”？它如何确保不同地域、不同时期的匠人能遵循统一的尺度进行建造？我们将对比唐宋、明清时期“模数制”的演变，探讨这种标准化体系在保证工程质量和效率中的决定性作用。 第六章：材料的哲学：从夯土到砖石的过渡与融合 虽然以木构为主流，但中国建筑史中也充满了对夯土、砖石、瓦材的精妙运用。本章将探讨台基的夯筑工艺、琉璃瓦的烧制技术，以及在防御性建筑（如城墙、砖塔）中砖石结构的应用。特别会分析南方多雨地区的“干砌墙”技术，以及北方地区厚重墙体的保温承重原理。 第三编：文化密码——建筑中的哲学与信仰 建筑是特定时代社会精神状态的物质载体。本篇将深入探讨建筑背后隐藏的文化、宗教与审美意趣。 第七章：风水：环境学与宇宙观的交织 风水学常被误解为迷信，但其核心是古代环境科学与宇宙观的结合。本章将客观梳理“形法风水”与“理气风水”的差异，分析选址、朝向、水系布局如何服务于居住的舒适性与家族的兴旺。我们将解读古人对“藏风聚气”的理解，以及它如何影响了园林设计中的障景、对景手法。 第八章：色彩的语言：朱红、黛青与等级的暗示 中国古建筑的色彩体系是一部无声的史书。本章将解析宫殿的“黄瓦红墙”、寺庙的庄重色调与民间建筑的朴素色彩之间的分野。朱漆的含义、斗栱彩画的图案（龙凤、仙鹤、卷草纹）所承载的吉祥寓意，以及这种色彩规范如何强化了社会等级的视觉冲击力。 第九章：匠心独运：园林中的缩微山水与哲思 将焦点从宏大的宫殿转向精巧的私家园林。本章将以江南私家园林（如苏州拙政园、留园）为例，探讨“天人合一”的道家思想如何在有限的空间内实现无限的意境。分析“漏窗”、“月洞门”等构筑物如何打破实体墙的封闭感，引导视线，实现“移步换景”的动态审美体验。 结语：面向未来的遗产保护与创新 在当代，理解这些古老的形制与技艺，不仅是对历史的尊重，更是对未来可持续性建筑设计的重要启示。本书最后将简要探讨在现代技术介入下，如何更好地“活化”和保护这些木石的遗产，让梁风汉韵在新时代继续焕发光彩。 --- 本书特色： 1. 图文并茂，深度解析： 包含大量细致的结构剖视图和历史照片，对关键结构如斗栱、榫卯提供三维解读。 2. 史料扎实，考据严谨： 广泛参考《营造法式》、《营造元鉴》及地方志，确保内容的学术可靠性。 3. 跨学科视角： 融合了建筑学、社会学、文化人类学和美学，力求全面阐释建筑背后的“文化密码”。 4. 叙事生动： 采用类比和情景再现的手法，让读者仿佛置身于古代的工坊或巍峨的殿堂之中。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前给孩子买过好几本号称“全能”的工具书，但大多都徒有其表，内容深度和广度总是有所欠缺。但这本《多功能小学生字典（修订版）》在内容广度上的拓展，真正让我感到惊喜。它不仅仅局限于基础的语文词汇，还巧妙地融入了大量的科普知识点和人文常识的“小插曲”。比如，查一个关于“天文”的词，字典旁边往往会附带一个关于太阳系行星的小知识卡片，虽然简短，但信息量很大，而且语言非常口语化。这无形中拓宽了孩子的知识边界，让他们在学习语言的同时，也能接触到更广阔的世界。更值得称赞的是，它对一些多音字和形近字的辨析做得极其细致，用表格的形式清晰地列出不同读音在不同语境下的用法，这对于正在努力区分形似字的孩子来说，是极大的帮助。我观察到，孩子在使用过程中，对于那些过去经常混淆的字词，错误率明显降低了，这直接体现在他的作业和作文质量上，实实在哈是提升了语文的“硬实力”。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来看，我们最希望工具书能提供“一站式”的解决方案，而不是需要搭配好几本书才能理解一个概念。这本《多功能小学生字典》在这方面做得非常出色，它真正实现了“多功能”的承诺。让我印象深刻的是它对“组词造句”模块的处理。它不是简单地罗列能和该字搭配的词汇，而是会根据词性变化提供几组“黄金搭配”的例句，这些例句往往是模仿当前小学语文教材中的高频句式和高分作文结构。这无形中为孩子提供了写作上的“范本”。当我检查孩子的作业时，发现他运用新学的词汇造句时，结构明显比以前更完整、更富表现力了。此外，字典对于一些常用动词、形容词的近义词和反义词的选取也很有策略性，它们挑选的都是小学生日常写作中最常用、最能提升表达效果的词汇，避免了那些华丽却不实用的“大词”。这种精准的筛选，让学习效率得到了极大的提升，可以说是“少而精”的典范。

评分☆☆☆☆☆

这本新版的小字典，简直是为我家那正处于“十万个为什么”阶段的小家伙量身定做的。我特别欣赏它在内容编排上的匠心独运。首先，它不像一些老式的字典那样，只有干巴巴的字词和定义。这本《多功能小学生字典》在解释词义时，总会穿插一些生动有趣的小故事或者贴近生活的例子。比如，当解释“坚持”这个词的时候，它不仅给出了标准释义，还配了一段关于小水滴如何滴穿石头的微型寓言。这对于刚开始接触抽象概念的孩子来说，无疑是极好的引导。我发现，自从用了这本字典，我家孩子不再把查字典当成一项枯燥的任务，反而变成了一种探索的乐趣。他会主动去翻阅那些他原本觉得晦涩难懂的词汇。而且，修订版的新概念部分处理得非常到位，它似乎非常清楚当代小学生日常交流中会遇到哪些新的网络热词或者新潮表达，并用非常审慎和恰当的方式进行了收录和解释，保证了词典的实用性和时效性，这在其他同类产品中是很难得的。书的开本和字体设计也考虑到了小读者的视力保护，排版疏密得当，让人看得舒服不费劲。

评分☆☆☆☆☆

这本字典的“修订”二字，绝非浪得虚名，它在细节处理上展现了极高的专业水准。我尤其看重的是它对于当代教育理念的接纳程度。很多老旧的字典，对一些生僻字或古语的解释过于繁琐和学术化，完全不适合小学生的认知水平。然而，这本新编的字典，它在确保准确性的前提下，采用了“减法”的编辑思路，力求用最简洁、最直观的方式传达核心含义。例如，对于一些成语，它不再是简单地给出典故出处，而是会用一个现代语境下的短句来“复述”这个成语的意思，让抽象的语言变得具象化。这种“新概念”的引入，使得学习过程更具互动性和趣味性。此外，字典的装帧设计也体现了对儿童用户体验的深度思考。它采用了耐磨损的封面材料，即使孩子每天翻来覆去地使用，也不会轻易破损。内页纸张的韧性和白度也控制得恰到好处，即使在不太亮的环境下阅读，也不会让人感觉刺眼或模糊，这对于保护视力至关重要。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调这本字典在排版美学和学习引导方面的巧妙结合。现在的孩子，如果内容不够吸引人，他们是不会主动去碰的。这本字典在视觉上传达出一种非常积极、开放的学习氛围。它的插图和图示设计非常精良，不是那种粗糙的填充物，而是经过专业设计的示意图，用来解释那些难以用文字描述的概念。比如，解释“方位”相关的词汇时，它会配上清晰的指南针或简单的几何图形。这些视觉辅助工具，极大地降低了理解的门槛。更妙的是，它在一些重要的知识点旁边，设计了一个小小的“学习小贴士”栏目，这些提示通常是提醒孩子注意某个易错点，或者提供一个快速记忆的小口诀。这些小技巧非常接地气，是那种真正经历过教学一线、深谙孩子学习规律的人才能总结出来的经验。总而言之，它成功地将一本严谨的工具书，转化成了一位耐心、知识渊博且紧跟时代步伐的“家庭小老师”，让学习过程充满了积极的反馈和持续的动力。