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编辑推荐

　　你还在犹豫要不要进行理财吗？还在为不了解各种理财产品而感到困惑吗？翻开田鹏编著的《我的个人理财枕边书》，你会豁然开朗。
　　 　　哪些理财观念你还不具备？你要做好哪些理财规划？如何开源节流？存款计息有哪些小窍门？如何选择基金？股票投资有哪些原则？你的房产投资能够保值、增值吗？多元投资如何创造收益？哪些投资策略能助你财源广进？……
　　 　　正确的理财观念，实用的投资手段，相信会给你带来力量，从而成功实现你的财富梦想！

内容简介

　　《我的个人理财枕边书》着眼于实用，理财方法简明易懂，操作性强，着力于构建你高明的理财思维，让你无论在何种经济形势下都能做出明智的投资判断，为你做贴心、实用的理财指南。
　　 　　另外，深入浅出的语言风格，简洁明快的章节设置，特别适合休闲和睡前阅读，是枕边书的选择。晚上临睡前，调好灯光，在安静的环境中，捧起《我的个人理财枕边书》这本书，释放一身的疲惫，窥探一下财富玄机，是多么充实快乐的阅读享受。
　　 　　心动不如行动，赶快拥有它吧，你可以在美妙的休闲阅读中轻松掌握理财之道，创造无限财富，享受富足人生！

目录

第一章 学会理财——方能立足社会
涨价，掏空你的口袋
股市，虚拟财富幻灭
工资，无缘暴富之梦
贫穷，请别寻找借口
没财，更需要会理财
有财，不如理财之才
理财，重新创造生活
理财，早开始早收获
第二章 理财观念——重在理性思考
一生理财，理一生之财
短期亏损，得长期收益
咨询专家，但自己判断
组合投资，首先要保值
财富游戏，目标是增值
孪生兄弟：收益与风险
头脑清醒，千万别跟风
第三章 三思后行——做好理财规划
不同基础，不同计划
资产负债，做张表格
关注存量，掌握现在
合理计划，科学理财
留过冬粮，从容理财
第四章 学会节流——就从省钱开始
记住，省钱等于赚钱
记账，把好收支关口
小心，莫让债务缠身
警惕，莫入打折陷阱
虚荣，破产的元凶
网购，时尚的省钱法
还价，用嘴巴省钱
避税，少缴冤枉钱
第五章 合理开源——不姑多多蒜善
不做无米之炊
致富要有点子
不靠“死工资”
敢于大胆投资
适当赚点外快
兼职开个网店
投资稳健增值
第六章 储蓄存款——奠定平安路途
全部财富，不要花光
部分钱币，躺银行里
复利，像滚雪球
定期储蓄，放心理财
零存整取，聚沙成塔
存款计息有小窍门
教育储蓄，积累未来
购买国债，胜似储蓄
第七章 基金投资——懒人投资首选
让专家为你投资
股票基金收益高
债券基金很稳定
货币基金值得买
伞形基金最方便
基金风险别忽视
基金优选再下注
基金组合最稳健
第八章 股票投资——分享经济成长
买公司，不买股
买长期，不折腾
做短线，有策略
投资者，不投机
不跟庄，不听风
不恐慌性割肉
不被套，有技巧
第九章 房产投资——保值还能增值
房产投资，做好长期规划
投资房产，赚钱要有策略
投资二手房，不是越早越好
租房买房，想清楚再决定
房贷之负，不要过早背
一定要警惕房产骗子
第十章 多元投资——精彩创造收益
购买保险，解后顾忧
黄金投资，回报丰厚
期货投资，理性谨慎
外汇投资，巧赚差价
彩票投资，不可迷恋
创业投资，准备充分
合伙经营，群策群力
第十一章 领会股神的策略
鸡蛋分篮子放
风险和收益需组合
财富管理戒贪心
远离投资陷阱
虚心请教理财术
学习借鸡生蛋
第十二章 超越金钱——这些财也要理
重视婚姻理财
学习人脉投资
教育投资计划
做好退休规划
健康也是财富

精彩书摘

　　一生理财，理一生之财
　　理财不是一段时期的事情，应该贯穿一个人的一生，要知道只有你一生理财，财才能一生理你。根据美国生涯规划专家雪莉博士在其名著《开创你生涯各阶段的财富策略》中的建议，个人的理财生涯规划应该是：4岁开始不早，60岁开始也不迟。
　　4岁至9岁——学习掌握理财的最基本知识。包括消费、储蓄、给予，并进行尝试。
　　10岁至19岁——学习掌握并开始逐渐养成良好的理财习惯。除了上一阶段的消费、储蓄、给予之外，还增加了学习使用信用卡和借款的课题。
　　20岁至29岁——建立并实践成人的理财方式。除了消费、储蓄、给予之外，你可能准备购买第一辆汽车、第一所房子。你应该开始把收入的4％节省下来，为养老金投资。如果你已结婚并育有小宝宝，你需要购买人寿保险，并开始为孩子的教育费用进行投资。
　　30岁至39岁——可能准备购买一套更大的住房、一辆高级轿车与舒适的家具。继续为子女的教育费投资，同时把收入的10％节省下来，为养老金投资。别忘记购买人寿保险，并向孩子传授理财的知识。
　　40岁至49岁——实行把收入的12％～30％节省下来为养老金投资。你的孩子可能已经进入大学，正在使用你们储蓄的教育费。
　　50岁至59岁——切实把收入的15％～50％节省下来为养老金投资，你可能开始更多地关心你的年老父母，开始认真为退休做进一步决策。
　　60岁之后——向保本项目、收益型和增长型的项目投资。你可能会从事非全日制工作，可能继续寻找学习充实自己的机会。
　　从上面能够看出，理财真的是一辈子的事情，每个阶段有每个阶段的内容，只有把理财进行到底，自己才能成为财富支配者。
　　有一天，财神遇到了善财童子。
　　“假如10个穷人都中了10万元彩票。两年之后，结果会怎样？”财神突然问道。
　　“不知道，他们应该过得很幸福吧？”
　　“不。实际上，会有8个人分文不剩，因为都用来买车、买奢侈品和吃喝玩乐去了；有1个人会简单地投资，一年挣不到1万元；而只有1个人会认真积极地投资，取得每年2万以上的收益。”
　　“真是不可思议。我也一直盼望着有额外的1万块，这样我就可以买辆最好的山地车，那我就是世界上最幸福的人了。”
　　“是的，很多人总希望自己能不断的涨工资，有更多的收入，以为凭着这个就能过幸福生活。实际上，很多时候尽管收入多了，但同时却花了更多的钱去买更大的房子，买更好的车，买各种名牌，日子反而比以前更紧巴巴了。长此以往，就形成了一个怪圈。”
　　“真是这样的。”
　　“所以说，如果没有养成良好的消费习惯，不能适当地理财，钱再多，也解决不了大问题。刚才讲了那么多，有点累了吧？现在我们来休息一下。”说完，财神走到神像里头，从里面掏出一枚铜钱，看上去比普通的铜钱要大要亮。
　　财神小心地把它放到善财的手里，说：“好好握着，闭上眼睛，用心去感受它，不要说话。”善财照着做了。突然，他看见了自己那个“月光族”表哥。他站在自己的家里，周围堆着许多心血来潮买来后从没翻过的书，旁边桌上放着四部照相机，其中三部各只用过一两次，至于各种手机买得就更多了。怪不得总嚷着没钱呢，原来都用来买这些东西了！接着，很奇怪地换了一个画面，却是一个中年人正发着牢骚呢。他埋怨道：“当初真不该买这么大的房子，弄得我贷款还了20年都还没完。”而旁边一个妇女却说：“我们家小强的大学学费还没地儿找呢。”善财想这中年人我怎么那么眼熟啊，仔细一看，原来是20年后的表哥。正奇怪呢，场景换到一个老年人身上，细一看，居然又是表哥。这次，他老两口神色黯然、无精打采地坐在一个简陋的老人院里。
　　善财正触目惊心时，从铜钱里蹦出一个小孩，年龄身高都和自己差不多，正笑嘻嘻地看着自己呢。正准备发问，小孩开口了：“你觉得很奇怪吧，我出来时总是会吓人一跳的。刚才你看到你表哥一家了吧，这就是他们的一生，可怜的一生。因为你表哥没有理财，所以承担不起养家的责任，连带着让他的妻子和小孩一起跟着受苦。”善财心想我可不能像他那样过一生。
　　小孩接着说道，“我也给你讲个故事。有三个人要被关进监狱三年，监狱长满足了他们一人一个要求。俄国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是俄国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，那个女子肚子里还怀着一个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯！”
　　“善财童子，这则故事说明什么样的选择决定什么样的生活。世人总以为我是一个冷血动物，趋炎附势。实际上，富人和穷人都是自己选择的结果。你选择成为一个富人，并为之养成良好的理财习惯，认真地克服一些不必要的欲望，最终就会成为一个富人，而你一家也会成为富裕的一家；而穷人往往是年轻时没有规划，花钱无节制，所以老了只能是个穷人而已。”财神说道。
　　“因此，我要告诉你的一个重要的理财观念就是：你不理钱，钱不理你。一生理财，财一生理你”。说完那个小孩便又缩到铜钱里去了。
　　财神和善财童子的一番对话，告诉我们善于理财对于一个人的一生是多么重要的事情啊！当一个人能够在平时的生活中注重理财，知道在生活中量人为出，知道怎样对钱进行分配，那么他的一生就会过得很幸福，不会让家人受苦。相反，如果一个人不懂得怎样进行理财，生活只能是过得一塌糊涂，家人也要一起遭殃，这样的人怎么能有快乐可言呢？所以理财是一个人必须要上好的一门课，这对你的一生都是很有帮助的。
　　100多年前，英国著名的职业拳击冠军丹尼尔·门多萨挣了很多钱，开办了专业拳击学校，甚至诗人拜伦也成了他的学生，然而门多萨挥霍无度，最终因欠债老死狱中。门多萨晚景的不幸，除了当时的社会条件以外，恐怕与他个人不善于打理财富有关。
　　所以，我们应“一生理财”，因为理财是每个人都要做的事情，它贯穿了人的一生，从蹒跚学步到求学工作，再到成家立业，最后安享晚年，都需要理财的帮助；应“理一生之财”，因为理财不是说简单地到银行买一个产品就能给自己一生的保障，而是更多地意味着在人生的不同阶段上，利用金融产品来实现自己的梦想。
　　……

前言/序言

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为你点亮理财路上的一盏明灯

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内容有的深奥。。。。。。。。。。

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是励志类的，没事看看应该是可以受益不少的。

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到货也很快，喜欢。。。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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工作忙啊，没有充足的时间看，还没有看完。

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