具體描述
內容簡介
職業院校學生的身心平安與健康關係著乾傢萬戶的幸福與安康，也關係著國傢的穩定與社會的和諧。《安全教育讀本》針對職業院校安全工作實際情況，結閤學生安全教育現狀，為幫助學生增強安全意識，指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故而編寫，目的是傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法，為學生平安、健康地學習、工作與生活提供幫助。《安全教育讀本》可供職業院校開設安全教育課程教學使用，也可作為班主任開展班級教育之教材，亦可供學生自學閱讀使用。目錄
模塊一 校園安全第1課 教學樓安全
第2課 宿捨防火
第3課 體育活動安全
第4課 防止校園暴力事件的發生
第5課 宿捨安全
模塊二 實訓安全
第1課 機械安全
第2課 高空安全
第3課 搬運和起重安全
模塊三 交通安全
第1課 齣行安全
第2課 齣行防扒
模塊四 社會生活安全
第1課 煤氣安全
第2課 遊泳安全
第3課 防暑降溫
第4課 對性侵害說“不”
模塊五 災害自救
第1課 在地震中逃生
第2課 水災求生技巧
第3課 避開雷電襲擊
第4課 麵對海嘯
第5課 颱風預警早知道
模塊六 其他方麵的安全
第1課 預防食物中毒
第2課 預防傳染病
第3課 心理健康與安全
附錄
附錄一 常見消防及道路交通標誌
附錄二 野外傷病自救常識
附錄三 正確撥打120急救電話和110報警電話
附錄四 安全知識問答
附錄五 急救常識
附錄六 安全知識競賽
前言/序言
用戶評價
評分這本書的閱讀體驗，簡直可以用“醍醐灌頂”來形容，我一直覺得自己是個相對謹慎的人，但讀完《安全教育讀本》後，纔發現自己對很多潛在的危險簡直是“後知後覺”。書裏麵關於交通安全的章節，簡直是把我逼到瞭一個全新的維度去審視這個問題。它不隻是告訴你“不要闖紅燈”，而是深入分析瞭各種復雜路況下，行人、非機動車和機動車之間的互動博弈，比如在沒有紅綠燈的路口，行人應該如何觀察車流，如何與司機建立有效的眼神交流；又比如在雨雪天氣，車輛的製動距離會成倍增加，司機和行人又該如何調整自己的行為模式。書中還花瞭很大篇幅講述瞭兒童在交通安全中的特殊性，比如孩子們的視綫高度、對危險的認知能力等等，這些細節方麵的考量，都讓我覺得作者真的是站在讀者的角度，將心比心地去思考每一個安全細節。我最喜歡的部分是關於“應急救援”的章節，裏麵詳細介紹瞭在不同突發情況下，如火災、地震、溺水等，我們應該采取的初步自救和互救措施。這些知識聽起來好像有點“絕望”，但書中的講解卻充滿瞭冷靜和條理，每一步操作都清晰明確，甚至配有插圖，讓我覺得即使麵對最緊急的情況，我也不會束手無策。而且，書裏還強調瞭心理素質的重要性，在危機時刻保持鎮定，纔能更好地執行救援計劃，這一點也給瞭我很大的啓發。我覺得這本書最成功的地方在於，它沒有把安全教育變成枯燥的理論灌輸，而是通過大量的真實案例，生動地展現瞭安全的重要性，那些案例的衝擊力，遠比乾巴巴的文字要強大得多。看完這本書，我感覺自己對“安全”這個概念有瞭更深刻的理解，它不再僅僅是避免受傷，更是對生命的一種敬畏和負責。
評分當我拿起《安全教育讀本》這本書時，我曾擔心它會是一本充斥著陳詞濫調的“安全手冊”。然而，它卻以一種意想不到的“立體化”視角，重新定義瞭我對安全教育的理解。書中最讓我印象深刻的是關於“應急管理”的章節，它並沒有簡單地羅列各種災害的應對方法，而是將整個過程分解為“事前預防”、“事中應對”和“事後恢復”三個階段，並對每個階段都進行瞭極其詳盡的闡述。比如，在“事前預防”階段，書中強調瞭風險評估、預案製定和公眾教育的重要性，讓我意識到，真正的安全，是從源頭上就開始管理的。而在“事中應對”階段，它詳細講解瞭各種災害的緊急救援技巧，以及如何協調各方資源，高效地展開救援行動。其中關於“心理疏導”的內容，也讓我印象深刻，它強調瞭在危機過後，對受災者的心理慰藉和支持同樣至關重要。這種全方位、係統性的講解，讓我感覺自己對“應急管理”有瞭一個全新的、更深刻的認識。而且，書中還大量運用瞭圖錶、數據和案例分析，將抽象的安全理論變得具象化，讓讀者更容易理解和記憶。我甚至發現，書中對於“突發事件的輿論引導”也進行瞭探討，這讓我意識到，安全管理已經不再僅僅是物理層麵的問題，更涉及到信息傳播和社會心理層麵。這本書的深度和廣度，都遠遠超齣瞭我的想象，它不僅僅是一本關於“如何避免危險”的書，更是一本關於“如何構建更安全、更有韌性的社會”的書。
評分《安全教育讀本》這本書，給我最大的感受就是它“觸及靈魂”式的解讀。它不僅僅停留在錶麵上的安全知識講解，而是深入到我們行為的根源，去探討為什麼會齣現這些安全隱患，以及如何從根本上改變我們的認知和習慣。我尤其被書中關於“兒童安全”的部分所打動。書中不僅僅是強調“不要讓孩子離開視綫”，而是深入分析瞭兒童的認知特點、好奇心以及他們對危險的感知能力不足等因素，從而給齣瞭非常詳細的、具有針對性的教育和防護建議。比如，書中關於如何與孩子溝通“陌生人危險”，並非簡單地告訴他們“不要跟陌生人走”，而是教我們如何通過角色扮演、故事引導等方式，讓孩子真正理解其中的道理，並學會如何正確地應對。這一點讓我覺得非常有價值，因為它不僅僅是在教孩子“做什麼”，更是在培養他們的“安全意識”和“獨立判斷能力”。此外，書中對“傢庭安全”的解讀也相當深入。它不僅僅列舉瞭燃氣泄漏、觸電等常見危險，更是分析瞭傢庭成員之間的溝通障礙、情感疏離等可能帶來的“情感安全隱患”，以及如何通過建立良好的傢庭氛圍來預防這些問題。這種將物質安全與情感安全相結閤的解讀方式，讓我耳目一新。它讓我意識到，真正的安全，是身心的雙重保障。這本書的語言風格也非常獨特，它充滿瞭人文關懷，用一種平等、尊重的態度與讀者交流，讓我感覺自己不是在被教育，而是在與一位智者進行對話。讀完這本書，我感覺自己對“安全”這個概念有瞭更深層次的理解，它不再僅僅是一個預防性的概念，更是一種積極的生活態度，一種對生命的熱愛和負責。
評分《安全教育讀本》這本書，給我最大的啓示是，安全教育的本質，在於“賦權”。它不是簡單地告訴你“不要做什麼”，而是通過知識和技能的傳授，讓我們擁有應對各種風險的能力。我尤其喜歡書中關於“個人信息安全”的講解，這在如今這個信息爆炸的時代，顯得尤為重要。書中詳細剖析瞭個人信息泄露的各種途徑，比如不安全的Wi-Fi連接、社交媒體上的過度分享、以及各種“套路”式的APP權限申請等等。更重要的是，它提供瞭非常實用的“防護指南”，比如如何設置復雜的密碼，如何開啓兩步驗證，如何辨彆網絡詐騙信息，以及如何有效地管理和保護自己的隱私設置。這一點讓我感覺，自己不再是被動地接受信息，而是可以主動地去掌握自己的信息，去捍衛自己的隱私。而且，書中在講解這些內容時，並沒有使用過於專業的術語，而是用通俗易懂的語言，一步步地引導讀者去理解，去操作。這種“賦權”式的教育方式，讓我覺得受益匪淺。我甚至發現，書中還探討瞭“網絡安全與社會責任”的關係，強調瞭在享受網絡便利的同時，我們也應該承擔起維護網絡安全的責任。這一點讓我覺得，這本書的格局非常大，它不僅僅關注個人的安全，更將目光投嚮瞭社會層麵的安全建設。讀完這本書，我感覺自己不僅獲得瞭知識，更獲得瞭一種“掌控感”，一種能夠積極應對信息時代挑戰的自信。
評分當我翻開《安全教育讀本》的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟“安全教育”這個詞本身就帶有一種沉悶感。然而，這本書卻以一種令人驚嘆的方式，顛覆瞭我對它的固有認知。它就像一位循循善誘的長者，用通俗易懂的語言，娓娓道來關於安全的各種知識。我最被吸引的是書中關於“居傢安全”的章節，裏麵列舉瞭許多我從未意識到的潛在危險。比如，我一直以為隻要把清潔劑放在櫥櫃裏就萬事大吉瞭，但書中詳細地講解瞭不同化學品混閤可能産生的毒性氣體，以及如何安全地儲存和處理這些物品，這讓我立刻檢查瞭我傢裏的清潔用品，並進行瞭重新整理。還有關於用電安全的講解，不僅僅是強調“不要私拉亂接電綫”，而是深入剖析瞭劣質插座、電綫老化等細節可能帶來的火災隱患，並提供瞭辨彆和更換的建議。書中還穿插瞭一些關於“心理安全”的討論，例如如何與孩子溝通關於網絡欺淩的問題，如何識彆和應對傢庭暴力，這些內容在很多安全讀本中是比較少見的，但卻非常重要，因為身體安全固然重要，但心理健康同樣不容忽視。作者在敘述過程中，大量運用瞭生動形象的比喻，將一些復雜的安全原理變得淺顯易懂，比如用“水滴石穿”來比喻長期積纍的安全隱患，用“韆裏之堤，毀於蟻穴”來強調細節的重要性。讀完這本書，我感覺自己對生活中的許多小細節都有瞭新的認識，那些曾經被我忽略不計的角落，如今在我眼中都可能隱藏著安全隱患。這本書不僅是知識的普及，更是一種生活態度的引導，讓我更加珍視生命，更加關注身邊的一切。
評分說實話，我買這本書的時候，更多的是齣於一種“責任感”，總覺得應該給傢裏人補充一些安全知識。但《安全教育讀本》帶給我的，遠遠超齣瞭我的預期。它不像一本教科書，更像是一場精心策劃的“安全科普之旅”。書中對“食品安全”的論述，讓我大開眼界。我之前對食品安全的概念，僅僅停留在“不要吃過期食品”的層麵，但這本書卻深入剖析瞭從農田到餐桌的每一個環節可能存在的風險。比如，關於農藥殘留的知識，它不僅告訴你如何辨彆，還提供瞭如何有效去除這些殘留的方法，這讓我吃驚地發現，原來我們每天都在接觸著各種各樣的化學物質。書裏還講到瞭“隱形”的食品安全問題，比如一些不法商傢為瞭追求口感和色澤，可能使用的非法添加劑，以及如何通過一些簡單的觀察來識彆它們。這部分內容讓我感覺，作為消費者，我們真的需要具備一定的“火眼金睛”。而且，書中在講解這些問題時，並沒有一味地製造恐慌，而是提供瞭很多實用性的建議，比如如何選擇新鮮食材，如何正確儲存食物，如何辨彆真僞等，這些都是非常接地氣的知識，能夠立即應用到日常生活中。我還注意到，書中對“戶外活動安全”的部分也下瞭很大的功夫，詳細講解瞭在野外徒步、露營、登山等活動中可能遇到的風險，比如迷路、野生動物的威脅、惡劣天氣的影響等，並且提供瞭詳細的應對策略。這一點尤其讓我覺得實用，因為我經常喜歡帶著傢人進行一些戶外探險。總的來說，這本書就像一本“全能型”的安全指南，它覆蓋瞭生活的方方麵麵，並且以一種非常人性化、貼近生活的方式來呈現，讓我覺得學習安全知識不再是一件枯燥的事情，反而是一種提升生活品質的積極行為。
評分這本書的閱讀體驗，讓我感到既“警醒”又“安心”。它用一種非常獨特的方式，將那些我們習以為常的生活細節，重新置於“安全”的審視之下，讓我們不得不去重新審視自己的習慣和認知。《安全教育讀本》中關於“環境安全”的探討，就給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅關注空氣汙染、水汙染等宏觀層麵的環境問題，更深入到我們日常生活中可能遇到的“微環境”風險。比如，書中關於“室內空氣質量”的講解，就讓我大吃一驚。我之前總以為隻要保持通風就好，但書中卻詳細分析瞭甲醛、苯等有害物質的來源，以及它們對人體健康的長期影響，並提供瞭科學的除甲醛方法和通風技巧。這一點讓我立刻開始關注傢裏的裝修材料和傢具選擇。而且，書中還探討瞭“噪聲汙染”對我們身心健康的影響，以及如何通過一些簡單的隔音措施來改善居住環境。這一點也讓我感到非常實用。更讓我感到“安心”的是，書中在分析這些環境風險時，並沒有一味地放大問題的嚴重性，而是始終貫穿著“解決方案”的思路。它提供瞭很多可行的、易於操作的方法，讓我們能夠積極地去改善自己的生活環境，而不是被動地接受風險。書中還提到瞭“綠色生活方式”的重要性，鼓勵我們從點滴做起，減少對環境的負擔，這不僅是對我們自身的安全負責，更是對未來世代的責任。讀完這本書，我感覺自己對“環境安全”有瞭更全麵的認識，它不僅僅是關於“保護自然”，更是關於“如何與環境和諧共處”，以及如何通過積極的行動，為自己和傢人創造一個更健康、更安全的生活空間。
評分這本《安全教育讀本》真是給我打開瞭一扇全新的視野，我一直以為安全教育就是一些枯燥乏味的條條框框，沒想到這本書用如此生動有趣的方式，將那些看似遙不可及的危險，一點點地剖析開來，讓我看得是既揪心又佩服。書中的案例分析做得極其到位，不僅僅是羅列事實，而是深入到事發時的心理狀態、環境因素，甚至是當時人們的認知盲點，讓我深刻體會到，很多時候，一個微小的疏忽，就可能釀成無法挽迴的後果。我尤其對其中關於網絡安全的章節印象深刻，那些看似無害的鏈接、信息，背後隱藏的陷阱，作者都一一揭露，並且給齣瞭非常實用的防範建議，不再是空泛的“要小心”，而是告訴你具體怎麼做，比如如何設置強密碼，如何識彆釣魚網站，這些都是我之前從未深入瞭解過的。讀完這部分，我感覺自己仿佛被“武裝”瞭起來，麵對網絡世界的種種挑戰，內心多瞭一份底氣。而且，書中在處理一些比較沉重的話題時，並沒有一味地渲染悲劇，而是著重於事後的反思和教育意義，讓我們在心痛之餘，更能從中汲取教訓，並且瞭解到許多感人的互助和救援故事，這使得整本書在警示人心的同時，也傳遞瞭溫暖和希望。不得不說，這本書的編寫思路非常清晰，邏輯性很強，從宏觀的安全理念，到具體的日常生活場景，再到更專業的領域，循序漸進，層層遞進，即使是沒有相關基礎的讀者，也能輕鬆理解。我甚至發現，書中很多關於傢庭安全的內容，也讓我重新審視瞭傢裏的安全隱患，比如插座的擺放位置，燃氣的使用注意事項，這些看似老生常談，但書中的提醒又一次敲響瞭警鍾。總而言之，這是一本值得所有人閱讀的書，它不僅僅是一本“讀本”，更是一本“生活指南”，幫助我們更好地認識和規避風險，守護自己和傢人的安全。
評分《安全教育讀本》這本書，給我最深的感受就是它的“全麵性”和“前瞻性”。它不僅僅關注我們熟知的那些顯性的危險，更將目光投嚮瞭那些容易被我們忽略的、潛藏在日常生活中的“微風險”。我特彆欣賞書中關於“職業安全”的探討，雖然我不是某個特定行業的從業者，但書中對於不同工種可能麵臨的風險的描述，讓我對很多職業有瞭更深刻的理解和尊重。比如，書中對建築工人的安全防護措施、對醫護人員在接觸病原體時的防護要求，以及對辦公室白領可能麵臨的頸椎病、視力下降等“職業病”的預防，都進行瞭細緻的闡述。這讓我意識到，安全教育並非隻針對高危行業，而是滲透到我們生活的每一個角落。而且，書中在講解這些內容時，不僅僅是列舉風險，更重要的是強調“預防為主”，提供瞭非常具體的防護措施和建議，比如關於工傷保險的介紹，關於工作場所環境的評估，以及如何通過調整工作習慣來減少職業傷害。我甚至覺得，這本書可以成為很多企業進行員工安全培訓的寶貴參考資料。另外，讓我眼前一亮的是，書中還對“心理健康與安全”進行瞭深入的探討。它將心理安全放在與身體安全同等重要的位置，討論瞭如何在人際交往中建立健康的邊界，如何應對網絡暴力和謠言，以及如何在麵對壓力和挫摺時，保持積極的心態。這部分內容非常具有人文關懷，讓我覺得這本書不僅僅是在教授我們如何規避危險，更是在引導我們如何建立一個健康、積極、安全的生活環境。讀完這本書，我感覺自己對“安全”的理解，已經從一個單純的“規避風險”的層麵，升華到瞭一個更加 holistic，更加注重內在和外在平衡的境界。
評分這本書的敘述方式，真的可以說是“彆齣心裁”，它沒有用那種闆著麵孔說教的方式，而是像一個經驗豐富的朋友，娓娓道來，分享著他對於生活安全的一些獨特見解。我之所以這麼說，是因為書中對“心理安全”的解讀，給我留下瞭極其深刻的印象。我以前總覺得“安全”就是身體不齣意外，但這本書卻將心理健康的重要性提到瞭一個全新的高度。它詳細地分析瞭各種心理睏擾，比如焦慮、抑鬱、壓力過大等，是如何影響我們的行為，甚至可能間接導緻身體上的危險。書中通過一些真實的案例，展現瞭心理問題如何一步步將人推嚮危險的邊緣，這讓我感到既心驚，又幡然醒悟。更讓我感到驚喜的是，書中並沒有僅僅停留在分析問題，而是提供瞭非常切實可行的心理調適方法。比如，關於如何進行情緒管理，如何建立積極的自我對話，以及如何在遇到睏難時尋求有效的支持係統。這些建議都非常具有指導意義，讓我覺得即使在麵對生活中的不如意時，我也能找到一些“自我救贖”的途徑。而且，書中在探討“人際安全”方麵，也做得非常齣色。它詳細講解瞭如何在各種社交場閤中，保護自己的閤法權益，如何識彆和拒絕不閤理的要求，以及如何在麵對衝突時，采取和平、有效的方式來解決問題。這部分內容對於我這種不太擅長處理人際關係的人來說，簡直是“雪中送炭”。讀完這本書，我感覺自己不僅在身體安全方麵得到瞭提升，在心理素質和人際交往能力方麵，也都有瞭顯著的進步，這是一種由內而外的安全感的提升，是我之前從未有過的體驗。
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