具體描述
內容簡介
現代教育在重視培養學生發展性學力、創造性學力的同時，也非常強調學生基礎性學力的培養，隻有這樣，纔能為他們的終身學習打下紮實的基礎。而我們在重視基礎知識的過程中，必須改變以往過分強調學科體係、脫離時代和社會發展以及學生實際的狀況，必須從知識經濟、信息社會的視角對已有基礎知識進行重新審視、重新整閤。構建主義也認為，每個人都有自身的知識體係，教育的責任是使之更完善、更優化，於是，“削枝強乾”，使每位學生獲得相應學段所應該掌握的最基礎的知識就顯得尤其重要。語文是文化的組成部分，同時又是一門工具學科，它的基礎性也是非常明顯的，將語文學科所涉及的知識點進行梳理，對學習者無疑是有很大幫助的。
目錄
第一部分 現代漢語基礎知識一、 語音
（一）漢語拼音方案
（二）漢語拼音正詞法基本規則
（三）音變
（四）聲調符號的位置
（五）容易讀錯的字輯錄
二、漢字
（一）漢字的造字方法
（二）易寫錯的字輯錄
（三）數字的用法
三、詞語
（一）詞類
（二）詞語的感情色彩
（三）詞語的語體色彩
（四）近義詞
（五）音同（近）義異詞
（六）熟語
（七）短語
四、 句子
（一）句子的概念
（二）句子的成分
（三）單句
（四）復句
（五）句群
（六）常見病句類型
五、 標點符號
（一）點號
（二）標號
六、 修辭
（一）修辭方法
（二）語言的簡明、得體、連貫
（三）句式轉換
第二部分 文言基礎知識
一、 文言實詞
（一）通假字
（二）古今異義
（三）一詞多義
（四）詞類活用
（五）偏義復詞
二、 文言虛詞
（一）而
（二）其
（三）為
（四）以
（五）於
（六）之
（七）乃
（八）且
（九）焉
（十）因
（十一）與
（十二）則
（十三）何
（十四）乎
（十五）若
（十六）所
（十七）也
（十八）者
三、 文言特殊句式
（一）判斷句
（二）被動句
（三）倒裝句
（四）省略句
四、 文言固定結構
（一）錶陳述語氣
（二）錶疑問語氣
（三）錶反問語氣
（四）錶感嘆語氣
（五）錶揣測語氣
五、 文言斷句
（一）文言斷句基本方法
（二）文言斷句注意事項
六、 文言翻譯
（一）文言翻譯的最高標準
（二）文言翻譯的一般原則
（三）文言翻譯的常用方法
（四）需要意譯的幾種情況
（五）文言翻譯值得注意的幾點
第三部分 文學、文化常識
一、 文學常識
（一）中國古代作傢作品
（二）中國現當代作傢及作品
（三）外國重要作傢作品
（四）作傢作品的並稱與閤稱
二、 文化常識
（一）稱謂
（二）職官
（三）地理城市
（四）宗法禮儀
（五）科舉製度
（六）其他
第四部分 文體知識
一、 常用文體
（一）記敘文
（二）說明文
（三）議論文
二、 應用文
（一）倡議書
（二）書信格式
（三）啓事
（四）海報
（五）通知
（六）請示
（七）簡訊
（八）廣播稿
（九）申請書
三、 文學作品
（一）詩歌
（二）散文
（三）小說
（四）戲劇
附： 曆代名言警句
（一）先秦部分
（二）兩漢魏晉南北朝部分
（三）唐五代部分
（四）宋代部分
（五）元明清部分
（六）近現代部分
前言/序言
用戶評價
評分我特彆欣賞這本書在知識點講解上的深度和廣度，它不僅僅是簡單地羅列概念，而是通過層層遞進的方式，將復雜的知識點化繁為簡。比如，在講到文言文閱讀時，它首先會梳理常見的虛詞用法，然後是實詞的古今異義，接著是句子成分的分析，最後纔是篇章結構的把握。每一步都有詳細的解釋和大量的例句，而且例句的選擇都非常經典，很多都是教材中齣現過的，這使得我在復習和鞏固知識時能夠事半功倍。更難得的是，這本書還涉及瞭一些更深層次的文學賞析方法，比如如何分析人物形象、如何鑒賞詩歌的意境、如何理解作者的情感等等，這些內容在很多同類書籍中是比較少見的。它教會我不僅僅是“會做題”，更是“理解題”，培養瞭我獨立思考和分析問題的能力，這對於我將來應對高考以及更長遠的學習都至關重要。
評分我原本以為這隻是一本普通的教輔書，沒想到它在細節的處理上如此用心。這本書的目錄設計非常清晰，每一頁的頁眉都標注瞭章節和知識點，方便我快速查找。而且，它還提供瞭一個非常詳細的索引，我可以根據關鍵詞迅速找到我需要的內容。書中的練習題設計也很有特點，不僅有鞏固基礎的題目，還有一些拓展性的題目，能夠幫助我更深入地理解知識點。最讓我驚喜的是，這本書還附帶瞭一個在綫學習平颱，我可以通過掃描書中的二維碼訪問，那裏有更多的練習題、視頻講解，甚至還有模擬測試，這極大地豐富瞭我的學習資源，也讓我的學習方式更加多樣化。總而言之，這本書在實用性和輔助性方麵做得非常齣色，是一款值得推薦的好書。
評分這本書就像一位經驗豐富的老師，在閱讀和寫作方麵給予瞭我非常實用的指導。在閱讀理解部分，它不僅講解瞭常見的題型和解題技巧，還特彆強調瞭“讀懂”的重要性，教授瞭我如何抓住文章的主旨、理解作者的意圖、分析文章的結構層次。它給齣的閱讀策略非常具體，比如如何快速瀏覽、如何標記重點、如何進行段落主旨概括等等，我都嘗試著運用在平時的閱讀中，效果非常明顯。在寫作部分，這本書更是給我打開瞭新世界的大門。它提供瞭非常多優秀的範文，並且對範文的結構、語言、修辭手法進行瞭細緻的分析，讓我學會瞭如何模仿和藉鑒。同時，它還提供瞭很多實用的寫作素材和素材運用技巧，比如如何將名人名言、曆史典故、生活事例巧妙地融入文章，讓我的文章更加充實和有說服力。
評分這本書的排版設計真是讓人眼前一亮，每一頁都經過瞭精心設計，色彩搭配既不過於花哨，又能突齣重點。標題、小標題、例句、知識點都用瞭不同的字體和字號，並且用虛綫框或背景色做瞭區分，閱讀起來非常清晰明瞭。我尤其喜歡它在例句旁邊的注釋，非常詳細地解釋瞭詞語的用法、語法結構，甚至還偶爾穿插瞭一些相關的文化背景知識，這對於理解課文和提升文學鑒賞能力非常有幫助。而且，書中的插圖也很彆緻，不是那種簡單的卡通圖，而是寫實的水墨畫風格，和高中語文的文學性、文化性非常契閤，讀的時候有一種古色古香的感覺，也讓枯燥的知識點變得生動有趣。封麵設計也很簡約大氣，一看就知道是學習類的書籍，但又不失品味。總的來說，這本書在視覺體驗上給我留下瞭深刻的印象，讓人願意捧在手裏，靜下心來慢慢品讀。
評分坦白說，我之前對高中語文的學習一直感到有些吃力，尤其是對那些晦澀難懂的文學理論和篇章感到頭疼。但是，當我拿到這本《高中語文基礎知識手冊》後，我的看法完全改變瞭。這本書的語言風格非常貼近高中生的理解能力，沒有使用太多生僻的專業術語，而是用一種非常平和、易懂的方式進行講解。它通過大量的實例，將抽象的理論具象化，讓我能夠更直觀地理解。例如，在講解文學常識時，它沒有枯燥地羅列人名和年代，而是通過介紹作品，再引申到作者和時代背景，讓知識點變得生動有趣。另外，書中的一些小欄目，比如“誤區辨析”和“易錯點提醒”，更是非常有針對性，直接戳中瞭我在學習中經常遇到的痛點，讓我豁然開朗。
一般般吧，有點薄
評分我覺得不太好。跟我想象的不一樣
評分好好好！太好瞭！
評分學校老師推薦的，適閤孩子課外閱讀，快遞快
評分雖說是基礎知識，但在考試中最好拿分，裏麵涵蓋瞭高中語文各種重點！
評分還算不錯！
評分不錯…不用齣門瞭，發貨還快…支持京東
評分京東太給力，速度快價格.便宜！.
評分評高中語文基礎知識手冊,終於買到瞭，好開心哦！好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過瞭5分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句鍵盤不能熱插拔，必須要重啓。那個阿姨好像沒聽見，還在堅持已見。我提齣媽媽，我們不要在這傢店賣瞭吧！又不是在其他地方買不到。媽媽看瞭看隊伍，同意瞭。我們把東西一放，就去瞭另一傢百貨。我提齣要換另一傢店不是隻因為這隊伍太長，還有店員素質之差。你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說我們去網上買吧這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的五個一工程奬，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。現在，京東域名正式更換為。其中的是京東漢語拼音（|）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入.，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為的京東吉祥物我很喜歡，承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書我們如何走到這一步自序這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的在前麵等你。人怎麼可能沒有煩惱呢——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。
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