西方绘画大师经典作品：拉图尔 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

西方绘画大师经典作品：拉图尔 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

西方绘画大师经典作品：拉图尔 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

拉图尔是一个非常神秘的画家，他的作品含蓄、静谧、无论是探讨生死或是宗教画的主题，都带着一股神秘感。拉图尔一生的作品都在描绘神秘的明暗，画面出现烛光、油灯或者不可知的发光光源，对象的受光部位明亮，背景深褐，明暗对比强烈，流露出一股神秘动人的气氛。画面构图严谨，具有雕刻般的充实感；他对画中人物的内心世界细腻表达，体现了他敏锐的观察力。

目录

总序
乔治·德·拉图尔
图版
缴税者
缴税者（局部）
老妇人
老妇人（局部）
老人
老人（局部）
食豆者
食豆者（局部）
带狗的手摇琴者
圣乔卡姆·米勒
圣乔卡姆·米勒（局部）
阅读的圣杰罗姆
阅读的圣杰罗姆（局部）
争吵的音乐家
争吵的音乐家（局部）
圣托玛斯
圣托玛斯（局部）
作弊者
作弊者（局部）
作弊者
作弊者（局部）
有苍蝇的手摇琴者
有苍蝇的手摇琴者（局部）
忏悔的圣杰罗姆
忏悔的圣杰罗姆（局部）
悔罪的圣杰罗姆
悔罪的圣杰罗姆（局部）
有丝带的手摇琴者
有丝带的手摇琴者（局部）
被妻子嘲弄的乔布
被妻子嘲弄的乔布（局部）
抓虱子的妇女
抓虱子的妇女（局部）
忏悔的玛德莱娜
忏悔的玛德莱娜（局部）
木匠圣约瑟夫
木匠圣约瑟夫（局部）
女相人
女相人（局部）
忏悔的玛德莱娜
忏悔的玛德莱娜（局部）
双烛光前的玛德莱娜
双烛光前的玛德莱娜（局部）
圣约瑟夫之梦
圣约瑟夫之梦（局部）
油灯前的玛德莱娜
油灯前的玛德莱娜（局部）
对基督的崇拜
对基督的崇拜（局部）
忏悔的圣彼德
忏悔的圣彼德（局部）
圣婴
圣婴（局部）
伊林为圣巴斯蒂安疗伤
伊林为圣巴斯蒂安疗伤（局部）

前言/序言

西方绘画大师经典作品：拉图尔 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

西方绘画大师经典作品：拉图尔 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024

评分☆☆☆☆☆

　　在造型艺术史中，可以找到很多成功的利用手的表现力突出主题的光辉例作。希腊大师们塑造了完美的手的形体，文艺复兴时期的大师们也曾出色地利用了手的这些功能特征。提香的画《帝王的迪那里（古罗马的钱币——译者注）》中，极好地刻画了人们的手。通过两个人的手的对比，提香用他们手的动势、外形和颜色，在这幅画中表现出深刻的思想和感情，转达了复杂的人生哲理。米开朗基罗的湿壁画《亚当的创造》不仅表现了创世者充满刚毅和意志力的手，而且通过亚当的手仿佛看到将要苏醒的亚当。此外，在伦勃朗《浪子》中父亲痛楚的手和儿子的赤脚都极富表现力；苏里柯夫的油画《缅希科夫在贝列佐夫镇》中通过主人公紧握双拳的手，揭示了不愿折服于既定现实的坚强意志。像这样的例子在造型艺术史中不胜枚举。

评分☆☆☆☆☆

帮一个很有品味的同事买的。

评分☆☆☆☆☆

　　手，可以是静止的、运动的、有背景的或没有背景的，此时，应该找到对它们来说最自然的位置。可以由某种行为将两只手联系起来，或是单独画出每一只手。

评分☆☆☆☆☆

　　如果一年级的素描教学大纲中，把研究头像做为主要任务，那么二年级的教学，则应给学生提出研究形体的任务。在二年级要学习“手和足的画法”。人体的这两部分中，手的画法对画家来讲，具有特殊意义。手，按其机械功能来说，是一部极特别的机器，它能进行最复杂的机械运动，还具有表达情感、感觉和人的各种精神状态的特殊功能。

评分☆☆☆☆☆

　　手，可以是静止的、运动的、有背景的或没有背景的，此时，应该找到对它们来说最自然的位置。可以由某种行为将两只手联系起来，或是单独画出每一只手。

评分☆☆☆☆☆

　　在造型艺术史中，可以找到很多成功的利用手的表现力突出主题的光辉例作。希腊大师们塑造了完美的手的形体，文艺复兴时期的大师们也曾出色地利用了手的这些功能特征。提香的画《帝王的迪那里（古罗马的钱币——译者注）》中，极好地刻画了人们的手。通过两个人的手的对比，提香用他们手的动势、外形和颜色，在这幅画中表现出深刻的思想和感情，转达了复杂的人生哲理。米开朗基罗的湿壁画《亚当的创造》不仅表现了创世者充满刚毅和意志力的手，而且通过亚当的手仿佛看到将要苏醒的亚当。此外，在伦勃朗《浪子》中父亲痛楚的手和儿子的赤脚都极富表现力；苏里柯夫的油画《缅希科夫在贝列佐夫镇》中通过主人公紧握双拳的手，揭示了不愿折服于既定现实的坚强意志。像这样的例子在造型艺术史中不胜枚举。

评分☆☆☆☆☆

可以

评分☆☆☆☆☆

手和足的素描

评分☆☆☆☆☆

　　如果一年级的素描教学大纲中，把研究头像做为主要任务，那么二年级的教学，则应给学生提出研究形体的任务。在二年级要学习“手和足的画法”。人体的这两部分中，手的画法对画家来讲，具有特殊意义。手，按其机械功能来说，是一部极特别的机器，它能进行最复杂的机械运动，还具有表达情感、感觉和人的各种精神状态的特殊功能。

类似图书 点击查看全场最低价