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曹保印 著

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发表于2024-03-29

商品介绍



出版社: 东方出版社
ISBN:9787506038805
版次:1
商品编码:10497564
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-04-01
用纸:胶版纸
页数:177
字数:193000
正文语种:中文

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书籍描述

编辑推荐

看电影是一种最有效的教育,爱因斯坦有言“电影作为一种对人类精神幼年时期的教育方法,是无与伦比的。因为电影可以使思想剧情化,这就比用任何其他的方式更容易为儿童所接受和理解”。国内已有开展“电影课”的实验。爱家,爱生命,爱朋友,爱追梦,爱青春,从陪孩子看电影开始,从看曹保印的这本书开始。

内容简介

在“读图时代”,曹保印为亲子共同成长、家庭和谐、相互理解、互动学习,探寻了一条寓教于乐、形象生动的学习路径,他的《陪孩子看电影吧》一书设计独到,评论精要,突出了人类最美好的追求——爱家、爱生命、爱朋友、爱追梦、爱青春,并可使父母与孩子从中找到诸多启示和乐趣。同时,他的这一创造和运用,为传媒开展积极、主动、自然、形象、和谐、健康、合作的学习,提供了绝好的案例,使惧怕和抵触现代传媒自主选择的“教育心理”得到矫正。

作者简介

曹保印:作家,《新京报》资深编辑、评论员。已经出版著作《直击中国教育底线——39个错位与缺失的教育问题》、《千万别教坏孩子——86堂家长和老师的必修课》、《草根儿》(“大地的孩子们”长篇小说作品系列第1卷,同名电影、电视剧正在筹拍)、话剧《我是一只蚂蚱》(根据《草根儿》改编,拟由中国煤矿文工团全国巡演),并主编出版《精神历程——36位当代中国学人自述》、《思想中国》丛书(本丛书系世界顶尖学者国家图书馆华睿讲堂精选,分《生命政治》、《全球化生存》、《法的精神》、《蓝海博弈》4卷)、《中国教育热点新观察——当代中国70位学人评教育》上下卷等。

精彩书评

将影视教育纳入中小学计划,充分发挥优秀影片的育人功能。

——教育部、国家发展和改革委员会、财政部、文化部、国家广播电影电视总局《关于进一步开展中小学影视教育的通知》

从家庭教育的角度,重新欣赏、解读这些电影,必将会有许多新的重要发现。

——朱永新(全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长)

《陪孩子看电影吧》一书,令我拍案叫绝,父母们和教师们早就需要这样一本书了!

——孙云晓

爱家,爱生命,爱朋友,爱追梦,爱青春,从陪孩子看电影开始,从看曹保印的这本书开始。

——杨东平

《陪孩子看电影吧》一书设计独到,评论精要,突出了人类最美好的追求——爱家、爱生命、爱朋友、爱追梦、爱青春,并可使父母与孩子从中找到诸多启示和乐趣。

——程方平

目录

序 从“亲子共赏”到“亲子共读”
自序 没有“问题儿童”,只有“儿童问题”
第一辑 让孩子成为爱家的人
孩子为什么会离家出走/《绿野仙踪》
失去家,就失去整个世界/《花木兰》
所有的孩子都需要早当家/《天堂的孩子》
孩子怎样才能打赢家的保卫战/《小鬼当家,独自在家》

第二辑 让孩子成为爱生命的人
生命教育从热爱动物开始/《导盲犬小Q》
站在孩子的角度观察与思考/《别惹蚂蚁》
学会在逆境中不断攀升/《宝莲灯》
告诉孩子:你能行!/《海底总动员》

第三辑 让孩子成为爱朋友的人
一个都不能少的幸福准则/《夏洛的网》
给孩子一个全新的世界/《龙猫》
21世纪教育主题的趣味呈现/《101忠狗》
爱唠叨的父母要向驴子学习/《怪物史瑞克》

第四辑 让孩子成为爱追梦的人
“世上最美的女人”是怎样培养的/《白雪公主》
“世上真正的王子”是怎样培养的/《阿拉丁》
“世上伟大的国王”是怎样培养的/《狮子王》
“世上最牛的大侠”是怎样培养的/《功夫熊猫》

第五辑 让孩子成为爱青春的人
解读青春期男孩的成长密码/《狗脸的岁月》
超越青春期里的诱惑/《千与千寻》
对“问题儿童”,要坚信奇迹会发生/《放牛班的春天》
观察孩子,玩具是一面好镜子/《玩具总动员》
后记 为了女儿,努力到底
附录 名家推荐语

精彩书摘

预防孩子离家出走的重要前提,是充分关注、尊重、理解孩子的烦恼。
作为儿童片里的经典,《绿野仙踪》处处流露着童真与活力,充满了神奇有趣的童话角色和欢快的歌舞场面,在令人赏心悦目的同时,更不乏教育的意义和价值。尤其是在3D技术泛滥电影界、电子游戏充斥娱乐市场的今天,它的魅力更是无可阻挡。回到电影艺术的原点,重新审视电影艺术的美,十分必要。
电影中,多萝西之所以要离家出走,是因为她觉得包括亨利叔叔、艾姆婶婶在内的所有人,都不关心她的烦恼,于是她就想在家之外,找一个没有任何烦恼的地方。她对小狗托托说:“你认为真有这样的地方吗?”“一定有。”她自言自语地回答。可这个地方在哪里?那里肯定不是搭船或火车能到的地方,那地方肯定离堪萨斯的农场很远。对了,它在月亮之后,雨水另一边,在彩虹之上!
“在彩虹之上,有个高高的地方,有一处我曾听说的乐土,在摇篮曲中;在彩虹之上,天空湛蓝,只要你敢于梦想,这儿美梦都会成真。有天我将对着星星许愿,并在高高的云端醒来,一个烦恼就像柠檬糖融化的地方,在烟囱顶上,高高之处,就在那里,你将会找到我。在彩虹之上,青鸟飞翔的地方,在高高之处,你将找到我。”
这是多萝西的梦想,也是《绿野仙踪》的主题歌《跨越彩虹》,它曾获奥斯卡最佳歌曲奖。可以说,它表达了所有青春期孩子的梦想,因为这些孩子和多萝西一样,总以为亲人们不关心自己的烦恼,而自己又总是有数不清的烦恼!如果世界上真有那么一个地方,连美梦都会成真,烦恼就像柠檬糖那样融化,为什么不到这个地方去呢?多萝西因此而离家出走了,其他的孩子也会这样做。
很多父母并不知道,不要说青春期的孩子,就算还没有进入青春期的孩子,真的会有数不清的烦恼。这些烦恼在父母看来,可能是那么小,小得微不足道,甚至是孩子自寻来的,所以,他们往往懒得理会孩子的诉说;然而,父母们并不知道,这些在他们眼里微不足道的烦恼,到了孩子那里,却可能是笼罩了整个世界的乌云,有时候甚至会压得他们喘不过气来。而为了让自己透透气,一些个性突出的孩子,便会像多萝西那样,怀揣着梦想,离家出走,寻找新世界。
电影中,叔叔和婶婶正在忙,多萝西告诉他们,自己的小狗被喀尔胥小姐欺负了,但叔叔和婶婶实在没工夫听她说,她生气地离开了。她碰到农场的每一个人,都这样说,可大家都在忙着,也没工夫理会她。有一个名叫杭克的工人甚至说多萝西:“你的狗不跑进喀尔胥小姐的花园,她就不会那样做了。你为什么不用你的智慧?你的头脑可不是用稻草做的。”随后,多萝西还是不停地向婶婶说喀尔胥小姐的事,婶婶说:“你总是会自寻烦恼。”
看,小狗被喀尔胥小姐欺负了,后来干脆被她强行带走了,虽然小狗半路逃了回来,但可能还是会被喀尔胥小姐欺负,怎么办?这就是多萝西的烦恼。在叔叔、婶婶和农场的其他工人眼里,这算多么大点儿的事儿呢?不就是一条小狗的生与死吗?然而,他们并不知道,对多萝西来说,小狗托托的安全问题,就是她最大的烦恼。多萝西在农场里找不到答案,就只好自作主张,离家出走,寻找没有烦恼的地方。实际上,很多孩子离家出走,就是由于类似的“小烦恼”。
因此,预防孩子离家出走的重要前提,就是父母要充分关注、尊重、理解孩子的烦恼。要做到这一点,最重要的,便是充分尊重孩子的感受,不是居高临下地俯视孩子的世界,而是蹲下身来和孩子交流,设身处地换位思考,尤其不要认为孩子是自寻烦恼,更不能批评孩子,使孩子的烦恼变成了苦恼。
P3-5

前言/序言


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