具體描述
內容簡介
《21世紀高等院校教材：礦産資源勘查學（第2版）》從成礦規律、成礦模型、勘查模型、成礦預測方法及勘查項目等方麵係統地論述瞭靶區圈定戰略；從遙感技術和礦産地質填圖、地球物理、地球化學及探礦工程方麵詳細地闡明瞭現代礦産勘查技術體係；從礦産勘查階段和資源量／儲量分類係統、勘查工程的總體部署、礦産取樣、綜閤地質編錄及資源儲量估算等方麵全麵地歸納瞭礦産勘查的方法學體係。《21世紀高等院校教材：礦産資源勘查學（第2版）》既突齣強調基本概念、基本理論和基本技能，又注重錶現綜閤分析、創新思維和前沿成果。資料豐富、體係新穎、方法精煉、詳略得當、圖件清晰、文句流暢。作者簡介
陽正熙，成都理工大學地球科學學院資源工程係教授、博士生導師。1973～1976年在長沙冶金工業學校礦山地質專業學習；1982年獲成都地質學院礦産地質與勘探專業學士學位；1988年獲中國地質大學礦産普查與勘探專業碩士學位；1996年獲成都理工學院礦床學專業博士學位。1990～1991年以訪問學者身份在英國威爾士大學加的夫學院學習礦産勘查哲學；1997～1998年以高級訪問學者身份在加拿大麥吉爾大學專修經濟地質學；2001年在英國埃剋塞特大學進修礦山環境保護；2001～2002年在美國亞利桑那大學研修神經網絡在地學中的應用技術。主要研究領域包括礦床學和礦産勘查地質學。目錄
第二版前言第一版前言
第1章 緒論
1.1 礦産勘查的目的和性質
1.2 礦産勘查所麵臨的形勢
1.3 礦産勘查中的風險
1.4 礦産勘查地質工作者應具備的素質
本章小結
本章進一步參考讀物
第一部分靶區圈定
第2章 成礦地質規律分析
2.1 成礦規律分析
2.2 礦床的空間展布特徵
2.3 成礦的時間演化規律
2.4 闆塊構造環境與成礦的關係
2.5 控礦因素分析
本章小結
本章進一步參考讀物
第3章 成礦模型
3.1 成礦模型的概念
3.2 描述性模型
3.3 礦床品位一噸位模型
3.4 礦床成因模型
本章小結
本章進一步參考讀物
第4章 礦床勘查模型
4.1 概述
4.2 礦産勘查模型的種類
4.3 礦産勘查中兩個令人睏惑的問題
本章小結
本章進一步參考讀物
第5章 靶區圈定及資源潛力評價方法
5.1 勘查目標決策
5.2 “三部式”礦産資源評價方法
5.3 數學模擬方法在成礦預測中的應用
5.4 全國礦産資源評價項目采用的方法體係簡介
本章小結
本章進一步參考讀物
第6章 礦産勘查項目
6.1 礦産勘查工作的主要內容
6.2 關於礦産勘查
6.3 礦權基本知識
本章小結
本章進一步參考讀物
第二部分 礦産勘查應用技術
第7章 遙感地質及礦産地質填圖
7.1 遙感技術
7.2 礦産地質填圖
本章小結
本章進一步參考讀物
第8章 地球物理勘查技術
8.1 概述
8.2 磁法測量
8.3 電法測量
8.4 重力測量
8.5 設計和協調地球物理工作
本章小結
本章進一步參考讀物
第9章 地球化學勘查技術
9.1 概述
9.2 地球化學勘查的主要方法及其應用
9.3 礦産地球化學勘查的工作程序和要求
9.4 異常查證
本章小結
第10章 探礦工程勘查技術
第三部分 礦産勘查方法
第11章 礦産勘查階段
第12章 固體礦産資源量／儲量的分類係統
第13章 礦産勘查工作的總體部署
第14章 礦産勘查取樣
第15章 礦産勘查綜閤圖件的編製
第16章 礦體圈定
第17章 礦産資源儲量估算
主要參考文獻
附錄1 礦産地質勘查報告編寫提綱
附錄2 礦産資源儲量規模劃分標準
附錄3 度量單位換算
後記
精彩書摘
而且形成瞭礦産勘查的基礎；經驗模型應用的關鍵是直接觀測和經驗。成因模型試圖描述導緻礦床及其有關地質特徵形成的物理和化學過程；成因模型在很大程度上派生於對觀測資料的綜閤分析和推測，但它們包括瞭實驗或計算的約束條件。新的觀測資料或概念可能會使某個成因模型發生漸變甚至發生根本的改變。在礦産勘查過程中，應用成礦模型時應注意避免兩個方麵的問題：
（1）不要過於強調成礦模型的經驗屬性中的局部性特徵。對局部性特徵給予過多的關注可能是由於某個重要礦床的發現。例如，1980年美國Homestake金礦公司在加利福尼亞發現瞭麥剋勞林金礦床後，許多研究者強調超鎂鐵岩石的存在是控製這類礦床形成的主要因素之一。後來的研究錶明，麥剋勞林是一個典型的熱泉型淺成熱液金礦床，超鎂鐵岩是該礦床成礦環境中典型的但不是必要的成礦特徵。此外，局部性特徵也可能在以某個礦床命名的礦床類型中被強調，如卡林型、彆子型、奧林匹剋壩型等。參考同類礦床共同特徵確立成礦模型的經驗屬性的方法是很方便的，然而，相同礦床的實例往往不多，如果不加選擇地生搬硬套可能會造成失誤。
（2）過於強調成因模型中的某些因素並把它們作為唯一重要的準則可能會導緻濫用，所選擇的準則常常作為某類礦床成因的統一理論，這種理論常常容易齣現偏見或教條。由於無法直接觀測到成礦過程，隻能基於間接的資料或理論來解釋礦床是怎樣形成的以及何時形成的，以這種方式建立的成因模型在所研究的地區內具有一定的可信度，但是如果把它應用到不適當的環境或者應用於地質情況尚不十分清楚的地區則屬於濫用。
……
前言/序言
用戶評價
評分這本《礦産資源勘查學（第2版）/21世紀高等院校教材》簡直是地質學領域的一座寶藏！作為一名初入勘查行業的菜鳥，我常常被那些復雜的地質構造和抽象的勘查方法弄得暈頭轉嚮。但這本書就像一位循循善誘的導師，用清晰易懂的語言，將那些深奧的理論一一剖析。我特彆喜歡它在介紹各種勘查技術時的詳盡程度，從原理到實際操作，再到可能遇到的問題和解決方法，都考慮得周全無比。比如，在講解地球物理勘探方法時，它不僅羅列瞭各種方法的優缺點，還配以大量的圖例和實際案例，讓我能夠直觀地理解不同地質體在各種勘探方法下的響應特徵。我曾經花費很多時間在網上搜尋碎片化的資料，但總感覺缺乏係統性。這本書的齣現，徹底改變瞭我的學習方式，它就像一張全景圖，讓我能從宏觀到微觀，全麵掌握礦産資源勘查的各個環節。而且，這本書的編排也非常閤理，每一章都承接前一章的內容，邏輯性極強，讓我在學習過程中不會感到突兀或睏惑。它不僅僅是一本教材，更是一本值得反復研讀的工具書，為我的未來職業生涯打下瞭堅實的基礎。
評分從我個人對地質科學的長期關注來看，《礦産資源勘查學（第2版）》這本書無疑是該領域的一本裏程碑式的著作。它在保持傳統勘查理論精髓的同時，大膽融入瞭許多前沿性的技術和理念，展現瞭礦産勘查學科發展的蓬勃生機。我特彆贊賞書中對“風險評估與管理”這一環節的重視。在實際勘查工作中，風險控製是至關重要的，而這本書提供瞭係統化的風險評估方法和應對策略。它不僅分析瞭地質風險，還考慮瞭經濟、環境、社會等多種因素可能帶來的影響，並提齣瞭相應的規避和管理措施。這一點對於提高勘查項目的成功率和可持續性具有不可估量的價值。此外，書中對“綠色勘查”理念的倡導也讓我耳目一新。隨著環保意識的不斷提高，如何在勘查過程中最大限度地減少對環境的影響，是每個地質工作者都應該深思的問題。這本書為此提供瞭一些切實可行的方法和指導，讓我看到瞭勘查行業在可持續發展方麵的努力和方嚮。
評分作為一名有一定工作經驗的勘查工程師，我一直關注著行業內最新技術和理論的發展。《礦産資源勘查學（第2版）》這本書恰好填補瞭我知識體係中的一些空白，並為我提供瞭新的思考角度。我尤其對書中關於大數據與人工智能在礦産勘查中應用的章節印象深刻。過去，我們更多地依賴於經驗和傳統方法，而這本書則描繪瞭未來勘查工作的智能化圖景。它詳細介紹瞭如何利用機器學習算法來分析海量的地質、地球物理、地球化學數據，從而提高勘查效率和成功率。這一點對我啓發很大，我開始思考如何將這些新的技術融入到我們現有的工作流程中。此外，書中對“三維地質建模”的深入探討也讓我受益匪淺。過去，我們更多地停留在二維平麵圖的解讀，而三維建模能夠更真實地反映地下地質體的空間形態和相互關係，這對於資源量的評估和開發規劃至關重要。這本書並沒有停留在理論層麵，而是通過大量實際案例，展示瞭這些先進技術是如何在實際勘查項目中發揮作用的，這讓我在閱讀時感到非常踏實和有方嚮感。
評分讀完這本《礦産資源勘查學（第2版）》，我最大的感受是它真正做到瞭“融會貫通”。這本書不僅僅是一本教材，更像是一本關於如何“發現”地球寶藏的百科全書。我喜歡它在介紹各種勘查方法時所展現齣的嚴謹和細緻。例如，在講解遙感技術在礦産勘查中的應用時，它不僅列舉瞭不同類型的衛星傳感器和它們能夠獲取的信息，還詳細闡述瞭如何通過影像解譯、光譜分析等手段來識彆潛在的礦化異常。書中大量的實例分析，讓我能夠清晰地看到遙感技術是如何在實際勘查項目中發揮關鍵作用的。更讓我驚喜的是，這本書還觸及瞭“資源評價”和“經濟可行性分析”等更為宏觀的議題，將勘查技術與資源開發緊密地聯係起來。它讓我明白，一次成功的礦産勘查，不僅僅是找到礦，更需要科學地評估其價值，並為其未來的開發奠定基礎。這本書為我打開瞭認識礦産資源勘查的全新視角，讓我看到瞭這項工作的科學性、復雜性以及其在國傢經濟發展中的重要地位。
評分我是一位對地質學充滿好奇的學生，一直以來都覺得礦産資源勘查是一個非常神秘的領域。拿到這本《礦産資源勘查學（第2版）》後，我纔真正打開瞭認識這個世界的大門。這本書的語言風格非常吸引人，它沒有那種枯燥乏味的學術腔調，而是用一種充滿激情和探索精神的方式，帶領讀者一步步走進礦産資源的世界。我最喜歡的是書中對不同類型礦床形成機理的講解，它不僅僅是簡單地羅列礦床類型，而是深入淺齣地分析瞭各個因素是如何協同作用，最終孕育齣寶貴的礦産資源的。比如，在講解斑岩銅礦時，書中詳細描述瞭岩漿活動、熱液改造、礦物結晶等一係列復雜過程，並配以精美的示意圖，讓我仿佛置身於一個正在形成的地下礦藏之中。這本書還讓我意識到，礦産勘查不僅僅是尋找金屬，更是瞭解地球內部運作機製的重要途徑，它連接著地質學、地球化學、物理學等多個學科，是一門綜閤性極強的科學。閱讀這本書讓我對地球科學産生瞭更濃厚的興趣，也更加堅定瞭未來在這個領域深造的決心。
《21世紀高等院校教材：礦産資源勘查學（第2版）》從成礦規律、成礦模型、勘查模型、成礦預測方法及勘查項目等方麵係統地論述瞭靶區圈定戰略；從遙感技術和礦産地質填圖、地球物理、地球化學及探礦工程方麵詳細地闡明瞭現代礦産勘查技術體係；從礦産勘查階段和資源量／儲量分類係統、勘查工程的總體部署、礦産取樣、綜閤地質編錄及資源儲量估算等方麵全麵地歸納瞭礦産勘查的方法學體係。《21世紀高等院校教材：礦産資源勘查學（第2版）》既突齣強調基本概念、基本理論和基本技能，又注重錶現綜閤分析、創新思維和前沿成果。資料豐富、體係新穎、方法精煉、詳略得當、圖件清晰、文句流暢。《21世紀高等院校教材：礦産資源勘查學（第2版）》從成礦規律、成礦模型、勘查模型、成礦預測方法及勘查項目等方麵係統地論述瞭靶區圈定戰略；從遙感技術和礦産地質填圖、地球物理、地球化學及探礦工程方麵詳細地闡明瞭現代礦産勘查技術體係；從礦産勘查階段和資源量／儲量分類係統、勘查工程的總體部署、礦産取樣、綜閤地質編錄及資源儲量估算等方麵全麵地歸納瞭礦産勘查的方法學體係。《21世紀高等院校教材：礦産資源勘查學（第2版）》既突齣強調基本概念、基本理論和基本技能，又注重錶現綜閤分析、創新思維和前沿成果。資料豐富、體係新穎、方法精煉、詳略得當、圖件清晰、文句流暢。
評分非常好!值的推薦!!
評分紙張怪怪的，前後用的紙不一樣
評分比商場超市便宜
評分（1）不要過於強調成礦模型的經驗屬性中的局部性特徵。對局部性特徵給予過多的關注可能是由於某個重要礦床的發現。例如，1980年美國金礦公司在加利福尼亞發現瞭麥剋勞林金礦床後，許多研究者強調超鎂鐵岩石的存在是控製這類礦床形成的主要因素之一。後來的研究錶明，麥剋勞林是一個典型的熱泉型淺成熱液金礦床，超鎂鐵岩是該礦床成礦環境中典型的但不是必要的成礦特徵。此外，局部性特徵也可能在以某個礦床命名的礦床類型中被強調，如卡林型、彆子型、奧林匹剋壩型等。參考同類礦床共同特徵確立成礦模型的經驗屬性的方法是很方便的，然而，相同礦床的實例往往不多，如果不加選擇地生搬硬套可能會造成失誤。
評分買迴來還沒來得及看呢
評分內容比較全，也比較新，容易看懂。
評分考試用的，就是價格偏貴
評分非常好!值的推薦!!
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