101个物理小实验/做中学丛书

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[美] 詹妮丝范克里夫 著
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店铺: 文轩网少儿专营店
出版社: 上海科学技术文献出版社
ISBN:9787543964600
商品编码:10480304097
出版时间:2015-01-01

具体描述

作  者:(美)詹妮丝?范克里夫 著作 林文鹏 译者 定  价:20 出 版 社:上海科学技术文献出版社 出版日期:2015年01月01日 页  数:209 装  帧:平装 ISBN:9787543964600 暂无

内容简介

暂无
《科学的触角:探索奇妙物理世界》 这是一本专为所有对科学充满好奇心的年轻探险家们量身打造的启蒙读物。它不是一本枯燥乏味的教科书,而是一场通往物理学奥秘的奇幻旅程。在这里,我们不提供现成的答案,而是邀请你成为一名真正的科学家,用自己的双手去触摸、去感知、去发现那些隐藏在日常生活中的物理规律。 想象一下,你手中的弹珠,为什么会滚落?一块羽毛和一块石头,为什么会以不同的速度下落?当你把一个气球吹得鼓鼓的,它又为什么会发出“砰”的一声?这些看似简单的问题,都蕴藏着深刻的物理原理。本书将带领你走进一个充满惊喜的世界,在这里,每一个细微的现象都可能成为你探索新知识的起点。 第一章:运动的秘密 — 速度、力和惯性 我们将从最基本的概念开始,探究物体的运动是如何发生的。什么是速度?我们如何测量它?你有没有想过,为什么骑自行车比走路更快?我们将通过一系列简单易懂的实验,让你亲身体验速度的变化,并理解速度与距离、时间之间的关系。 接着,我们将深入探讨“力”的概念。是什么让物体移动?又是什么让物体停止?推、拉、踢、掷,这些都是力的表现形式。我们会尝试用不同的力去推动或拉动物体,观察它们的变化,从而理解力的作用效果。你可能会惊奇地发现,即使你停止用力,物体仍然会继续运动一段时间,这就是“惯性”在作祟。我们将通过有趣的实验,比如在行驶的车辆上抛接球,来直观地感受惯性的存在,并理解它在日常生活中的重要性。 你是否曾经观察过,当你突然刹车时,车里的乘客会向前倾?这就是惯性的一个生动例子。我们将通过一些简单的模拟,让你理解为什么一个物体在不受外力作用时,会保持其原有的运动状态,无论是静止还是匀速直线运动。 第二章:光影的舞蹈 — 反射、折射与颜色 光,是万物可见的源泉,也是物理学中最迷人的领域之一。我们将揭开光的神秘面纱,探索它是如何与物体相互作用的。 你有没有在镜子前摆出各种姿势?镜子里的你为什么能准确地模仿你的动作?这就是“反射”的魔力。我们将通过制作简易的镜面装置,观察光的反射现象,了解入射角与反射角的关系,并尝试用反射来“看到”那些你原本看不到的东西。你还可以用多面镜来创造出令人眼花缭乱的光影效果,探索光的传播路径。 当我们把一支铅笔插入水中,它看起来为什么会“折断”?这就是“折射”在起作用。我们将利用水、玻璃等介质,观察光线在穿过不同介质时发生的弯曲,并理解折射是如何影响我们对物体位置和形状的判断的。你甚至可以尝试用折射来观察水底的物体,或者用透镜来聚焦光线,体验它的神奇之处。 颜色,更是光影世界里最绚丽的篇章。白光真的是纯粹的白色吗?为什么彩虹会有如此多姿的色彩?我们将利用棱镜,将白光分解成七色光,亲眼见证“光的色散”。你还可以用不同颜色的光叠加,探索颜色的混合原理,了解红、绿、蓝三原色是如何组合出各种色彩的。 第三章:声音的奥秘 — 振动、波与共鸣 声音,是我们与世界沟通的重要方式,它也是物理学中一个充满趣味的研究对象。我们将一起探索声音是如何产生的,又是如何传播的。 当你敲击一个鼓面,或者拨动一根琴弦,你会听到声音。这是因为物体在“振动”。我们将通过触摸正在发声的物体,感受它们的振动,并理解声音的产生与振动密切相关。你还可以尝试制作简单的乐器,比如橡皮筋吉他或者瓶子排箫,通过改变振动的频率来改变声音的高低。 声音是如何传播到我们的耳朵里的呢?它就像水波一样,以“波”的形式在空气中传播。我们将用一些巧妙的实验,比如用绳子传递振动,来模拟声波的传播,并理解声音的传播需要介质。你还会发现,声音在不同的介质中传播的速度是不同的,比如在水中传播的声音比在空气中传播的声音更远。 你有没有注意过,当一个乐器发出声音时,如果另一个相同的乐器放在附近,它有时也会跟着“唱歌”?这就是“共鸣”。我们将通过实验,让你理解当两个物体的振动频率相同时,会发生共鸣现象,并了解共鸣在音乐和生活中的应用。 第四章:热量的传递 — 传导、对流与辐射 热,是我们感知世界温度的重要方式,也是物理学中一个重要的能量形式。我们将探索热量是如何从一个地方传递到另一个地方的。 当你用手触摸一杯热水,你会感觉到热。这就是“传导”,热量通过直接接触传递。我们将通过实验,比较不同材料的导热性能,比如金属和木头,了解为什么金属摸起来总是更凉(或更热)。你还可以尝试用导热性不同的材料来制作隔热装置,理解保温的原理。 当你在煮水时,你会看到水面上的气泡上升,热的水会流到上面,冷的水会流到下面,这就是“对流”。热量通过流体的运动来传递。我们将通过观察液体和气体的对流现象,比如在装有热水的烧杯中滴入墨水,来直观地理解对流是如何发生的,以及它在自然界中的重要作用,比如天气变化。 太阳为什么能温暖地球?即使没有任何接触,我们也能感受到阳光的热量,这就是“辐射”。热量以电磁波的形式传递。我们将利用阳光或者台灯,来感受辐射带来的热量,并理解辐射的特点,比如它可以在真空中传播。你还可以尝试用不同的颜色或材质的物体来接收辐射,观察它们吸热效果的差异。 第五章:电的魅力 — 静电、电路与磁性 电,是现代生活不可或缺的一部分,它也是物理学中最活跃的研究领域之一。我们将揭开电的神秘面纱,体验它的神奇力量。 你有没有试过,在干燥的天气里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,甚至看到小火花?这就是“静电”的现象。我们将通过一些简单的实验,比如用毛皮摩擦塑料尺,来产生静电,并观察静电如何吸引轻小的物体,比如纸屑。你还会了解到,静电的产生是因为物体上的电荷不平衡。 “电路”是电流能够流动的路径。我们将搭建简单的电路,点亮小灯泡,转动电动马达,亲身体验电流的流动。你还将学习到,电路的组成部分,比如电源、导线、开关和用电器,以及串联和并联电路的区别。通过亲手操作,你会深刻理解电是如何为我们的生活提供便利的。 电与磁,是形影不离的朋友。我们会探索“磁性”的奥秘,了解磁铁是如何产生磁场的,以及磁场如何影响周围的物体。你还将发现,电的流动竟然也能产生磁场,这就是“电磁效应”。我们将通过一些有趣的实验,比如用导线缠绕在铁钉上,连接电池后,这个“电磁铁”竟然可以吸起铁钉,让你惊叹于电和磁之间的奇妙联系。 结语:科学的探索永无止境 《科学的触角:探索奇妙物理世界》不仅仅是一本关于物理实验的书,它更是一扇通往科学世界的大门。通过亲手实践,你将学会如何观察、如何提问、如何思考,如何从现象中发现规律。这些技能,将不仅帮助你在物理学领域取得进步,更将成为你未来生活中解决问题、认识世界的宝贵财富。 科学的探索永无止境。我们希望这本书能激发你对物理学的浓厚兴趣,让你在未来的学习和生活中,始终保持着一颗探索未知的好奇心。愿你在这场奇妙的科学旅程中,收获知识,收获乐趣,收获发现的喜悦!

用户评价

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对于我这样一个对科学一直充满好奇但又缺乏系统学习的人来说,《101个物理小实验/做中学丛书》这本书简直是一次知识的“大爆炸”。它没有那种冰冷、学术的腔调,而是用一种充满生活气息的语言,引领我一步步走近物理的世界。书中设计的每一个实验,都充满了智慧和创意,而且最重要的是,它们都尽可能地使用了我们日常生活中常见的材料,比如废弃的纸板、塑料瓶、气球、橡皮筋等等。这让我觉得,科学实验不再是遥不可及的实验室活动,而是触手可及的生活乐趣。我特别喜欢书中关于“声音的传播”那一章节,用两个纸杯和一根棉线就能制作出“土电话”,当我第一次听到通过这根线传来的声音时,真的感到无比神奇,这让我对声波有了全新的认识。更让我惊喜的是,这本书在介绍实验的同时,还会非常深入浅出地解释背后的物理原理,并且会用类比的方式将复杂的概念变得通俗易懂。比如,在解释“压力”时,它会让你用手指去按压一个物体,然后和你讨论不同受力面积对压力的影响,这让我对物理学的实际应用有了更直观的感受。这本书让我觉得,物理学其实一点也不枯燥,它就像一个隐藏在生活中的巨大宝藏,等待着我们去发掘。

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坦白说,我平时并不太关注物理方面的书籍,总觉得离我的生活有些遥远。但是,《101个物理小实验/做中学丛书》这本书,完全颠覆了我的认知。它以一种非常接地气的方式,将物理世界展现在我眼前。书中的实验设计充满了创意,而且大多都是利用我们日常生活中的常见物品,比如气球、吸管、硬币、纸片等等,这让我觉得科学离我们并不遥远。我最喜欢的是关于“空气动力学”的那部分,书中有一个用纸张和吸管就能做出“滑翔翼”的实验,看着那简单的纸片能在空中滑翔,真是太神奇了!这本书的讲解部分也做得非常出色,它用非常通俗易懂的语言,将抽象的物理概念解释得明明白白,并且还会结合生活中的例子来帮助我们理解。例如,在讲解“摩擦力”时,它会让你尝试用不同的鞋底在不同的地面上行走,然后去体会摩擦力的大小变化。这种亲身体验的方式,比单纯的文字描述要深刻得多。它让我意识到,物理并非是高高在上的学科,它就存在于我们生活的方方面面,只要我们留心去观察,去探索,就能发现其中的奥秘。这本书不仅仅是一本实验手册,更是一本能够启发我们思考,点燃我们对科学探索热情的神奇之书。

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我是一个对物理知识感到有些畏惧的人,总觉得它太抽象、太难懂。但《101个物理小实验/做中学丛书》这本书,彻底打消了我的顾虑。它的内容设计非常巧妙,将复杂的物理原理分解成一个个简单易懂的小实验,让我能够通过亲手操作来理解。我记得其中有一个关于“动能和势能”的实验,用一个斜坡和一个小球,让孩子观察小球滚下去的速度变化,然后引导他思考是什么让小球加速,是什么让它在最高点停住,这个过程比单纯背诵公式要生动得多。书中的实验取材非常广泛,大多都是我们生活中常见的物品,比如气球、吸管、硬币、橡皮筋等等,这大大降低了实验的门槛,让我们可以随时随地进行探索。我特别喜欢关于“浮力”的那部分,书中设计了一个用不同大小的石块和不同大小的容器来测量液体对物体产生的浮力,这个实验让我深刻体会到浮力与排开液体的体积有关,而不是简单地与物体的重量有关。而且,这本书的讲解部分也做得非常出色,它不会用过于专业的术语,而是用通俗易懂的语言,将抽象的物理概念变得生动形象。它还常常会引导我们去思考,为什么会这样?这种启发式的提问方式,更能激发我们的求知欲。总的来说,这本书不仅仅是一本实验手册,更是一本能够点燃我们对科学探索热情的神奇之书。

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我通常对这类科普读物持谨慎态度,总觉得它们要么内容过于浅显,要么就充斥着枯燥的公式和理论,很难真正吸引人。然而,《101个物理小实验/做中学丛书》彻底改变了我的看法。这本书的结构设计非常合理,每一页都承载着满满的干货。它不像我之前看过的某些书籍,只是简单地堆砌知识点,而是将理论知识巧妙地融入到一个个精心设计的实验中。比如,在讲解“光的折射”时,它不是直接告诉你光线会发生偏折,而是引导你用一个装水的玻璃杯和一支铅笔,通过实验让你直观地观察到铅笔在水中“断开”的现象,然后才解释其中的原理。这种“先体验,后理解”的方式,对于我这种更偏向实践思维的人来说,简直是太友好了。而且,这本书的实验设计都非常巧妙,很多都只需要一些随处可见的材料,例如纸杯、橡皮筋、吸管、小风扇等等,这充分体现了“就地取材,变废为宝”的科学精神。我尤其喜欢关于“静电”的实验,用气球摩擦头发就能让头发竖起来,还能吸附小纸片,这些看似简单的操作,背后却蕴含着深刻的物理原理,书中对这些原理的解释也十分到位,既不过于简化,也不至于让人望而却步。它让我意识到,我们周围的生活处处充满着物理现象,只需要我们留心去发现,去探索。这本书还提供了一些进阶的思考题,鼓励读者在完成基础实验后,进一步思考和拓展,这对于培养批判性思维和解决问题的能力非常有帮助。它不像那些“填鸭式”的书籍,而是真正地激发读者的好奇心和求知欲。

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这本书的出现,对我来说,简直是雪中送炭!我一直想给孩子找一本既能培养科学兴趣,又能学到知识的书,但市面上很多同类书籍要么内容太浅,要么过于理论化,难以引起孩子的兴趣。然而,《101个物理小实验/做中学丛书》完全打破了我的预设。它的内容编排十分人性化,每一个实验都清晰地标注了所需的材料、步骤以及预期效果。我尤其喜欢书中对每一个实验背后的物理原理进行的详尽解释,它不是简单地告诉你“是什么”,而是深入浅出地剖析“为什么会这样”。例如,在讲解“光的衍射”时,书中提供了一个用一张黑卡纸和一根细针就能观察到衍射现象的实验,这让我和孩子都惊叹于肉眼可见的物理规律。书中的实验设计也都非常巧妙,很多都利用了我们生活中的常见物品,比如纸板、塑料瓶、橡皮筋、回形针等,这极大地降低了实验的成本,让我们可以随时随地进行探索。我个人非常喜欢关于“电压和电流”的那部分,虽然是初级的概念,但书中用电池、导线和灯泡组成的简单电路,以及改变电池数量来观察灯泡亮度变化的实验,让孩子对电的流动有了直观的认识。它不仅教会了我们如何去做实验,更重要的是教会了我们如何去思考,如何去发现科学的规律。这本书真正做到了“寓教于乐”,它让学习物理变得轻松有趣,充满了惊喜。

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我曾经认为物理学习是枯燥乏味的,充满了难以理解的公式和概念。然而,《101个物理小实验/做中学丛书》这本书,彻底改变了我的想法。它以一种极其生动有趣的方式,将物理世界呈现在我眼前。书中的实验设计巧妙绝伦,而且大多都取材于我们身边触手可及的物品,例如旧光盘、橡皮筋、塑料瓶、回形针等,这极大地降低了实验的门槛,让我们可以随时随地进行科学探索。我尤其欣赏书中关于“光学”的那一部分,它用一个简单的纸盒和手电筒就能模拟“相机成像”的原理,这让我和孩子都惊叹于光学的奇妙。而且,书中的讲解部分也做得非常到位,它用非常通俗易懂的语言,将抽象的物理原理解释得明明白白,并常常会结合生活中的实例来帮助我们理解。例如,在讲解“惯性”时,它会让你尝试将一张卡片放在杯子上方,然后快速弹出卡片,观察杯子里的硬币如何下落,这个简单的小实验,却能生动地展现惯性的概念。它不仅仅是教我们如何去做实验,更重要的是引导我们去思考,去发现科学的规律。这本书真正做到了“寓教于乐”,让学习物理变得轻松有趣,充满了惊喜。

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我一直是个对物理概念感到困惑的人,总觉得那些公式和理论离我太远,难以理解。直到我翻开了《101个物理小实验/做中学丛书》,我的看法彻底改变了。这本书就像一位耐心的老师,用最简单、最直观的方式,将那些抽象的物理知识展现在我眼前。比如,关于“声波”的部分,书中设计了一个用橡皮筋和纸筒制作简易电话的实验,我带着孩子一起做了,真的能听到对方微弱的声音,那一刻,我们都对声波的传播有了全新的认识。还有关于“磁场”的实验,用回形针和磁铁就能演示出磁场的吸引力以及磁极之间的相互作用,那些小小的回形针随着磁铁的移动而翩翩起舞,仿佛有了生命一般。书中对每个实验的讲解都非常细致,从准备材料、实验步骤到结果分析,都写得清清楚楚,而且配合着生动形象的插图,让我这个“理科小白”也能轻松上手。最让我欣赏的是,它不仅仅是教你做实验,更重要的是引导你去思考“为什么会这样”。比如,在做一个关于“热胀冷缩”的实验时,它会引导你去思考为什么金属会膨胀,而水在达到一定温度后反而会收缩,这种追根溯源式的提问,让我受益匪浅。这本书让我明白,物理并非是高不可攀的学问,它就隐藏在我们生活的点点滴滴之中,只要我们愿意去观察,去尝试,就能发现其中的奥秘。它极大地激发了我对科学的兴趣,让我看到了一个更广阔、更神奇的世界。

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这本书我之前真的没抱太大希望,想着名字叫“101个物理小实验”,估计也就是那种小朋友玩玩泡泡、点个灯之类的基础玩意儿。但拿到手之后,我真的是被惊艳到了!首先,它的装帧就很有质感,封面上的插画色彩鲜艳,给人一种跃跃欲试的感觉。翻开目录,嚯,101个实验,每个都标得那么清晰,从最基本的力、热、光、电,到稍微深入一点的磁、声、波动,甚至还有一些关于流体和物质形态变化的。最重要的是,它不仅仅是简单地罗列实验,每个实验后面都附有非常详细的步骤说明,而且图文并茂,那些手绘的插图特别形象生动,即使是复杂的概念也能一下子看懂。更让我惊喜的是,很多实验都取材于我们生活中的常见物品,比如用硬纸板、橡皮筋、旧光盘、水瓶等等,这大大降低了实验的门槛,让我在家里就能轻松动手。比如,有一个用硬币和纸片就能演示“惯性”的实验,我之前一直以为惯性是个很抽象的概念,看了这个实验,带着孩子一起做了好几次,他终于明白了。还有一个用吸管和气球就能做出“喷气火箭”的,那小小的火箭在桌子上飞来飞去的,孩子兴奋得不得了。而且,这本书的讲解部分也做得非常到位,它不会用过于专业的术语去吓唬人,而是用非常通俗易懂的语言,把每个实验背后的物理原理讲得明明白白,甚至还会拓展一些相关的知识点。读完一个实验,感觉收获的不仅仅是动手操作的乐趣,更是对物理世界有了更深的理解。我个人特别喜欢它讲到“浮力”的那一部分,用了肥皂水和不同形状的物体,让你亲眼看到物体在水中受到的支持力是如何变化的,真的很有趣。这本书绝对是家长和孩子一起探索科学奥秘的绝佳伙伴,它点燃了我孩子对科学的兴趣,也让我重新认识到物理的魅力。

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拿到《101个物理小实验/做中学丛书》这本书,我首先注意到的是它亲切的语言风格。作者没有采用那种高高在上的说教语气,而是像朋友一样,带着读者一起探索物理的奇妙世界。比如,在讲解“光的反射”时,它不是直接丢给你一个“反射定律”的公式,而是让你准备一面小镜子,尝试着去观察光线是如何被反射的,然后用很生活化的比喻来解释为什么我们能看到物体。我印象最深刻的是,书里有个实验是用一个塑料瓶和吸管来模拟“虹吸现象”,我带着孩子一起做了,看着水真的能从低处流向高处,他兴奋得手舞足蹈。这本书的实验设计都充满了创意,而且很多都只需要随手可得的材料。它让我明白,科学实验不一定要在实验室里,也不一定要用昂贵的器材,只要有一颗好奇心和一双手,就能创造出无穷的乐趣。更重要的是,这本书并没有止步于简单的实验操作,它在每个实验的结尾都提供了对现象背后物理原理的深入浅出地解释。比如,关于“空气的压力”的实验,用一个压扁的易拉罐在加热后放入冷水中,看着易拉罐瞬间被压扁,孩子和我都被这个现象震撼了,书中的解释也让我们对大气压有了更直观的理解。这本书不仅让孩子学到了知识,更重要的是培养了他动手能力和解决问题的能力。它让我看到了科学的实用性和趣味性,让我对未来的学习充满了期待。

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作为一名物理教师,我一直在寻找能够激发学生学习兴趣的教学资源。《101个物理小实验/做中学丛书》无疑是近期我发现的最具价值的教材之一。这本书最大的亮点在于它的实践导向性。它并非仅仅停留在理论层面,而是将枯燥的物理概念具象化、生活化,通过动手实验让学生亲身体验科学的魅力。例如,在讲解“摩擦力”时,书中设计了一个用不同材质的表面(比如木板、砂纸、布料)和不同重量的物体来测量滑动阻力的实验,这让学生直观地感受到摩擦力的大小与接触面的性质以及压力有关。这种亲身体验比单纯的课堂讲解更能深入人心。而且,书中对实验的器材要求非常低,大多都是学生在日常生活中容易接触到的物品,这使得实验的开展具有极大的可行性。例如,用两个乒乓球和一根吸管就能演示“伯努利原理”,解释飞机为何能起飞,这对于初中生来说是一个非常好的切入点。书中的讲解部分也做得很出色,它在给出实验步骤的同时,也提供了清晰易懂的原理说明,并适时地穿插了一些相关的历史故事和科学家的轶事,这无疑增加了教学的趣味性。我特别欣赏它对于“惯性”的讲解,通过一个简单的“硬币下落”实验,生动地展现了惯性的概念,并且还拓展了关于“动量守恒”的初步讨论,为后续更深入的学习打下了基础。这本书真正地做到了“做中学”,它鼓励学生动手实践,勤于思考,培养他们独立解决问题的能力。

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