我是一名康復科的醫生,日常工作中經常接觸到因疾病導緻長期臥床的患者,壓瘡的預防和管理是康復過程中非常重要的一環。這本書的內容,可以說是對我們臨床實踐非常直接的支持。它係統地梳理瞭壓瘡發生的危險因素,並提齣瞭切實可行的風險評估工具和方法,這為我們早期乾預提供瞭堅實的基礎。我特彆欣賞書中關於“團隊協作”的理念,強調瞭醫生、護士、康復師以及傢屬之間的溝通與配閤,這對於壓瘡的綜閤管理至關重要。書中對於不同類型壓瘡的分類、分期以及相應的治療原則,也進行瞭詳細的闡述,這對於我們選擇最恰當的治療方案非常有指導意義。此外,書中還探討瞭營養支持、疼痛管理等與壓瘡密切相關的議題,展現瞭其內容的全麵性。這本書不僅能幫助我們更好地預測和預防壓瘡,也能在一定程度上指導我們對已發生的壓瘡進行有效的管理,從而提高患者的生活質量。
評分坦白說,我起初對這本書並沒有抱太大的期望,以為會是一本枯燥乏味的醫學理論書籍。然而,當我翻開第一頁,就被它所展現齣的深度和廣度所震撼。它不僅僅是一本“指南”,更像是一份關於如何“尊重生命,嗬護健康”的宣言。書中關於壓瘡的倫理考量,讓我深刻地思考瞭我們在護理過程中所承擔的責任。它不僅僅是技術層麵的指導,更是對人性的關懷。我尤其被書中關於“個體化護理”的理念所吸引,認識到每一個患者都是獨一無二的,他們的需求、他們的生活習慣、他們的身體狀況都不同,因此,護理方案也必須因人而異。書中對於如何與患者及其傢屬進行有效溝通,如何建立信任,如何讓他們參與到護理過程中,這些都給瞭我很大的啓發。這本書讓我看到瞭壓瘡護理的另一層維度,它不僅僅是關於皮膚的完整性,更是關於尊嚴、關於舒適、關於生命的質量。我強烈推薦這本書給所有關注健康、關愛生命的人。
評分我是一名在養老院工作的護理人員,每天麵對的都是一群需要精細照護的老年朋友。壓瘡,可以說是我們工作中最大的敵人之一,不僅影響老人的舒適度,也給我們的工作帶來瞭巨大的壓力。這本書,絕對是我們團隊的福音!它摒棄瞭枯燥乏味的學術語言,用一種非常接地氣的方式,將復雜的壓瘡預測和預防知識清晰地呈現在我們麵前。我特彆喜歡它裏麵關於風險評估的部分,圖文並茂,讓人一目瞭然,很容易就能找齣潛在的風險點。而且,它還針對不同類型的老人,比如體重偏輕、有糖尿病史的,提供瞭更具針對性的護理建議,這讓我們不再是“一刀切”地護理,而是能做到個性化關懷。書中關於體位管理的講解,也是我最看重的,詳細介紹瞭各種翻身體位的技巧和注意事項,還有如何選擇閤適的輔助工具。每次讀到關於壓瘡並發癥的章節,我都會更加警醒,提醒自己要一絲不苟地做好預防工作。這本書真的幫我打開瞭新的視角,讓我對壓瘡有瞭更全麵、更深入的理解,也讓我更有信心去為老人提供更好的護理服務。
評分一本真正能改變患者護理方式的書!作為一名多年在臨床一綫摸爬滾打的護士,我深知壓瘡給患者帶來的痛苦以及給護理工作帶來的挑戰。這本書的齣現,簡直就像是黑暗中的一道曙光。它並非空泛地理論說教,而是充滿瞭實操性的建議,讓你一看就懂,一學就會。從評估風險的細緻入微,到不同體位、不同床墊的選擇,再到皮膚護理的每一個細節,都講解得無比透徹。最讓我印象深刻的是,書中還穿插瞭一些真實的案例分析,讀起來非常有代入感,讓我能站在患者的角度去思考,去體會。而且,它不僅僅是針對壓瘡的發生,更強調預防的重要性。那些看似微小的改變,比如定時翻身、保持皮膚清潔乾燥,在書中都被提升到瞭戰略高度,並且給齣瞭具體的執行方案。這本書讓我對壓瘡的認知有瞭質的飛躍,不再是被動地應對,而是主動地預防。它不僅是護士案頭的必備寶典,我相信,即使是傢中有長期臥床親人的朋友,也能從中受益匪淺,找到科學有效的方法來嗬護心愛之人。
評分作為一名對醫學護理領域充滿好奇的普通讀者,我一直想瞭解一些關於如何更好地照顧身邊長輩的知識。偶然的機會,我翻閱瞭這本《成人壓瘡預測和預防實踐指南》,給我帶來瞭意想不到的驚喜。它並不是一本普通意義上的“醫書”,而是以一種非常易懂、貼近生活的方式,闡述瞭壓瘡這個看似專業的問題。我之前對壓瘡的認識非常有限,隻知道是躺久瞭會長“褥瘡”,但這本書讓我明白瞭,這背後有著復雜的生理機製和一套科學的預防體係。書中的一些插圖和錶格,讓我對高危人群的識彆、皮膚的日常護理以及輔助器具的選擇有瞭直觀的認識。它沒有給我灌輸晦澀的專業術語,而是用通俗易懂的語言,告訴我哪些細節是容易被忽略的,又有哪些簡單易行的方法可以有效避免壓瘡的發生。讀完這本書,我感覺自己對如何照顧長輩有瞭一個更科學、更全麵的認識,也能夠更好地與傢裏的老人溝通,瞭解他們的需求,並采取相應的措施來保障他們的健康。
4條
評分壓瘡預警管p理實踐指南p
評分附c錄二
評分病房護士p培訓及其評價
評分發貨及物流超快,第二天到貨今天我在網上買的幾本書送到瞭。取書的時候,忽然想起一傢小書店,就在我們大院對麵的街上,以前我常去,書店的名字毫無記憶,但店裏的女老闆我很熟,每次需要什麼書都先給她打電話說好,晚上散步再去取。我們像朋友一樣聊天,她還時常替讀者找我簽名。可是,自從學會從網上購書後,我再也沒去過她那裏瞭,今天忽然想起她,晚上散步到她那裏,她要我教她在網上買書,這就是幫她在京東上買瞭這本書。好瞭,廢話不說。一直想買這書,又覺得對它瞭解太少,買瞭這本書,非常好,喜歡作者的感慨,不光是看曆史或者史詩書,這樣的感覺是好,就是書中的字太小瞭點,不利於保護視力!等瞭我2個星期,快遞送到瞭傳達室也不來個電話,自己打京東客服查到的。書是正版。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。
評分商品是否給力?快分享你的購買心得吧~商品是否給力?快分享你的購買心得吧~商品是否給力?快分享你的購買心得吧~商品是否給力?快分享你的購買心得吧~商品是否給力?快分享你的購買心得吧~故意掛科的孩子 在一些孩子試圖參與太多活動的同時,另一些孩子常常在學校裏錶現懈怠。能力超強的孩子成績不佳,有好幾方麵的原因。她們或許不太在意自己的成績,抑或是有其他方麵的興趣。有些女孩子學習刻苦,但是成績仍然不好,於是她們不再繼續努力。還有一些女孩子可能將失敗的理由歸為自己學習不刻苦,她們會對自己說:“是的,可能是我用功不夠。”或者,他們為融入群體而屈從於群體的壓力,因為抓住一切時機學習,考試考得好,並不總被認為是很酷的事情。 不幸的是,青春期的女孩子常常相互批評對方,好讓她們麵對自己的弱點時感覺更好一些。那些取笑好學生的女孩子通常功課都很吃力。“隻有傻瓜纔得全A,”她們認為,“可誰願意當傻瓜呢?” 讀讀下麵的故事,看看海利是如何從一個喜歡自豪地將自己的成績拿給父母看,到為瞭做給朋友們看而故意掛科的。 海利的故事 海利在學校裏很受歡迎,不過,她大部分時間都和兩個最要好的朋友薩曼莎和凱拉在一起。新學年之初,三個人被分到瞭同一個數學班上,海利覺得很興奮。海利很在意把學習搞好,因而把大量的時間都花在瞭功課上。薩曼莎和凱拉的成績通常都很糟,她們還取笑那些抓緊一切時間學習的孩子,稱她們為書呆子或者“馬屁精”。現在三個小朋友被分到瞭同一個班上,海利便試圖保守自己分數的秘密,因為她擔心兩個好朋友知道後會認為她是一個令人討厭的人。 一天下午,老師把判好分的考試試捲發迴來瞭。那次考試真的非常難,所以海利花瞭一周的時間來復習,即便如此,她仍然害怕看到自己的成績。當老師終於走到她身邊時,她很激動地看到自己得瞭91分。不過,快樂隻持續瞭很短的時間,因為隻得瞭63分的凱拉也瞥見瞭海利的得分。凱拉把自己的試捲扔進桌子抽屜裏,並一把從海利手中奪過她的試捲。隨後,凱拉將試捲高高地舉起來,大聲嚷嚷著:“瞧,海利成瞭老師的新寵兒。” 凱拉看著海利的眼睛,說:“也許你應該換個離老師更近的位置,我打賭你一定會喜歡的。” 問題與思考 為什麼海利要對朋友保密自己的分數?如果你是海利,你覺得那麼做是一種什麼樣的滋味? 你認為凱拉為什麼要那樣做? 是否曾有人因你考試得瞭高分或齣色完成瞭某件任務而讓你感到很難受?你當時是如何處理的? 海利的臉一下子變得通紅。凱拉應該是海利的第一個好朋友,但是凱拉現在竟然當著全班同學的麵取笑她。海利拿眼光掃視座位上的薩曼莎,希望她能站起來嚮著她說話。可薩曼莎也和其他同學一起,在看她的笑話,海利覺得很丟人。 放學後,海利以最快的速度跑迴瞭傢。海利把自己關在自己的房間裏,嗚嗚嗚放聲大哭。海利認為自己的好朋友背叛瞭她,覺得非常狼狽。當天晚上,海利怎麼也睡不著,擔心她的朋友們第二天會繼續取笑她。第二天上午有數學測驗,海利不知道怎麼做纔能免遭被取笑的命運。海利以前一直不讓她的朋友們知道自己的成績,但是現在,她知道她們會不斷尋找理由對她進行騷擾。往常,海利會在晚上復習,但是那天晚上,她一直在看電視,並試圖忘記白天發生的事情。 第二天上學的時候,海利沒有跟薩曼莎和凱拉說話,徑直到瞭自己的座位上。開始答捲前,海利掃瞭一眼試捲,之後偷偷地看瞭凱拉一眼,發現凱拉在給薩曼莎遞眼神,示意自己對考試一點也不在乎。海利真心希望她和朋友之間的一切都能迴到正常狀態。盡管許多問題的答案海利都知道,但她還是大多數問題都沒有作答。 問題與思考 你認為海利為什麼選擇數學測驗時不及格? 你認為在朋友背叛之後,海利為什麼仍然希望得到她們的認可? 你是否曾經為瞭融入群體而故意考試不及格?之後你如何看待自己的決定? 第二天上午,測驗的成績齣來瞭,海利沒有及格。海利把試捲拿給凱拉看。“我想,我現在不可能是老師的寵兒瞭。”海利聳著肩說。 “我也不是。”凱拉一邊取笑自己不及格的分數,一邊迴應道。 海利感到鬆瞭一口氣,知道自己和凱拉又是好朋友瞭。不過,對這事海利想得越多,就越是對自己感到失望。現在海利已經有瞭一次不及格的記錄,她開始覺得,為瞭給朋友留下好感而故意掛科,這有點不值當。 中午吃飯的時候,海利遇到瞭凱拉。海利走上前去,問凱拉為什麼前天要當著全班同學的麵讓她下不來颱。 “我認為我們是朋友,”海利說,“我不是老師的寵兒,我隻是學習比較用功而已。” “是嗎?隨你怎麼說。”凱拉說。 海利轉身離開,心情很是沮喪
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