高等院校教材：国际金融学 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　 《高等院校教材：国际金融学》分为十章，每一章的开头都列有“本章学习目的”，结尾部分附有“关键术语”，“思考讨论题”和“参考文献”，便于读者全面了解并掌握重点内容。在编写的过程中，我们力求吸收本学科新的研究成果，并使之易于被绝大多数学生所接受。对于具体的数据资料，我们也尽量采用新的资料，并在适当的地方用丰富多样的图表做辅助性的说明。此外，加设了多个专栏以突出案例或历史事件的描述与分析。各章作者如下：秦凤鸣教授（第一章，导论；第三章，国际储备；第七章，国际金融市场；第十章，国际金融一体化）；徐涛副教授（第六章，汇率制度与汇率政策；第九章，开放经济条件下的宏观经济政策）；陈晓莉副教授（第二章，国际收支；第五章，汇率决定理论）；李颖讲师（第四章，外汇与汇率；第八章，国际资本流动；并参与第十章的编写）。

作者简介

秦凤鸣，女，山东大学欧洲研究中心（自1994年），教授、金融学专业硕士生导师。学历，1978．2-1982．1 山东大学经济学院经济学专业毕业，获学士学位。1985．9-1988．7 山东大学经济学院经济学专业毕业，获硕士学位。1986．9-1987．6 南京大学-约翰斯·霍布金斯大学中美文化研究中心，获培训毕业证书。1996．1-1997．8 国家公派在美国约翰斯·霍布金斯大学SAIS学院做访问研究学者，研究国际金融理论、外国直接投资、发展中国家货币政策和国际货币体制改革等。2001．9-2004．5 厦门大学经济学院金融系在职申请博士学位，获金融学博士学位。工作经历，1972．12-1977．12 山东省荣成市皮革公司职员。，1982．2-1985．8 山东大学经济学院助教。，1988．8-1994．9 山东大学经济学院国际经济系讲师。1994．10-2001．8 山东大学经济学院金融系副教授。2001．9至今 山东大学经济学院金融系教授。

目录

第一章 导论
第一节 国际金融学的研究对象
第二节 国际金融运作的系统——国际货币制度
第三节 国际金融活动的协调机构——国际货币基金（IMF）
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第二章 国际收支
第一节 国际收支的基本概念
第二节 国际收支理论
第三节 国际收支调节政策
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第三章 国际储备
第一节 国际储备的构成与作用
第二节 国际储备的规模管理
第三节 国际储备的结构管理
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第四章 外汇与汇率
第一节 外汇与汇率的概念及分类
第二节 外汇市场
第三节 外汇交易业务
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第五章 汇率决定理论
第一节 影响汇率变动的主要因素
第二节 汇率决定理论的演变和发展
第三节 购买力平价说
第四节 国际收支理论
第五节 利率平价理论
第六节 资产市场分析法
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第六章 汇率制度与汇率政策
第一节 汇率制度的选择
第二节 汇率调控政策
第三节 中国的外汇管理制度
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第七章 国际金融市场
第一节 国际金融市场概述
第二节 欧洲货币市场
第三节 国际债券市场
第四节 国际金融创新
第五节 金融衍生品市场
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第八章 国际资本流动
第一节 国际资本流动概述
第二节 国际资本流动的趋势和动因
第三节 国际资本流动与国际金融危机
第四节 金融危机理论简介
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第九章 开放经济条件下的宏观经济政策
第一节 开放经济条件下宏观经济的政策目标
第二节 开放经济条件下内部和外部均衡的实现
第三节 蒙代尔—弗莱明模型：不同汇率制度下财政政策与货币政策的作用效果分析
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献

第十章 国际金融一体化
第一节 金融全球化趋势
第二节 区域性货币合作
第三节 国际货币体系改革
本章概要
关键术语
思考讨论题
参考文献
附录中华人民共和国外汇管理条例

精彩书摘

第二章 国际收支
第三节 国际收支调节政策
一、国际收支的均衡与失衡
（一）国际收支均衡的含义
对于国际收支均衡的含义，不同时期的不同经济学家有不同的看法。在20世纪40～50年代，各国对资金流动采取了严格的管制措施，经常账户的逆差很难通过汇率变动或吸引资金流入来加以解决，所以，当时的国际收支均衡被视为经常账户平衡。70年代以来，汇率可以自由}f-动，国际问流动的资金日益增加，这时的国际收支均衡被视为总差额的平衡。80年代以来，由于国际资金流动日益突出，人们发现有必要对经常账户甚至整个国际收支的结构进行控制。
不同类型的国家由于对经济目标的侧重点不同，对国际收支均衡的具体界定也有所不同。对于发达国家来说，由于综合差额与一国货币供给量、通货膨胀状况密切相关，经常账户差额与充分就业、国内产出紧密相关，它们认为的国际收支均衡通常与以上两个差额相关。将国际收支调节目标确定为保持综合差额或经常账户平衡或一定范围内的盈余或赤字，而且随经济形势的变化进行灵活的调整。对于发展中国家来说，由于经常账户差额与经济发展密切相关，它们几乎都将这～差额作为国际收支调节的目标，而且以经常账户收支来界定国际收支均衡。
西方国家的宏观经济目标有充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支均衡。可见，国际收支均衡概念的提出是基于政府制定国际收支调节政策的需要，所以应从政策的角度把握它的含义。一国的目标可以区分为内部目标与外部目标。内部目标是指经济发展和经济增长，而外部目标就是指国际收支均衡。国际收支均衡与内部目标有密切的关系：经常账户直接构成GDP的一部分，同时国际收支因素还可以通过引入资金流等途径间接作用于经济增长；当一国存在闲置资源时，出口的增长可以在保持价格稳定的同时提高就业率。所以，国际收支均衡这一外部目标无疑是为内部目标的实现服务的，是附属于内部目标的。
国际收支均衡不同于国际收支平衡，它是个含有价值判断的概念，反映了一国所应追求的国际收支状态。一国对国际收支进行调控时必须依据一定的标准进行分析，以确定何种国际收支平衡状态是政府所追求的国际收支均衡。
……

前言/序言

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第一次接触金融，这本书不算太难。

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对书本的质量很满意。

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媒体不时报道，现在国民的阅读量不断下降，其实从我们身边也可以看到，能够坚持读书、热爱读书的人越来越少。就拿我市的中心城区—海港区来说，拥有人口几十万，商业繁荣，但书店、图书馆明显要冷清得多，人们购买的也往往是各类考试辅导用书。

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我们学习的最终目的是做事，而要会做事，必先会做人。用好书滋润心灵，增强修养，提高辨别力，树立正确的价值观，做一个对社会负责、对家庭负责的人，我想那样我们的人生会更有意义。

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书中有什么，读书能带给我们什么，除了应付考试之外还有其它用处吗？这些问题值得我们思考。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千盅粟。古人对读书重视，因为一旦考取功名，自己的身份地位、生活状况都会发生翻天覆地的变化，可谓名利双收，这是一种封建时代功利性的读书。而现代社会，我们读书的目的是全面提高自身修养，跟紧时代发展变化的步伐，更好地履行自己的职责，无论是社会责任还是家庭责任。好书中，有先人深邃的思想，有富于哲理的人生格言，也有提高业务技能的科技知识。无功利读书对开启人的心智、陶冶各种情操是非常有益的。前不久，市城管局党委举办了一期“家教有方”大讲座，特别邀请了山海关区区委常委、纪委书记张椿林同志为大家现身说法，讲授家庭教育的方式方法，如何培养出优秀的孩子。张书记特别强调，家庭教育中最基本也是最有效的方法就是培养孩子的阅读习惯，大量读书，在各类书籍中汲取思想的精华，塑造健全的人格、打造丰富的精神世界。整堂讲座听下来，让我们受益匪浅，而张书记所传达的“读书重要”这一观点也令人心悦诚服，又唤起了我内心深处对于读书的热爱。

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第一次接触金融，这本书不算太难。

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