清华大学信息科学技术学院教材·实验实践系列：电子技术实验 [Experiments on Electronic Technology] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高文焕 等 著

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• 电子技术
• 实验教学
• 清华大学
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• 教材
• 实验实践
• 电路分析
• 模拟电路
• 电子器件
• 高等教育

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302088820

版次：1

商品编码：10445557

品牌：清华大学

包装：平装

外文名称：Experiments on Electronic Technology

开本：16开

出版时间：2004-08-01

页数：330

正文语种：中文

内容简介

书中安排了较多的实验题目，且每个实验题目包括较多的实验项目，其内容和难易程度基本上可满足不同层次的教学要求，任课教师可以根据实际情况灵活选用。为了适应不同类型实验课的需求，每个实验都附有实验原理、参考实验电路和思考题。
《电子技术实验》是为适应电子技术实验课改革的需要，在总结多年实验教学经验的基础上编写的，可作为大专院校电类专业学生电子技术基础实验的教材，也可作为从事电子技术工作的工程技术人员的参考书。

目录

第1章 绪论
1.1 电子技术实验在人才培养中的作用
1.2 电子技术实验的一般过程和要求
1.3 实验测量误差
1.4 实验数据处理
1.5 常用基本电量的测量方法

第2章 常用电子仪器的原理与使用
2.1 电子示波器的原理与应用
2.2 SS7804/7810型示波器简介
2.3 EE1642B1型函数信事情发生器的原理与应用
2.4 DH1718E-4型双路直流稳压电源
2.5 GH4821型晶体管特性图仪
2.6 实验 常用电子仪器的使用及二端口网络参数的测量方法

第3章 模拟电路基础型实验
3.1 实验1 单管放大电路
3.2 实验2 负反馈放大电路（A）
3.3 实验3 负反馈放大电路（B）
3.4 实验4 增益自动切换的电压放大电路
3.5 实验5 波形产生电路
3.6 实验6 RC有源滤波电路的设计
3.7 实验7 集成功率放大电路
3.8 实验8 555定时器的应用

第4章 数字电路基础型实验
4.1 实验1 与非门电路的测试
4.2 实验2 简单组合逻辑电路设计
4.3 实验3 键盘输入电路设计
4.4 实验4 定时控制电路设计
4.5 实验5 扫描显示电路设计
4.6 实验6 电子密码锁电路设计

第5章 电子电路的计算机辅助分析与设计
5.1 概述
5.2 OrCAD PSpice软件功能介绍
5.3 使用OrCAD Capture软件绘制电路图的方法
5.4 OrCAD PSpice仿真分析
5.5 电子电路的仿真实验

第6章 电子技术设计型实验
6.1 概述
6.2 电子电路设计的基础知识
6.3 实验1 数字显示稳压二极管稳压值的测量电路
6.4 实验2 双线多路通信
6.5 实验3 产品分档电路的设计
6.6 实验4 流水线产品统计电路的设计
6.7 实验5 超声波遥控电路的设计
6.8 实验6 晶体管输出特性曲线测试电路的设计
6.9 实验7 数模转换器和模数转换器的应用
6.10 实验8 电话自动留言电路
6.11 实验9 超声波测距电路的设计
6.12 实验10 温度测量电路的设计

第7章 在系统可编程逻辑器件的应用
……
第8章 实验用电路元器件
参考文献

前言/序言

《电子技术实验》 内容简介 本书是一部专注于电子技术实验的实践性教材，旨在为读者提供系统、深入的实验指导，帮助其全面掌握电子技术的基本原理、电路分析方法以及实际应用技能。全书紧密围绕信息科学技术学院的教学大纲，结合当前电子技术领域的发展趋势，精选了涵盖模拟电子技术、数字电子技术以及部分嵌入式系统基础的典型实验项目。本书强调动手能力与理论知识的结合，鼓励读者在实践中加深对抽象概念的理解，培养解决实际工程问题的能力。 第一部分：基础模拟电路实验 本部分着重于模拟信号的处理与放大，是电子技术学习的基石。 实验一：二极管特性测试与应用 目的： 学习二极管的基本伏安特性曲线的测量方法，理解其单向导电性，并掌握二极管在整流、限幅、稳压等基本电路中的应用。 内容： 实验内容将包括不同类型二极管（如硅二极管、锗二极管、发光二极管）的伏安特性曲线测量，分析正向和反向击穿电压。随后，将搭建简单的半波整流、全波整流电路，观察输出波形，并验证电容滤波器的滤波效果。此外，还将学习齐纳二极管的稳压特性，设计并搭建一个简单的稳压电源。 关键点： 准确测量和记录数据，理解二极管的导通电压、反向漏电流和击穿机制。在整流电路中，要理解整流效率与滤波电路的关系，并学会使用示波器观察交流和直流信号。 实验二：三极管（BJT）特性测试与放大电路设计 目的： 掌握双极结型晶体管（BJT）的静态和动态特性，理解其作为电流控制器件的原理，并学会设计和搭建一个基本的三极管放大电路。 内容： 实验将首先测量NPN型和PNP型三极管的输出特性曲线和输入特性曲线，分析其工作区域（截止区、放大区、饱和区）。之后，将搭建共发射极放大电路，学习静态工作点的选择方法，并测量放大电路的电压增益、输入电阻和输出电阻。通过改变负载电阻和信号源内阻，观察其对放大电路性能的影响。 关键点： 理解Ib、Ic、Ube、Uce之间的关系，掌握晶体管的电流放大系数β。在放大电路设计中，要学会合理选择偏置电阻以获得稳定的静态工作点，并理解反馈对放大电路稳定性的影响。 实验三：场效应管（FET）特性测试与放大电路 目的： 学习场效应管（FET，包括JFET和MOSFET）的基本特性，理解其电压控制器件的工作原理，并搭建FET放大电路。 内容： 实验将测量JFET和MOSFET（N沟道和P沟道）的输出特性曲线和转移特性曲线，分析其导通机制。随后，将搭建共源放大电路，学习FET放大电路的偏置方法，并测量其电压增益、输入电阻和输出电阻。与BJT放大电路进行对比，分析FET作为放大器的优缺点。 关键点： 理解栅源电压(Ugs)对漏极电流(Id)的控制作用，掌握FET的跨导(gm)。理解FET高输入电阻的优势，并学会利用不同的偏置电路实现稳定的放大。 实验四：集成运算放大器（Op-Amp）基本应用 目的： 熟悉集成运算放大器的基本引脚功能和工作特性，掌握其在线性电路中的基本应用，如放大、反相、同相、加法、减法等。 内容： 实验将首先测试运放的开环增益和差模增益，了解其理想化模型与实际特性的差异。随后，将搭建同相比例放大电路、反相比例放大电路，并测量其增益。进一步，将设计并实现加法器、减法器电路，以及差分放大电路，观察其输出电压与输入电压的关系。还将探讨运放的带宽和压摆率对电路性能的影响。 关键点： 理解虚短和虚断的运放理想模型，掌握反馈电路中增益的计算。学习如何利用外部电阻来精确控制运放电路的增益和功能。 实验五：有源滤波器设计与实现 目的： 理解有源滤波器的基本概念（低通、高通、带通、带阻），掌握利用运算放大器设计和实现基本有源滤波器的方法。 内容： 实验将设计并搭建一个简单的RC有源低通滤波器和高通滤波器，通过扫频测量其频率响应曲线，观察截止频率以及通带和阻带的特性。进一步，将设计一个二阶Butterworth低通滤波器，分析其通频带内的平坦度和阻带衰减特性。 关键点： 理解滤波器的阶数、截止频率、Q值等参数的意义，学会利用元器件参数计算滤波器的性能指标。 实验六：振荡器电路 目的： 理解振荡器的工作原理，掌握RC振荡电路（如RC移相振荡器、文氏电桥振荡器）和LC振荡电路（如哈特莱振荡器、科尔皮兹振荡器）的设计与实现。 内容： 实验将搭建RC移相振荡器，观察正弦输出波形，并测量其振荡频率，分析反馈网络的相移作用。随后，将搭建文氏电桥振荡器，利用其选频特性实现稳定频率的正弦波输出。最后，将尝试搭建LC振荡电路，理解电感和电容的谐振作用。 关键点： 掌握正弦波振荡器产生自激振荡的条件（幅度与相位），学会计算振荡频率，并理解振荡幅度稳定性的重要性。 第二部分：基础数字电路实验 本部分侧重于数字信号的逻辑处理与运算，为理解计算机和数字通信系统打下基础。 实验七：基本逻辑门电路与组合逻辑电路 目的： 熟悉TTL或CMOS逻辑门电路（与、或、非、与非、或非、异或）的基本功能，并学习如何组合这些门电路实现简单的组合逻辑功能。 内容： 实验将使用集成逻辑门芯片，验证各种逻辑门的功能。随后，将实现简单的逻辑表达式，如全加器、减法器、译码器、编码器、数据选择器等。通过布尔代数化简和卡诺图分析，对比不同逻辑电路的实现方式，理解其效率和复杂度。 关键点： 熟练掌握布尔代数运算和逻辑图的绘制，理解门电路的真值表，学会利用示波器或逻辑分析仪观察数字信号的输出。 实验八：时序逻辑电路（触发器与寄存器） 目的： 学习各种触发器（SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器）的工作原理及其在时序电路中的应用，理解寄存器的功能。 内容： 实验将分别搭建和测试不同类型的触发器，理解其触发方式（电平触发、边沿触发）和状态转移。在此基础上，将搭建移位寄存器，实现数据的串行输入、并行输出或并行输入、串行输出。还将实现简单的计数器，如异步计数器和同步计数器。 关键点： 理解时序电路的时钟信号作用，掌握触发器状态转移图和时序图，理解寄存器在数据存储和传输中的作用。 实验九：计数器与分频器 目的： 掌握各种计数器（如加法计数器、减法计数器、可逆计数器、模N计数器）的设计和实现，并理解分频器的作用。 内容： 实验将实现一个简单的二进制加法计数器，观察其计数过程。随后，将设计一个BCD码计数器，并学习如何实现模N计数器（例如，设计一个10进制计数器）。还将通过对时钟信号进行分频，得到不同频率的方波信号，并观察其波形。 关键点： 理解计数器的进位和借位逻辑，掌握计数器状态方程和状态转移图的绘制，理解触发器个数与计数范围的关系。 实验十：数模转换（DAC）与模数转换（ADC） 目的： 了解数字信号和模拟信号之间的转换原理，学习DAC和ADC的基本电路结构和工作方式。 内容： 实验将搭建一个简单的R-2R电阻网络DAC电路，通过输入不同的数字码，测量输出的模拟电压，验证其线性度。同时，将学习和使用现成的DAC芯片。对于ADC，实验将主要通过使用ADC芯片，观察其将模拟信号转换为数字信号的过程，并理解采样率、分辨率等参数的意义。 关键点： 理解权电阻DAC和倒T型DAC的工作原理，理解ADC的逐次逼近、双积分等转换原理，掌握数字量与模拟量之间的换算关系。 实验十一：逻辑分析仪与示波器的使用 目的： 熟练掌握数字逻辑分析仪和示波器这两种常用的电子测量仪器的使用方法，用于观察、测量和分析数字信号和模拟信号。 内容： 实验将结合前面进行的各项数字和模拟电路实验，重点在于使用这些仪器进行信号的捕获、显示、触发和测量。例如，使用示波器观察模拟信号的幅度、频率、相位，使用逻辑分析仪观察数字信号的波形、时序，以及分析数据总线上的信号状态。 关键点： 掌握示波器和逻辑分析仪的各种操作模式，学会设置合适的时基、触发源和触发方式，能够准确地读取测量结果，并根据波形分析电路的工作状态。 第三部分：嵌入式系统基础实验 本部分引入嵌入式系统的概念，为读者了解现代电子系统提供一个初步的视角。 实验十二：微控制器（MCU）基础 I/O 控制 目的： 熟悉一种常见的微控制器（如STM32, AVR, PIC等），掌握其基本工作原理，并通过编程实现对通用输入/输出（GPIO）口的控制。 内容： 实验将学习如何配置微控制器的GPIO引脚为输入或输出模式。随后，将编写程序实现LED的闪烁，控制蜂鸣器发声，以及读取按键的按下状态。还将学习如何使用中断来响应外部事件。 关键点： 理解微控制器寄存器控制的原理，掌握C语言或汇编语言进行嵌入式程序开发的基本流程，学会使用调试工具进行程序下载和单步调试。 实验十三：微控制器（MCU）通信接口应用 目的： 学习微控制器常用的通信接口，如UART（串口通信）、SPI（串行外设接口）或I2C（集成电路总线）的基本原理和应用。 内容： 实验将通过UART接口，实现微控制器与PC机或其他微控制器之间的数据传输。例如，将传感器采集的数据通过串口发送到PC机上显示。学习如何配置通信波特率、数据位、校验位等参数。如果条件允许，还将尝试使用SPI或I2C接口与外围设备（如EEPROM、ADC/DAC芯片）进行通信。 关键点： 理解不同通信协议的时序和数据格式，掌握寄存器配置以使能和控制通信接口，学会利用库函数或直接操作寄存器实现通信功能。 实验十四：简单嵌入式系统设计 目的： 将前面所学的模拟电路、数字电路以及微控制器知识融会贯通，完成一个简单的综合性嵌入式系统项目。 内容： 实验项目可能包括：一个基于单片机的简易数据采集系统（例如，采集温度、湿度等传感器数据，并进行显示或传输）、一个简单的PID控制器（控制直流电机转速或舵机角度）、或一个简单的LED点阵显示控制器等。具体项目将根据实际教学资源和学生能力进行选择和调整。 关键点： 强调系统设计和模块化开发，学习如何将硬件电路设计与软件编程相结合，培养解决实际工程问题的综合能力。 实验要求与指导 本书的实验过程强调以下几个方面： 1. 实验预习： 读者在进行实验前，必须认真阅读实验指导书，理解实验目的、原理、步骤和安全注意事项。 2. 独立完成： 鼓励读者独立完成实验，遇到问题时，先尝试自行分析和解决，再向指导老师或同学请教。 3. 数据记录与分析： 详细、准确地记录实验数据，并对数据进行分析，绘制图表，得出结论。 4. 报告撰写： 按照规范的格式撰写实验报告，包括实验名称、目的、原理、仪器设备、实验线路图、实验数据、实验结果分析、讨论和体会等。 5. 安全操作： 严格遵守实验室安全规定，注意用电安全，正确操作仪器设备。 通过《电子技术实验》，读者将不仅仅是学习理论知识，更能通过亲自动手，在“做中学”，深刻理解电子技术的精髓，为未来更高级的电子信息类课程学习和实际工程应用奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在电子领域摸爬滚打多年的工程师，我深知理论与实践结合的重要性。经常遇到一些年轻的同事，理论知识扎实，但实际动手能力稍显不足，在电路调试和问题排查方面常常遇到瓶颈。《电子技术实验》这本书，我希望它能成为一本真正解决实际问题的宝典。我期待书中能够包含一些贴近工程实际的实验项目，不仅仅是课本上的基础实验，而是能够体现一些实际电路的设计思路和调试技巧。比如，如何在高频电路中进行阻抗匹配，如何设计一个低噪声的放大电路，如何对复杂的数字电路进行故障诊断等等。我希望这本书能够提供一些深入的分析，讲解实验过程中可能遇到的各种干扰因素，以及如何有效地排除它们。如果书中还能提供一些关于实验报告撰写的指导，帮助学习者更好地总结实验成果，那就更贴心了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对电子世界的奥秘充满好奇，但感觉很多时候被困在了枯燥的理论海洋里。这次看到《电子技术实验》这本书，就像抓到了一根救命稻草。我一直认为，学习技术最好的方式就是亲手去实践，去感受那些电子元件在手中“活”过来的过程。我希望能在这本书里找到那些能让我眼前一亮的实验，不仅仅是验证书本上的公式，而是能让我理解为什么会有这样的结果，甚至能引导我去思考更深层次的电子原理。我特别期待能学到一些比较经典的、有代表性的实验，比如信号的产生与处理、放大电路的设计与分析、振荡电路的原理与应用等等。我希望这本书的实验设计能够循序渐进，从易到难，让初学者也能逐步建立信心，同时也能让有一定基础的学习者在其中找到挑战。我更希望这本书的配套资源能做得更好，比如提供一些实验电路的仿真模型，或者提供一些实物搭建的参考图，这样就能大大提高学习效率，减少走弯路的可能性。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《电子技术实验》教材，说实话，第一眼看到它的厚度和密密麻麻的图表，心里还是有点打鼓的。毕竟电子技术这东西，光看理论书总觉得隔靴搔痒，真正动手操作才是王道。我特别期待这本书能填补我在理论学习和实际应用之间的鸿沟。我接触电子这行已经好几年了，也算是有一些基础，但总感觉在一些关键的实验环节上，总是差那么一点点顿悟。有时候，书本上的电路图画得再漂亮，但拿到实际元件，焊接半天却烧了什么东西，那种挫败感是难以言喻的。我希望这本书不仅仅是提供几个简单的实验案例，而是能深入浅出地讲解每个实验的原理，为什么这样做，这样做有什么意义，如果这样做会产生什么后果。而且，实验步骤的清晰度至关重要，比如元器件的选择、焊接的注意事项、测量方法的准确性等等，越细致越好。我曾经遇到过一些实验指导书，步骤写得含糊不清，让人看了云里雾里，最后不得不自己摸索，效率很低。所以，我非常看重这本书在实验指导方面的严谨性和实用性。

评分☆☆☆☆☆

我是一名喜欢钻研电子技术的爱好者，平时喜欢自己动手制作一些小玩意儿。虽然我不是科班出身，但对电子世界充满了浓厚的兴趣。《电子技术实验》这本书，我希望它能为我打开一扇新的大门。我渴望在这本书中找到一些能够激发我创造力的实验项目，不仅仅是跟着步骤做，而是能让我理解背后的设计理念，并在此基础上进行创新。我希望书中能够介绍一些比较新颖或者有趣的电子技术应用，比如一些涉及到嵌入式系统、传感器技术的实验，或者一些关于物联网、智能家居的简单实践。我希望这本书能够用通俗易懂的语言来解释复杂的概念，并且提供足够的图示和实例，让我能够轻松上手。如果书中还能提供一些关于元器件选型、电路板制作、焊接技巧等方面的实用建议，那我将会非常感激。

评分☆☆☆☆☆

我是一名大二的学生，正在为即将到来的电子技术课程的实验课而烦恼。我一直在寻找一本既能帮助我理解实验原理，又能指导我动手操作的书籍。《电子技术实验》这本书给我留下了深刻的印象。我希望这本书能够提供详尽的实验步骤，包括元器件的规格、接线方法、测量仪器（如示波器、万用表）的使用技巧等。我特别担心在实际操作中会因为细节上的疏忽而导致实验失败，所以，越详细的指导越能给我带来安全感。此外，我希望这本书能够涵盖一些基础但重要的电子实验，比如欧姆定律的验证、基尔霍夫定律的应用、二极管和三极管的特性曲线绘制、简单的逻辑门电路实现等等。我希望通过这些实验，能够巩固课堂上学到的理论知识，并初步掌握基本的电子实验技能。如果书中还能提供一些实验数据的分析方法和误差分析的指导，那就更完美了。