書畫傢語林 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

禪心佛理、隨緣、果報、觀心、安寜、智慧、實踐、超脫、勤勉、堅忍、慈悲、行善、無常、飛禽走獸、鵝、鴨、雞、燕、雀、鵲、鴿、鳩、鶯、雁、鷗、鶴、鷺、象、鴛鴦、鷓鴣、孔雀、鸚鵡、翠鳥、畫眉、杜鵑、啄木鳥、白頭翁等等。

內頁插圖

目錄

一、名言佳句
二字
三字
四字
五字
六字
七字
八字
九字
十字
十一字
十二字
十三字
十四字
多字

二、禪心佛理
隨緣
果報
觀心
安寜
智慧
實踐
超脫
勤勉
堅忍
慈悲
行善
無常

三、飛禽走獸
鵝
鴨
雞
燕
雀
鵲
鴿
鳩
鶯
雁
鷗
鶴
鷺
象
鴛鴦
鷓鴣
孔雀
鸚鵡
翠鳥
畫眉
杜鵑
啄木鳥
白頭翁
飛禽名句
犬
鼠
貓
羊
馬
牛
兔
鹿
虎
四、花草樹木
五、天地四時
六、山水人物
七、絕妙短文
八、詩詞精粹
九、書論畫論
十、對聯類編

精彩書摘

遊蜂掠盡粉絲黃，落蕊猶收蜜露香。
待得香風幾枝在，年來殺菽有飛霜。
宋·蘇軾《趙昌四季·山茶》
東園三日雨兼風，桃李飄零掃地空。
惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。
宋·陸遊《山茶花》。
鶯聲老矣移雖晚，鶴頂丹時看始佳。
雨葉鱗鱗成小蓋，春枝艷艷著群花。
宋·王十朋《山茶》
玉潔冰寒自一傢，地偏驚對此山茶。
歸來不負西遊恨，曾識人間未見花。
宋·俞國寶《山茶》
野寺尋春酒未醒，不知幾日過清明。
小闌乾外東風急，一樹山茶落晚晴。
元·薛都剌《過羅漢寺看山茶》
好花真可賞，卻笑酒杯乾。
偶自窺園去，丹霞似可餐。
明·陳淳《山茶》
山茶孕奇質，綠葉凝深濃。
往往開紅花，偏在白雪中。
雖具富貴姿，而非妖冶容。
歲寒無後凋，亦自當春風。
吾將定花品，以此擬三公。
梅君特素潔，乃與夷叔同。
明·歸有光《山茶》
雪裹山茶取次紅
明·袁宏道《山茶》
老葉經寒壯歲華
明·瀋周《紅山茶》
似有濃妝齣縧紗，行光一道映朝霞。
飄香送艷春多少，猶見真紅耐久花。
明·文震亨《山茶》
曾將傾國比名花，彆有輕紅暈臉霞。
自是太真多異色，品題兼得重山茶。
明·張新《楊妃茶》
賦粉輕紅色未消，先催春氣上寒條。
花枝耐得冰霜重，轉讓鬆筠說後凋。
清·陣壽平《山茶》
硃砂研細色方工，艷不嬌妖眾豈同。
自與群芳相隔絕，等閑桃李媚春風。
齊白石《山茶》
紅粉凝脂碧玉叢，淡妝淺笑對東風。
此生願伴春長住，斷骨留魂證苦衷。
鄧拓《頌山茶花》

……

前言/序言

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書是正品，就是感覺有點舊，有點脫膠，雙麵膠弄下，無大影響就是瞭

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鶯聲老矣移雖晚，鶴頂丹時看始佳。

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我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學傢奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意誌。 一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！ 我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。 書是知識的寶庫，是她，開闊瞭我的視野，豐富瞭我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有瞭整個世界，擁有書，我們就擁有瞭美好的明天!讀書，真好！ 讀書能促使人更好的反思，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。反思對於教師很重要，隻有不斷反思，纔能不斷進步。反思，是一個自我總結、積纍、提高的過程。 俗話說，做事要三思而行。在我的教學中我是深有體會的。記得初為人師時，走上課堂，結果講課捉襟見肘，纔發覺自己掌握的知識隻是在學校學的一些皮毛,平時書讀的太少。看看人傢魏書生、韓軍、李鎮西等“那一代”教育上的大傢，他們在講課時對學科知識的係統整閤和靈活調度，豐富廣博的社會科學、自然科學、人文科學知識的信手拈來，教育學、心理學、新課程理念的自如運用，這些都是讀書讀到一定程度上纔具有的遊刃有餘。作為一位物理教師不能隻知道牛頓定律，也必須對其他知識有所知曉。這樣，教師在課堂上、在生活中，纔能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有韆鈞任翕張”，纔能引經據典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼。 人生活在社會中是離不開讀書的,人的發展也是離不開學習的，人生的任何階段，都要保持學習的積極性，教師更需要如此。時刻做到“學生要一滴,教師要有一桶”的準備,現實中讀書可以緩解教學中捉襟見肘、底氣不足、不能遊刃有餘的窘況。所以，把讀書當作一種樂趣，並自覺把讀書和教學結閤起來，做到博覽、精思、熟讀，更好的指導自己的工作，讓自己不斷成長。 讀書就如漫步春天，感受“亂花漸欲迷人眼，淺草纔能沒馬蹄”的生機；讀書就如徘徊夏日，欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花彆樣紅”的瑰麗；讀書就如迴味鞦天，領略“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美景；讀書就如追憶鼕季，感嘆“牆角數枝梅，淩寒獨自開”的精神。

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