《朗文英语教学实践（第4版）》作为一本英语老师必备的指导用书，得到了世界各地读者们的高度评价。本书第4版的修订反映了语言教学领域的一些新发展，其中包括：
关于英语作为世界语的讨论
对于在课堂上使用的新技术的评价
一系列反映教学法新发展的实用教学点子
对一些问题的集中讨论，如教师发展、学习者自主性和教学的环境敏感性

内容简介

《朗文英语教学实践》是How to系列（杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的The Practice of English LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米·哈默历经20年经过4次修订的力作，其内容全面得好似百科全书--从课内到课外，从理论到实践，从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁--新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题，本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。
《朗文英语教学实践（第4版）》全书共分十编，24章。首编（第1-2章）全面介绍了英语语言；第二编（第3-4章）描述了英语教学的理论、方法和技术；第三编（第5-7章）介绍学习者和教师；第四编（第8-10章）介绍管理学习过程；第五编（第11章）描述正在变化的学习世界；第六编（第12-15章）介绍具体的语言教学；第七编（第16-20章）描述语言技能；第八编（第21章）介绍教师备课与教学大纲；第九编（第22章）介绍教学测试与评估；第十编（第23-24章）介绍学习者自主性与教师发展问题。
《朗文英语教学实践（第4版）》适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。

作者简介

杰里米·哈默，国际知名英语教师教育专家、培训师，来自世界各地数十万英语教师接受过他的培训。其代表作The Practice of English Language Teaching近30年来畅销全球，拥有数百万读者。
王蔷，北京师范大学教授（MA，MED，PhD），博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。主要研究方向包括：语言学习理论、基础教育英语课程改革，英语教学法、英语教师教育与发展、行动研究等，在国内外刊物发表相关论文几十篇，主编和编著相关著作和教材多部。

本书简介
致谢
第一编语言
第1章正在变化的英语世界
A．一个语言的故事
B．EFL、ESL、ESOL和ELF
第2章关于英语语言
A．使用中的语言
B．我们要说什么
C．作为文本和语篇的语言
D．语法
E．词汇
F．语音
G．超语言特点
H．说与写
第二编理论、方法和技巧
第3章关于语言学习的背景知识
A．语言的奇迹
B．重复的重要性
C．思考语言
D．激发、情感与人文教学
E．当你到了可教的状态
F．语言游戏
第4章流行的教学法
A．流派、方法、程序和技术
B．到底用什么方法
第三编学习者和教师
第5章学习者因素
A．年龄
B．学习者的差别
C．语言级别
D．动机
第6章关于教师
A．何谓“教”
B．课堂教学
C．融洽的师生关系
D．作为教学辅助的教师
第7章有关学习环境
A．教学的地点和方式
B．班级人数
C．应对参差不齐的学生
D．单语、双语和多语
第四编管理学习过程
第8章错误与反馈
A．学生犯错误
B．评价学生的表现
C．口语活动中的反馈
D．写作反馈
第9章成功地管理课堂
A．为什么会产生问题
……
第五篇正在变化的课堂学习
第六篇具体的语言教学
第七篇语言技能
第八篇备课与大纲
第九篇评价
第十篇学习者自主性与教师发展
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主题索引

前言/序言

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读者评价

评分☆☆☆☆☆

书很好，用纸和印刷都超出期待（我的书太多，对书的制作很挑剔），没有评论中反映的书页脱落的情况，跟三百多的原版书相比在制作上没有太大的区别。跟原版对照了一下，翻译的也还算到位。关键在于没有光盘，书中说明需要光盘可以填写反馈卡后寄回出版社寄赠光盘，但书中没有找到反馈卡，只留了一个联系地址和电话。还没试过打电话联系。感觉光盘是没有授权的。原版光盘我给学生上课使用过，原本对外教意见很多的学生看了光盘以后觉得自己的外教简直是好的不得了了。

评分☆☆☆☆☆

非常满意感谢京东

评分☆☆☆☆☆

书本有一定的指导性，是全英文的就更好

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

现在能深刻体会到，学生为什么喜欢看课外书，而不喜欢看教科书了。

评分☆☆☆☆☆

老师推荐看的。

评分☆☆☆☆☆

　　　　但在过去一年，他“读”完了10本书，包括丹•布朗(Dan Brown)的《炼狱》(Inferno)，瓦尔特•艾萨克森(Walter Isaacson)为史蒂夫•乔布斯(Steve Jobs)写的传记，还有乔治•马丁(George R.R. Martin)的系列奇幻小说《冰与火之歌》(A Song of Ice and Fire)。早上锻炼的时候，20分钟的上班路上，做晚饭或打扫卫生的时候，他一小段一小段地听iPhone上的有声书。入睡前，他改看同一个故事在Kindle上的电子书，从朗读者停下来的地方接着开始阅读。

评分☆☆☆☆☆

还可以还可以还可以啊