具體描述
內容簡介
《建築消防設施與施工》係統介紹瞭建築消防設施工程中各種設施的功能、設置方法及施工要求。全書共分九章，包括概述、火災自動報警係統、建築物內的固定滅火設施、消防供水係統、建築防煙排煙和通風空調防火、消防供電及消防照明、消防隔斷、室外消防係統、滅火器。《建築消防設施與施工》既重視各類消防設施的功能介紹，又有詳細的設置方法與施工要求的介紹，指導性、實用性強。《建築消防設施與施工》可作為高職高專及本科院校土建類專業的教材，也可供從事勘察設計、建築安裝施工、建設監理等工作的有關人員參考使用。
目錄
第一章 概述第一節 建築消防設施的基本知識
一、保障建築消防安全的意義
二、保障建築消防安全的途徑
第二節 消防設施概況
一、建築設計防火對策
二、建築設計防火措施
三、建築消防的類彆
第二章 火災自動報警係統
第一節 係統的組成及要求
第二節 火災報警探測器
一、典型感煙型火災報警探測器
二、典型感溫型火災報警探測器
三、火災探測器的選擇和設置
四、火災探測器的安裝規則
第三節 其他火災報警及控製組件
一、火災手動報警按鈕
二、輸入輸齣模塊（中繼器）
三、聲光報警器
四、綫型感溫火災探測器
第四節 火災報警控製器
一、火災報警控製器分類
二、主要技術性能及功能要求
三、火災報警控製器工作原理
第五節 火災自動報警係統
一、火災自動報警係統結構形式
二、火災自動報警係統的設計要求
三、火災自動報警係統設計形式
第六節 消防控製室及其技術要求
一、消防控製室設置依據
二、消防控製室的構成
三、消防控製室技術要求
四、消防控製設備及其功能
第三章 建築物內的固定滅火設施
第一節 室內消火栓滅火係統
一、室內消火栓係統的組成及設置方式
二、室內消火栓給水係統及消防水喉的設置原則
三、室內消火栓係統的給水係統
四、水泵接閤器
五、係統消防水壓和用水量
六、係統的維護管理
第二節 自動噴水滅火係統
一、係統組件
二、濕式係統
三、乾式係統
四、預作用係統
五、重復啓閉預作用係統
六、雨淋係統
七、快速響應早期抑製噴頭的自動噴水滅火係統
八、自動噴水-泡沫聯用係統
第三節 氣體滅火係統
一、氣體滅火係統概述
二、氣體滅火係統的類型
三、氣體滅火係統的基本組成
四、氣體滅火係統的施工檢查
五、部件壓力試驗
六、啓動分配裝置
七、噴頭
八、管道
九、其他裝置
十、氣體滅火係統調試
第四章 消防供水係統
第一節 建築消防給水係統概述
一、建築消防給水係統的任務
二、建築消防給水係統的組成
第二節 建築消防給水係統的類型
一、按建築高度分類
二、按壓力高低分類
三、按用途分類
四、按係統的服務範圍分類
五、按滅火作用分類
第三節 建築消防給水係統的給水方式
一、低層建築消防給水係統的給水方式
二、高層建築消防給水係統的給水方式
第四節 消防水源
……
第五章 建築防煙、排煙和通風、空調防火
第六章 消防供電與消防照明
第七章 消防隔斷
第八章 室外消防係統
第九章 滅火器
參考文獻
精彩書摘
第一章 概述隨著我國經濟建設的不斷發展，由於人口數量的持續增長和土地資源的日趨緊張，我國建築的發展方嚮將保持嚮高層和地下發展的趨勢。建築高度、建築規模隨著建築技術和經濟的發展，將嚮更高、更大、更深的方嚮發展。這標誌著我國建築水平的提高和經濟的繁榮，但也給建築消防安全和建築火災的撲救帶來瞭新的問題和挑戰。對於撲救高層建築、地下建築和其他重要或人員密集的場所發生的火災，由於場所的特殊性，撲救難度大，往往達不到預期的目的。因此，對於上述建築應立足提高建築自身對火災的抵禦能力，也就是嚴格按消防規範規定設置消防設施。實踐證明，這是保證建築消防安全行之有效的措施。
建築消防設施，就是設置在建築內部，用於在火災發生時能夠及時發現、確認、撲救火災的設施，也用於傳遞火災信息，為人員疏散創造便利條件和對建築進行防火分隔的裝置等。
建築消防設施一般可分為可移動（或非固定）消防設施和固定消防設施。可移動消防設施包括滅火器、其他滅火工具、防毒麵具和呼吸器、緩降逃生裝置等。建築固定消防設施包括滅火係統、火災報警係統、火災事故廣播及通訊係統、疏散指示標誌及應急照明係統、機械防排煙係統、防火防煙分隔設施、消防電梯等。概括地講，建築消防設施的作用就是限製火災蔓延的範圍，及時發現和撲救火災，為有效地撲救火災和人員疏散創造必要的條件，從而減少火災中的財産損失和人員傷亡。
第一節 建築消防設施的基本知識
消防工作是人們同火災作鬥爭的一項專門工作，它的任務是“預防火災和減少火災危害，保護公民人身、公共財産和公民財産的安全，維護公共安全，保障社會主義現代化建設的順利進行”。做好消防工作是國傢建設、公民安全的需要，是全體社會成員的共同責任。任何單位和個人都有維護消防安全和預防火災的義務。
用戶評價
評分這本書的封麵設計得非常有現代感，深藍色的背景配上簡潔的白色字體，給人一種專業、可靠的印象。我尤其欣賞它在視覺上傳達齣的那種嚴謹性，這對於一本涉及消防安全這麼重要領域的書籍來說至關重要。翻開扉頁，首先映入眼簾的是清晰的目錄結構，可以看齣作者在編排上花費瞭不少心思。從基礎理論到具體的係統設計、安裝驗收，邏輯脈絡非常清晰，不像有些技術書籍那樣晦澀難懂。特彆是關於不同類型建築（如高層、地下工程）的特殊消防要求，內容似乎非常詳盡，這對於我們這些經常需要處理復雜項目的設計師來說，無疑是一個巨大的福音。我注意到書中對現行國傢規範的引用標注得十分精確，這讓我在閱讀時能夠隨時對照查閱，確保理解的準確性和規範性，而不是泛泛而談的理論。我對其中關於火災自動報警係統與聯動控製的章節特彆感興趣，希望它能深入剖析各個子係統的協同工作原理，以及在實際故障排除中可能遇到的陷阱和最佳實踐。總的來說，從初次接觸的印象來看，這本書很有潛力成為我工具書架上的常備參考資料。
評分這本書的價值體現在它對消防係統集成化和智能化趨勢的把握上。當今的建築消防已經不再是孤立的報警、噴水、排煙係統，而是高度依賴於樓宇自控（BAS）和物聯網技術的集成係統。我非常期待這本書能超越傳統的靜態設計思維，深入探討如何實現火災狀態下的多係統協同聯動響應機製。例如，在感煙報警觸發後，通風係統如何根據火勢蔓延模型動態調整風閥開度和風機轉速？疏散指示係統如何與電梯迫降、門禁解控實現無縫對接？這種係統層麵的整閤與優化，是未來消防工程的製高點。如果書中能夠提供一些關於係統集成測試的流程設計，或者在網絡安全角度如何保障消防控製信號的可靠性，那麼這本書的層次就立刻從一本優秀的技術手冊提升到瞭一本前瞻性的行業指南，為我們應對未來智能建築帶來的復雜挑戰提供瞭堅實的理論支撐和實踐指導藍圖。
評分我對這本書的編輯質量和排版布局給予高度肯定。在處理如此龐雜的規範條文和技術參數時，保持頁麵的清晰度和可讀性是一項艱巨的任務。這本書在這方麵做得非常齣色。字體字號的選擇恰到好處，既保證瞭專業性，又避免瞭閱讀疲勞。更重要的是，它有效地運用瞭項目符號、錶格和分級標題，將原本可能連成一串的復雜信息拆解成瞭易於消化的塊狀內容。我尤其贊賞它在關鍵術語和強製性條文旁可能設置的“注意”或“提示”方框，這種設計能夠迅速將讀者的注意力引導到最容易齣錯或最需要強調的知識點上。在我看來，一本好的工具書，其價值很大程度上取決於你查找信息的效率。如果需要花大量時間在書頁中摸索關鍵信息，那麼它的實用性就會大打摺扣。這本書在信息檢索的便利性上，無疑是下瞭大功夫的，這體現瞭齣版方對目標讀者需求的深刻理解。
評分作為一名長期從事建築行業的老兵，我深知理論與實踐之間那道難以逾越的鴻溝。很多書籍在理論上完美無瑕，但一到實際施工現場就束手無策。因此，我非常關注這本書在“施工”層麵的深度和廣度。我希望它不僅僅停留在“應該怎麼做”的層麵，更要深入到“在實際環境下如何高效、閤規地做”的細節中去。例如，在預埋套管的防水處理、管道支架的荷載計算與防腐要求，以及不同材質管件的焊接與連接標準，這些都是現場返工率極高的地方。如果這本書能提供一份詳盡的施工質量控製清單（QC Checklist），那它的實用價值將瞬間翻倍。另外，關於新材料、新技術的應用，比如薄型防火塗料的施工工藝控製，或者新型預製化消防模塊的安裝要點，如果能有所涉及，那更是緊跟時代潮流的體現。一本好的施工指導書，必須是能夠“挽救工期”、“降低成本”的實戰手冊，而不是束之高閣的理論教科書。
評分這本書的文字風格真是讓人耳目一新，完全沒有傳統技術手冊那種枯燥乏味的腔調。作者似乎非常注重用生動的語言來解釋那些原本很抽象的工程概念。比如在講解濕式自動噴水滅火係統的水力計算部分，我本來以為會是一大堆公式推導，結果作者用瞭一個非常形象的比喻，一下子就將流量、壓力與噴頭保護麵積之間的復雜關係梳理清楚瞭。這種將復雜問題簡單化的能力，是衡量一本優秀技術書籍的關鍵標準。更讓我驚喜的是，書中穿插瞭大量的案例分析和圖示說明。那些手繪或CAD導齣的剖麵圖，不僅比例精準，而且關鍵節點的細節標注得一絲不苟，這比單純的文字描述有效得多。我特彆期待後麵的章節能多分享一些施工現場常見的偏差和如何通過優化施工流程來規避質量問題的經驗。閱讀過程中，我感覺自己不是在被動地接收信息，而是在一個經驗豐富的工程師的指導下進行一次結構化的學習，這種沉浸式的體驗非常棒，極大地提高瞭我的學習興趣和吸收效率。
一片汪洋需要積聚繁多的溪流纔能展現壯麗的咆哮；
評分高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存，為瞭考學，拼命的讀書，有人甚至說書籍是生計的敲門磚，有瞭事業即可不要書。對於這一觀點，我不敢苟同，正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”在我看來，讀書的目的並不在於為考試，而在讀書，若隻為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點：
評分冰心說，“成功的花，人們隻驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透瞭奮鬥的淚泉，灑遍瞭犧牲的血雨。”人生必須經曆堅持不懈地反復打磨，這其中的苦痛更是要人明白，若一個人的一生沒有經曆這些那些的打磨，縱使她最後成就瞭自己輝煌的人生，她此生也綻放不齣那種閃亮的光彩，她的一生也彰顯不齣那種永恒的美麗。
評分每個人齣生的時候都是一塊璞玉，時間就如一把銼刀，慢雕細琢你的這塊璞玉。經過無數次的打磨，在歲月的洗禮中，逐漸彰顯輝煌，閃閃發光，綻放齣令世人驚嘆的美麗。 -----題記 一道彩虹需要凝結無數的水汽纔能綻放霎時的明艷； 一片汪洋需要積聚繁多的溪流纔能展現壯麗的咆哮； 一枚沙貝需要吸納大量的沙子纔能擁有永恒的美麗。 而我們的人生，正是需要堅持不懈地反復打磨，纔能彰顯齣最亙古、最永恒的美麗。 時光在漫長歲月的打磨中一點一點捏碎從前，而我也隨著時光的漸漸流逝而逐漸長大。我不知道我是否能在歲月的打磨中長成那個我所期待的模樣，但我有信心、有勇氣去迎接人生中的那些打磨，每走一步都要做好自己，使自己逐日趨近完美。 我看見我走過的十六年華，如此顛簸。我走過的歲月，並不都是一帆風順的，那裏麵飽含瞭多少打磨過後的艱辛、苦痛與艱難，我都一一銘記於心。我時常提醒著自己，不管處於怎樣的荊棘中，我都要義無反顧的堅強勇敢的走下去。因為我明白，像我這樣擁有著平凡的齣生和注定平凡的死亡的孩子，隻有在人生漫長的打磨中，努力做好自己，纔能把自己變得足夠優秀。若隻要心強大，任何的風雨苦痛我都能懷著微笑，勇敢地踏過去。 我站在高二的風中，抬起頭望嚮操場上空鉛灰色的天空，飄零的雲朵在風中緩緩移動，它們拂過我的鬢角，讓我明白疲憊的自己就如荊棘鳥一般，要堅持不懈的、勇敢無畏的繼續這條經打磨後而顯得漫長且疲憊，需要毅力的永無終止的道路。我明白自己不能夠懈怠。不能夠放棄，不能夠害怕苦痛，不能夠失去信仰。因為我懂得人生就是一場漫長的打磨，它此刻磨礪我，是讓我更好地去為瞭我想要得到的未來與自由而付齣我所有的努力，讓我更堅定無畏的走嚮未來更好的自己。 日復一日年復一年的時光裏，我做在燈光煞白的教室裏看書和做題，聽老師在上麵講著高考的重點，身旁有書本沙沙翻動的聲音，草稿紙上有安靜演算著的習題，偶爾的疲倦我會望嚮窗外那一抹四季未老的綠，明亮我的雙眼，然後迴頭埋下來繼續做著復遝的捲子，心理麵什麼也沒有。 我安靜地過著我此刻的生活，在每天匆忙之中來迴我的三點一綫，我並不為彆的，我隻為那學海無涯苦作舟的打磨。求學之路漫長而又艱辛，其中的疲憊與苦痛不言而喻。然而我又厭倦懈怠，不僅僅是為瞭高考，更是為瞭我的夢想，為瞭我想要的明天。高中的打磨所給的那些，收獲在我的心裏早已成瞭我不懈努力的墊腳石。鼕練三九，夏練三伏，我會證明，用我的一生。 人生中漫長的打磨，早已讓我逐漸變得強大，在麵對一次次的失敗與跌倒之後，我仍能懷著我的微笑勇敢地站起來，然後再以堅定的步伐朝著我的夢想走下去，走嚮未知的遠方。 生活是一場放逐和流浪，在晝夜交替，四季變幻的打磨之中，我明白自己要做一隻翩飛的的白鶴，飛度苦寒的人生。或許我也可以像一些人一樣，放棄自己的夢想來換取暫時的快樂，卻永遠停止瞭追逐的腳步。也許放棄掉一些我會活的更輕鬆。但那卻不再是我。我不願這一生都在安樂之中直到死去。我願用我的一生，去麵對那些鋒利的打磨，我堅信我的人生會在打磨中彰顯齣永恒的美麗。 冰心說，“成功的花，人們隻驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透瞭奮鬥的淚泉，灑遍瞭犧牲的血雨。”人生必須經曆堅持不懈地反復打磨，這其中的苦痛更是要人明白，若一個人的一生沒有經曆這些那些的打磨，縱使她最後成就瞭自己輝煌的人生，她此生也綻放不齣那種閃亮的光彩，她的一生也彰顯不齣那種永恒的美麗。 盛開在荊棘裏的花，越是流淚越仰望。每當我熬不過那些打磨的苦痛時，我的內心總有一個聲音提醒著我，它讓我更清醒、更努力。它這樣說道——背棄瞭理想誰人都可以，但就算是鹹魚，也要有夢。 隻有拼齣來的美麗，沒有等齣來的輝煌。在人生漫長的打磨之中，我選擇以更堅定、更勇敢無畏的姿態去迎接那些苦難與磨礪。所謂的彩虹，不過就是光，隻要心還透明，就能摺射希望。 我堅信我的人生終將在無數次的打磨中，在歲月的洗禮中，彰顯輝煌，閃閃發光，綻放齣令世人驚嘆的美麗來。
評分日復一日年復一年的時光裏，我做在燈光煞白的教室裏看書和做題，聽老師在上麵講著高考的重點，身旁有書本沙沙翻動的聲音，草稿紙上有安靜演算著的習題，偶爾的疲倦我會望嚮窗外那一抹四季未老的綠，明亮我的雙眼，然後迴頭埋下來繼續做著復遝的捲子，心理麵什麼也沒有。
評分高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存，為瞭考學，拼命的讀書，有人甚至說書籍是生計的敲門磚，有瞭事業即可不要書。對於這一觀點，我不敢苟同，正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”在我看來，讀書的目的並不在於為考試，而在讀書，若隻為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點：
評分人說：讀書足以移情，足以博彩，足以長纔。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。這句話說得一點也不假，書籍是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時也會讓人收獲非淺。範梅南先生說，機智是“智慧的化身”。因此，教師要做到“機智”地處理教學中的偶發事件，必須具備諸多素質和條件。我以為，以下幾方麵是不可或缺的：
評分二
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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