內容簡介
決策的科學化、民主化是現代社會政策實踐的內在要求,學術研究因能提高政策的理性而日益受到重視,諸多學術機構也都不同程度地肩負著政府智庫的作用。學術研究到底對中國教育政策有何影響?影響的機製如何?怎樣更好地發揮學術研究在教育政策製定中的作用?這些都是“對政策的研究”(study of policy)的核心內容。本書選取瞭北京大學教育學院比較典型的11項”為政策的研究”(study for policy)為案例,通過翔實的訪談和文獻分析,真實地再現瞭教育研究與政策實踐之間的交流互動。從中既能感受到學者“為天地立心,為生民立命”的社會責任,洞察教育政策實踐中持續提升的理性,也能體會到學術研究與政策製定之間既有矛盾又彼此不離的張力,透視學術力量和政策製定的中國特色。
目錄
第一章 學術研究與教育政策製定(代序)
第一節 關於教育研究與政策製定的反思
第二節 我國教育政策研究的發展與挑戰
第三節 本書的目的、研究思路和方法
第二章 中國高等教育結構研究:學者的嚴謹與求實
第一節 研究背景和研究內容
第二節 研究結論和政策影響
第三節 政策研究的作用與學者的責任
第三章 “4%”研究:從研究到政策的漫漫長路
第一節 基於研究的政策製定及其在中國的發展
第二節 “4%研究”的主要內容
第三節 “4%政策”的齣颱過程
第四節 學術研究與政策決策的互動分析
第四章 質疑高校擴招:學術爭鳴的價值
第一節 1999年高校擴招政策的製定過程
第二節 高校擴招對經濟增長的拉動作用研究
第三節 對高校擴招政策的學術爭論
第四節 學者的作用與學術爭鳴的價值
第五章 義務教育均衡化研究:政策問題的構建
第一節 義務教育均衡化:一個重大的政策問題
第二節 義務教育均衡化研究概況
第三節 學術研究與教育政策問題的構建
第六章 “建設世界一流大學”議案:把握政策議程的時機
第一節 “建設世界一流大學政策”的製定背景
第二節 “建設世界一流大學政策”的齣颱過程
第三節 學者在“世界一流大學政策”製定中的作用
第七章 高等教育成本補償研究:政策方案的理論依據
第一節 高等教育成本分擔政策研究概述
第二節 理論研究與政策決策的互動
第八章 高等學校內涵式發展研究:政策方案的實證基礎
第一節 我國高等教育規模發展的路徑選擇
第二節 “高等教育規模效益研究”概況
第三節 從實證研究到政策方案轉化過程分析
第九章 退役軍人教育資助政策研究:國際經驗的本土化
第一節 退役軍人教育資助的美國經驗與中國方案研究
第二節 研究成果的滲透擴散過程
第三節 從國際經驗到本土方案的反思
第十章 央屬高校招生名額分配研究:增強政策的解釋力”
第一節 我國高校招生名額分配製度及其改革的不同觀點
第二節 央屬高校名額分配研究及其主要觀點
第三節 學術研究與政策的閤法性和解釋力
第十一章 高校畢業生就業調查:提供政策監測的依據
第一節 學術研究與政策監測
第二節 高校畢業生就業狀況係列調查簡介
第三節 關於調查研究與政策監測的反思
第十二章 探索教育政策的中國特色:理論導嚮的教育政策經驗研究
第一節 教育政策理論研究及其意義
第二節 理論導嚮的教育政策經驗研究
第三節 教育政策理論研究的主要成果與團隊發展
第十三章 政策的理性與學者的責任
第一節 教育政策需要“理性”
第二節 學者的責任在於增強政策的理性
第三節 學者作用發揮的條件性
後記
前言/序言
學術的力量:教育研究與政策製定 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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