| 日本语句型辞典 | ||
| 定价 | 48.00 | |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2002年12月 | |
| 开本 | 32开 | |
| 作者 | (日)ㄦヘブ?ジャマシィ著 | |
| 装帧 | 精装 | |
| 页数 | 891 | |
| 字数 | ||
| ISBN编码 | 9787560032054 | |
《日本语句型辞典》收录各类句型3000个。
配有大量生动、自然的例句。
在所有的日文汉字上,均标了读音假名。
为了提示读者及提高学习效率,根据需要在解说中出示了一些误用例句。
附有“50音序索引”、“末尾音逆序索引”、“意义、功能项目索引”,便于读者查阅。
前言
体例
内容
索引
意味機能別項目索引
这本书的封面设计简直是让人眼前一亮,那种沉稳的蓝色调配上精致的烫金字体,透露出一种专业且权威的气息。我拿到手的时候,就感觉它不是那种轻飘飘的入门级工具书,而是真正能沉下心来钻研的内容。虽然我目前对日语的掌握还处于初级阶段,但我翻阅了一些基础的句型部分,发现讲解的逻辑性非常强,条理清晰,不像有些辞典那样把复杂的语法点堆砌在一起,让人望而生畏。它似乎有一种魔力,能将那些看似枯燥的语法规则,通过巧妙的编排和例句,变得更容易理解和吸收。我尤其欣赏它在每个句型后面提供的多角度例证,这些例句不是那种死板的教科书式表达,而是更贴近日常会话和书面语境的真实应用,这对于我这种注重实际运用的人来说,简直是太重要了。我期待着能把它当作我的“武功秘籍”,一步步攻克日语学习中的各种疑难杂症。光是看着它摆在书架上,就觉得心里踏实了不少,知道自己手里握着的是一把硬核的利器。
评分关于这本书的实用性,我想从一个“应试者”的角度来评价一下。我正在准备高级日语能力测试(N1),这个级别的考试,考的已经不是简单的单词和基础句型,而是对语言的综合驾驭能力。我发现这本书中的很多例句,其复杂度和结构都与N1真题的出题思路高度吻合。它不仅仅是教你如何“造句”,更重要的是,它在潜移默化中训练你如何去“解读”那些高难度的长难句。我特别喜欢它在“情态表达”和“语气助词”的搭配应用上的深度挖掘,这些恰恰是区分高分和普通分数的关键点。翻阅这本书,感觉就像是请了一位经验丰富的N1考官在旁边实时为你“纠错”和“指点迷津”。它教会我的不仅是语言知识,更是一种应试策略——如何精准地捕捉到说话者或作者隐藏在句子结构背后的真实意图。这本辞典,是我的备考资料中,使用频率最高的一本,没有之一。
评分说实话,我买这本书是抱着“试一试”的心态,因为市面上号称“必备”的日语学习资料实在太多了,真正能让人用下去、用得好的凤毛麟角。但这本书,真的让我感到惊喜。它的装帧是精装的,拿在手里沉甸甸的,这种质感本身就代表了出版方对内容的重视。我主要关注的是它对“敬语”和“惯用表达”的处理方式。很多辞典在敬语部分往往只是简单罗列,但这本书似乎深入挖掘了不同场景下敬语的微妙差异,比如“尊敬语”和“谦让语”在商务邮件和日常寒暄中的具体侧重。我试着对照着查阅了几个我平时容易混淆的句型,它的解析不仅给出了标准的翻译,还配上了对该句型“语感”的剖析,这种对细微差别的捕捉,是真正区分“会说日语”和“说好日语”的关键。我觉得这本书更像是为那些想从“合格”迈向“精通”的学习者准备的,它强迫你思考“为什么是这样说”,而不是仅仅满足于“能这么说”。
评分作为一名长期与日语打交道的翻译工作者,我对工具书的要求是极高的,它必须准确、全面,并且具备足够的回溯性。这本书的排版设计可以说达到了业界的一流水准。首先,索引做得极其人性化,我不需要花费大量时间去猜测某个句型可能归属于哪个大类,它的检索系统似乎能预判学习者的思维路径。其次,我注意到它对一些较为陈旧或地域性的表达也进行了收录和标注,这在很多只追求“通用新语”的辞典中是缺失的。例如,在对比一些动词的组合变化时,它不仅给出了最常见的用法,还穿插了文学作品中可能出现的变体,这对于从事文本阅读和深入研究的人来说,价值不可估量。它不仅仅是一本“查词典”的书,更像是一部浓缩的、不断进化的日语语言学案例集。每一次翻阅,都能发现一些之前被忽略的语言细节,这对于维持语言敏感度至关重要。
评分我之前用过好几本日本原版的句型辞典,坦白说,有时候那种原版书的排版和注释逻辑,对于习惯了中文思维的学习者来说,理解起来需要绕一个弯。这本书最大的成功之处,就在于它在保持专业深度的同时,完美地实现了“本土化”的解读。它不是简单地将日文语法点硬塞进中文的框架里,而是构建了一套更符合中文学习者理解习惯的层级结构。比如,它在解释复杂复合句型时,会用“先分拆,再组合”的方式,这种教学法的运用,让那些原本看起来像一团乱麻的句子结构,瞬间变得清晰起来。我记得我花了很大精力去理解的某个条件从句的嵌套问题,在这本书里只用了不到十分钟就彻底明白了,那种豁然开朗的感觉,真的让人想为编纂者点赞。它真正做到了“学以致用”,让学习过程本身变成了一种享受,而不是痛苦的煎熬。
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