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内容简介

如今学习色彩理论的人越来越多，尤其让人高兴的是对环境色彩抱有兴趣的人的增加。
但是，能将学到的色彩理论充分利用的人并不多见。本书着重为那些有志于室内装修、建筑、景观等环境色彩领域工作的人，就色彩理论及其应用手法作详尽的讲解。
对于准备开始学习色彩学的人，也可以作为入门书来学习。

目录

I 颜色的基础与应用
第1章 颜色的表达方法
色名
惯用色名
色名的发展
系统色名
按表色系表现颜色
表色系
颜色的三属性
孟塞尔表色系
PCCS（日本色研配色体系）
奥斯特瓦尔德表色系
NCS
第2章 色彩调和
有关混色、色彩调和的历史
盖德的色彩调和论
谢夫勒色彩调和论
奥斯特瓦尔德色彩调和论
穆恩&斯潘塞的色彩调和论
贾德色彩调和论
约翰内斯·伊丹色彩调和论
PCCS色彩调和论
实践配色调和的思路
美的条件
配色调和的两种分类
选色思路
第3章 美的造型方法
欧洲的美的形式
配色设计术语
提高色彩鉴赏力的方法
第4章 颜色与心理
颜色的生理、心理效果
色彩的联想与象征
色彩嗜好
颜色嗜好的调查
一流行色
颜色与解除病痛
……
II 色彩设计实践

前言/序言

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很喜欢:..飞烟1.飞烟，他的每一本书几本上都有，这本让我们将悲伤流放（套装共2册）很不错，蝴蝶季五周年真情奉献！引发众多读者火爆争议的另类都市爱情传奇！跌宕起伏的情节，发人深省的对白，至死不渝的爱情！情深堪比夜凝夕，虐心更胜绝色倾城！最新番外，更多精彩！有一种爱，明明想放弃，却无法放弃有一种爱，明知是煎熬，却又躲不开有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。一桩攸关母亲生死的错案将童飘云从原有的生活轨迹中拉进了无间地狱，在那座地狱里，有纸醉金迷的生活，有无数女人梦寐以求的奢华尊荣，有那个反复呢喃着爱她，却禁锢她，折磨她的绝美男人隋洋，唯独没有的就是自由、尊严与对等的爱情。如履薄冰的飘云一面维持着温顺乖巧的羔羊表象，一面让自己坠入一场可以自我拯救的禁忌之恋中。这时，一直在暗处紧盯着她的黑道风云人物龙天佑向她伸出了欲望的触角，热烈残酷且充满攻击性的龙天佑步步为营，逼得飘云俯首于他。龙天佑本以为这一切不过是一场醉生梦死的权欲交易，心满意足之时却猛然发现，自己早已身陷情网，无法自拔。四个风云人物织就的惊世纠缠，一段关于真爱和忧伤的故事，正悬挂在浩如烟海的红尘彼岸，静静地守望，守望幸福，守望希望，守望理想，守望春暖花开、雪霁天晴的那一天。下午三点一刻，身穿粉红色吊带连衣裙的童飘云，漆黑的长发在脑后绾了一个漂亮的发髻，一个人悠闲地坐在咖啡馆落地窗旁的位置上，看着人潮汹涌的世界，不知道谁是谁的风景。明天，她就要离开这个城市了，跟着她爱的男人，背着旅行包畅游祖国的清明河山，然后找一个风景宜人的清凉小镇，共筑属于他们两个人的地老天荒。飘云端起咖啡，在缭绕的醇香中，静静地享受在这个城市的最后一个午后阳光。街对面有间花店，门面装修得很雅致，招牌上四个娟秀的美术字第五季节。门口放着两棵向日葵，笑脸为形，真金如色，永远乐观向上，且懂得寻找阳光。心，就这样沉静下来，为这样的景象入定。意念春光，静享人生她恬淡地笑了，咖啡杯泛起小小的涟漪。手机响了，拿起来一看，龙天佑打来的。龙少，有什么吩咐小妖精，你在哪儿呢走累了，在凯丰喝咖啡，过一会儿就回去。怎么有事哦，这样啊，我正好要出去。要么你在那里等等我，我顺便接你回来吧。飘云看了看椅子上沉甸甸的一堆，点头说好啊，我等着你。需要多长时间不会很久。他迟疑了一下，飘云，其实其实什么飘云有些奇怪，这人说话从不这么吞吞吐吐。龙天佑在那边笑了一下没什么等我，我会很快。放下电话，飘云望着繁华依旧的街市，奔忙赶路的人群，不知道为什么，就这样失去了闲看的兴致。索然地搅动着咖啡，时不时看看手表，指针滴滴答答地转动着，她的心一点点收缩着。龙天佑说一会儿就到，可是，直到华

评分☆☆☆☆☆

很喜欢:..飞烟1.飞烟，他的每一本书几本上都有，这本让我们将悲伤流放（套装共2册）很不错，蝴蝶季五周年真情奉献！引发众多读者火爆争议的另类都市爱情传奇！跌宕起伏的情节，发人深省的对白，至死不渝的爱情！情深堪比夜凝夕，虐心更胜绝色倾城！最新番外，更多精彩！有一种爱，明明想放弃，却无法放弃有一种爱，明知是煎熬，却又躲不开有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。一桩攸关母亲生死的错案将童飘云从原有的生活轨迹中拉进了无间地狱，在那座地狱里，有纸醉金迷的生活，有无数女人梦寐以求的奢华尊荣，有那个反复呢喃着爱她，却禁锢她，折磨她的绝美男人隋洋，唯独没有的就是自由、尊严与对等的爱情。如履薄冰的飘云一面维持着温顺乖巧的羔羊表象，一面让自己坠入一场可以自我拯救的禁忌之恋中。这时，一直在暗处紧盯着她的黑道风云人物龙天佑向她伸出了欲望的触角，热烈残酷且充满攻击性的龙天佑步步为营，逼得飘云俯首于他。龙天佑本以为这一切不过是一场醉生梦死的权欲交易，心满意足之时却猛然发现，自己早已身陷情网，无法自拔。四个风云人物织就的惊世纠缠，一段关于真爱和忧伤的故事，正悬挂在浩如烟海的红尘彼岸，静静地守望，守望幸福，守望希望，守望理想，守望春暖花开、雪霁天晴的那一天。下午三点一刻，身穿粉红色吊带连衣裙的童飘云，漆黑的长发在脑后绾了一个漂亮的发髻，一个人悠闲地坐在咖啡馆落地窗旁的位置上，看着人潮汹涌的世界，不知道谁是谁的风景。明天，她就要离开这个城市了，跟着她爱的男人，背着旅行包畅游祖国的清明河山，然后找一个风景宜人的清凉小镇，共筑属于他们两个人的地老天荒。飘云端起咖啡，在缭绕的醇香中，静静地享受在这个城市的最后一个午后阳光。街对面有间花店，门面装修得很雅致，招牌上四个娟秀的美术字第五季节。门口放着两棵向日葵，笑脸为形，真金如色，永远乐观向上，且懂得寻找阳光。心，就这样沉静下来，为这样的景象入定。意念春光，静享人生她恬淡地笑了，咖啡杯泛起小小的涟漪。手机响了，拿起来一看，龙天佑打来的。龙少，有什么吩咐小妖精，你在哪儿呢走累了，在凯丰喝咖啡，过一会儿就回去。怎么有事哦，这样啊，我正好要出去。要么你在那里等等我，我顺便接你回来吧。飘云看了看椅子上沉甸甸的一堆，点头说好啊，我等着你。需要多长时间不会很久。他迟疑了一下，飘云，其实其实什么飘云有些奇怪，这人说话从不这么吞吞吐吐。龙天佑在那边笑了一下没什么等我，我会很快。放下电话，飘云望着繁华依旧的街市，奔忙赶路的人群，不知道为什么，就这样失去了闲看的兴致。索然地搅动着咖啡，时不时看看手表，指针滴滴答答地转动着，她的心一点点收缩着。龙天佑说一会儿就到，可是，直到华

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　　不少学生阅读的效果不尽人意，影响阅读兴趣，主要原因是阅读方法不当，没有形成良好的阅读习惯，因此，教师要加强学生阅读指导，鼓励学生读好书、好读书、善读书。首先要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的。培养良好的读书习惯，一要定书。阅读的书一旦选定，就一定要读完，不能半途而废。在这里，我曾将一些适合孩子们读的书目告诉给孩子们，让他们自己选择自己喜欢的书、感兴趣的书。二要定时。针对自己的学生生活情况，选择读书时间，不能想读就读，不想读就几天不读。这里我要求学生们利用早读时间、阅读课时间、作业后的一部分时间来读书。三要定量。根据自己的阅读能力，制定一个读书计划。保持良好的读书姿势，认真做好阅读记录。这里的定量，也就是因人而议，对于学习上较吃力的同学，我要求他们一天只读一小段，弄懂所读的这小段就可以了，我想慢慢的，他们通过读书，将来也会有所作为。其次要运用恰当的阅读方法。（1）读思结合。“学而不思则罔”。阅读应特别注意教给学生思考方法，边读边思，把读的过程变成思维加工的过程，让学生在阅读的实践过程中，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受阅读乐趣，增强学生的综合能力。（2）读写结合。读写结合是传统语文教学中的精华。解放学生阅读的时间和空间，目的就是让学生实实在在地读一读，想一想，问一问，说一说，做一做，写一写。把读写结合起来，让全体学生动起来，使读和写逐内化为学生良好的阅读习惯。（3）抓住重点精读。在阅读中抓人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动用心去读；抓精彩重点语段用情去朗读；抓意境描写，发挥想像去读书。

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非常不错的书！！！！！！！！！！！！！！

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(*^__^*) 嘻嘻……

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