学说上海话(附音带一盒)

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唐发饶 著
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出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787532042357
版次:2
商品编码:10294712
包装:平装
开本:32开
出版时间:2005-10-01
用纸:胶版纸
页数:93
正文语种:中文
附件:磁带
附件数量:1

具体描述

内容简介

   《学说上海话(附音带一盒)》共二十课。课文内容涉及个人生活、社会生活等各个方面。课后列有生词和词语,供学习者模仿现成句式作练习使用,以达到举一反三的目的。书中附有普通话翻译(录音磁带略去普通话翻译),因此《学说上海话》有较强的实用性。
吴语,就使用人数而言,是我国仅次于官话的第二大方言,素有“吴侬软语”之称,不少人很喜欢听吴方言区的人说话。
上海话是吴语的重要代表之一。近一百年来,上海迅速发展,成了我国的大城市。当前,由于改革开放的深入,上海浦东的开发,上海日益成为四方辐辏、南来北往的中心。很多人产生了学说上海话的愿望。《学说上海话(附音带一盒)》就是为满足这种需要而编写的。
凡有一定的汉语基础,包括汉语各方言区的人,以及初通汉语的少数民族和外国人,借助录音磁带学习《学说上海话》,可以达到用上海话交流的初级水平。

目录

一 问候
二 介绍
三 攀谈
四 购物
五 电话
六 邮局
七 旅馆
八 饭馆
九 娱乐
十 交通
十一 天气
十二 约会
十三 拜访
十四 公务
十五 看病
十六 学习
十七 旅行
十八 游览
十九 迎接
二十 送行
生词总表
后记

前言/序言


《学说上海话》:穿越时空的语言之旅 在繁华都市的脉搏中,语言如同一条看不见的河流,承载着历史的记忆、文化的精髓,以及人们情感的交流。上海,这座东方巴黎,其独特的语言——上海话,更是这座城市灵魂深处最生动的注脚。它不像标准普通话那样广为人知,却在无数个寻常巷陌、家常对话中,散发着难以言喻的魅力。 《学说上海话》这本书,便是你开启这段迷人语言之旅的金钥匙。它并非一部枯燥的语言学教材,也不是一本生硬的语法大全。相反,它是一次深入上海肌理的探索,一场与这座城市对话的邀约。通过这本书,你将不仅仅是学习一些词汇和句式,更是去感受上海话背后蕴含的这座城市的生活方式、思维模式,以及那份独属于上海人的细腻与风情。 走进沪语的世界,听见上海的呼吸 上海话,作为吴语的重要分支,拥有着悠扬的语调、丰富的声母韵母,以及许多独特而生动的词汇。它在历史的长河中,吸收了江浙一带的温婉,融合了近代以来西方文化的冲击,逐渐形成了今日我们所听到的,既有古韵又不失摩登的上海话。 本书的编写,正是着眼于让学习者能够真正“听懂”、“听进去”上海话。我们深知,语言的学习,听力是至关重要的第一步。因此,本书特别配备了精心录制的音带,这不仅仅是简单的发音示范,更是一次原汁原味的沪语体验。你可以听到上海本地人在不同场景下的自然对话,捕捉上海话特有的节奏和韵律,感受那份独属于沪语的亲切与活力。 音带中的声音,可能来自弄堂里热情的阿姨,也可能来自街角热烈讨论的时髦青年,更有可能是家庭聚会中温馨的交谈。通过这些真实的声音,你将被带入上海的日常生活,仿佛身临其境,感受那份扑面而来的海派气息。反复聆听,模仿发音,你将逐渐掌握上海话的声调变化,学会区分那些细微的音韵差异,让你的沪语发音更加地道、自然。 不仅仅是词汇,更是生活的情境 《学说上海话》的魅力,在于它将语言的学习与上海的生活紧密地结合在一起。本书的内容设计,并非孤立地罗列词汇和语法,而是将它们置于生动的生活场景之中。 想象一下,你可能会在街头巷尾听到人们谈论“阿拉”(我们)、“侬”(你)、“伊”(他/她),本书会细致地解释这些常用代词的用法,并为你提供丰富的例句,让你在实际的对话中自然地运用。当你走进上海的菜市场,你会听到小贩用上海话热情地招呼客人,本书会带你学习那些与食材、讨价还价相关的常用语,让你也能轻松融入其中。 本书会引导你学习如何用上海话描述天气,如何问路,如何点餐,如何表达自己的喜怒哀乐。每一个词汇,每一个句子,都承载着上海人的生活智慧和情感表达。例如,上海话中那些充满画面感的形容词,如“嗲”(非常好,漂亮)、“戆”(傻、笨)、“拎勿清”(搞不清楚)等等,本书都会一一为你解读,并配以恰当的例句,让你领略到沪语的生动与形象。 更重要的是,本书还会触及上海话中那些蕴含着深厚文化底蕴的表达。比如,一些带有地域特色的俗语、歇后语,它们是上海人几代人生活经验的浓缩,是理解上海文化不可或缺的一部分。通过学习这些,你将不仅仅是在学一门方言,更是在学习一种思维方式,一种看待世界的方式。 系统而循序渐进,让学习变得轻松愉快 尽管内容丰富,但《学说上海话》的编写遵循了科学的学习规律,力求让每一个学习者都能循序渐进,轻松掌握。 本书会从最基础的上海话发音规则入手,讲解声母、韵母的发音特点,以及与普通话的不同之处。然后,会逐步引入常用词汇和基本句型,并通过大量的例句和对话练习,帮助学习者巩固所学。 书中的内容设计,会考虑到不同程度的学习者。对于初学者,我们会提供清晰的解释和基础的练习;对于有一定基础的学习者,则会提供更深入的讲解和更具挑战性的练习。无论是想要了解上海话皮毛的爱好者,还是希望与上海本地人进行流畅交流的学习者,都能在这本书中找到适合自己的内容。 此外,本书还会穿插一些关于上海话历史渊源、发展演变的小知识,以及与沪语相关的风土人情介绍,让学习过程更加有趣,也更能激发学习者的兴趣。你将了解到,为何上海话会有某些独特的发音,为何会存在一些特别的词汇,这些都与上海这座城市的历史变迁、社会发展息息相关。 打开上海的另一扇窗,体验别样的文化魅力 学习上海话,绝不仅仅是为了掌握一门新的语言工具。它更是一扇通往上海独特文化的大门。 当你在上海的街头巷尾,用一口流利的上海话与当地人交流时,你将感受到一种前所未有的亲切感和归属感。你不再是那个旁观者,而是真正融入了这座城市的脉搏之中。你会听到他们分享的家长里短,感受到他们朴实的热情,理解他们独特的幽默感。 通过学习上海话,你将能够更好地理解上海的影视作品、文学作品,以及流行文化。你会发现,许多在普通话中听起来平淡无奇的表达,在上海话中却别有一番韵味。你将能够更深入地体会到,上海这座城市在历史长河中留下的印记,以及它所拥有的独特气质。 《学说上海话》这本书,就是你走进这座城市内心世界的一张通行证。它为你搭建了一座桥梁,连接你与上海的灵魂。它鼓励你勇敢地去尝试,去开口,去感受。 结语 在这个全球化日益深入的时代,保护和传承地方语言,显得尤为重要。《学说上海话》的出版,不仅仅是对一种方言的记录,更是对一种活态文化的尊重和推广。希望通过本书,能够有更多的人去了解、去喜爱、去学习上海话,让这份宝贵的语言财富得以传承,让上海这座城市的独特魅力,在新的时代焕发更加璀璨的光彩。 拿起这本书,戴上音带,让我们一同踏上这段奇妙的沪语学习之旅,去聆听上海的故事,去感受上海的温度,去拥抱上海的魅力。

用户评价

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这本书的排版逻辑,简直就是一本老派语言学教科书的翻版,全靠结构和重复来建立记忆。它很少使用所谓的“情景对话”来带动学习,而是采取了一种类似“词根+句型”的分解式教学法。比如,第一单元可能集中练习所有以“en”或“ong”结尾的韵母,然后迅速拓展到相关的词汇,接着才是简短的问答。这种方法对于我这种有一定外语学习基础的人来说,上手非常快,因为你知道你在学习的是一套完整的语音系统,而不是一堆零散的口语表达。但我也能想象,对于完全零基础,期望通过娱乐方式学习的人来说,这简直是噩梦。书里几乎没有插图,顶多就是一些简单的箭头和符号来指示语调的升降,全靠读者自身的想象力去构建那个使用这些词汇的场景,这无疑是对学习者毅力的一大考验,但也正因为这种“无情”的教学方式,你学到的每一个知识点都是实打实的,不是虚浮的记忆。

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从整体的学习体验来看,这套“学说上海话”与其说是一本教材,不如说是一个“语言考古现场”。它拒绝了现代教育工具的便捷性,强迫学习者慢下来,去感受文字的重量和声音的质感。读完前几章,我不得不停下来,去研究那个附带的音带,并在纸上反复抄写那些看起来有些别扭的注音标记,这过程是反直觉的,充满了挫败感,但每当攻克一个难点,那种成就感又是巨大的。它让我明白,真正的方言学习,需要的不是一蹴而就的“速成”,而是对发音器官的重新训练和对听觉习惯的彻底重塑。这本书就像一位脾气古怪但学识渊博的老教授,他不会哄你,但只要你肯付出汗水,他就会为你打开一扇通往真实、地道上海文化的大门,这份坚实和沉甸甸的知识分量,是现代快餐式学习材料所无法比拟的。

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深入阅读后,我发现这本书的选材非常地道,它没有过多地纠结于那些旅游指南上常见的、客气有余但生活气不足的表达。相反,它收录了很多市井生活中的“硬核”词汇,比如关于讨价还价、描述天气变化细微差别的说法,甚至是某些带有地方色彩的感叹词。这种选材的倾向性,让我感觉自己不是在学习一门“礼貌用语”,而是在学习如何真正融入那个语境。尤其让我印象深刻的是其中一章关于“量词”的讲解,它细致地分辨了上海话中对不同事物的特有量词,比如对长条形物体和扁平物体的区分,这体现了编者对母语习惯的深刻洞察。它没有试图把上海话“简化”成普通话的替代品,而是忠实地展现了其内部的精妙和复杂性,这对于我这种渴望了解文化深层结构的读者来说,价值非凡。

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这本书的封面设计得非常朴素,甚至可以说是有些过时了,那种感觉像是八十年代末期出版的教材,米白色的封纸上印着几个略显呆板的宋体字,连“学说上海话”这几个字都排列得毫无生气。我拿到手的时候,心里其实是有点打鼓的,心想这年头了,连手机App都能把方言教得活灵活现,这本书还能有什么新意?不过,当翻开内页,看到那密密麻麻的注音符号和密集的例句时,一种久违的学习的仪式感又回来了。它完全没有现在市面上那种花哨的图文排版,全靠文字的力量去构建一个语言体系,这对于那些真正想“啃”下来这门语言的人来说,或许才是最好的载体。它不是那种用来消遣的读物,更像是一本严肃的工具书,每一课的结构都像是严丝合缝的拼图,没有一句废话,直奔主题而去,让人感觉这套书的编纂者对上海话的理解是深入骨髓的,每一个发音、每一个词汇的选取都带着一种近乎偏执的精确性。

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拿到这套东西,最让我惊喜的其实是那个“附音带”。在这个数字流媒体的时代,实体磁带显得如此的笨重和过时,但正是这种“不合时宜”让我体会到了一种难得的专注。我得找到一台老式的随身听才能听,这个过程本身就像一个仪式——你需要主动去创造一个“听”的环境,而不是被动地被推送。磁带里的声音,没有经过任何数字美化或后期处理,带着那种独有的磁性颗粒感,像是直接从那个年代的上海街头捕捉而来。男声和女声的对白,语速适中,发音清晰得有些“刻意”,这对于初学者来说简直是福音。它不像现在很多教程为了追求“自然”,反而把一些关键的声调处理得含糊不清。这盒带子里的每一个音节都像是被仔细打磨过的宝石,虽然略显生硬,但其结构之严谨,足以让人模仿得有章可循,那种纯粹的听觉冲击,是任何高清MP3都无法替代的。

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学说上海话(附音带一盒)共二十课。课文内容涉及个人生活、社会生活等各个方面。课后列有生词和词语,供学习者模仿现成句式作练习使用,以达到举一反三的目的。书中附有普通话翻译(录音磁带略去普通话翻译),因此学说上海话有较强的实用性。吴语,就使用人数而言,是我国仅次于官话的第二大方言,素有吴侬软语之称,不少人很喜欢听吴方言区的人说话。上海话是吴语的重要代表之一。近一百年来,上海迅速发展,成了我国的第一大城市。当前,由于改革开放的深入,上海浦东的开发,上海日益成为四方辐辏、南来北往的中心。很多人产生了学说上海话的愿望。学说上海话(附音带一盒)就是为满足这种需要而编写的。凡有一定的汉语基础,包括汉语各方言区的人,以及初通汉语的少数民族和外国人,借助录音磁带学习学说上海话,可以达到用上海话交流的初级水平。学说上海话(附音带一盒)这本书,很值得看,不然我也不买了,价格还算可以,新书嘛贵点,但是比实体店买便宜好多还省车费,选择的范围还大,书的内容直得一读,我推荐大家看的学说上海话(附音带一盒)共二十课。课文内容涉及个人生活、社会生活等各个方面。课后列有生词和词语,供学习者模仿现成句式作练习使用,以达到举一反三的目的。书中附有普通话翻译(录音磁带略去普通话翻译),因此学说上海话有较强的实用性。吴语,就使用人数而言,是我国仅次于官话的第二大方言,素有吴侬软语之称,不少人很喜欢听吴方言区的人说话。上海话是吴语的重要代表之一。近一百年来,上海迅速发展,成了我国的第一大城市。当前,由于改革开放的深入,上海浦东的开发,上海日益成为四方辐辏、南来北往的中心。很多人产生了学说上海话的愿望。学说上海话(附音带一盒)就是为满足这种需要而编写的。凡有一定的汉语基础,包括汉语各方言区的人,以及初通汉语的少数民族和外国人,借助录音磁带学习学说上海话,可以达到用上海话交流的初级水平。,前言我对了好几遍啊,一本书多读几次,。快递没的书,京东快递就是牛啊,送货也很快。还送货上楼。非常好。学说上海话(附音带一盒)共二十课。课文内容涉及个人生活、社会生活等各个方面。课后列有生词和词语,供学习者模仿现成句式作练习使用,以达到举一反三的目的。书中附有普通话翻译(录音磁带略去普通话翻译),因此学说上海话有较强的实用性。吴语,就使用人数而言,是我国仅次于官话的第二大方言,素有吴侬软语之称,不少人很喜欢听吴方言区的人说话。上海话是吴语的重要代表之一。近一百年来,上海迅速发展,成了我国的第一大城市。当前,由于改革开放的深入,上海浦东的开发,上海日益成为四方辐辏、南来北往的中心。很多人产生了学说上海话的愿望。学说上海话(附音带一

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到货也很快,喜欢。。。

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[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。

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③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、

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物美价廉~ 不错的书,内容很丰富,排版很合理,一拿到就爱不释手!绝对是正版的,给图片上的一样,而且崭新的需要特别强调的是京东订的价格真的很低,服务态度也很好。快递公司服务很到位,把书拿到4楼上来了(比什么破“汇通快运”好多了!)。表演卖家和快递公司!走过路过千万不要错过,全5分!我是从2011年8月开始网络购书的,算起来快5年了。师傅是我的女友“好梦”,她是个样样时尚都能搞懂的女子,若干年前我看她拿了一摞书在付款,才知道还有这等方便之事:网上选书,书到付款。于是赶紧回家登录京东书城,挑选,下单。果然,很快书就送到了。从那时起到现在,我不知在京东下了多少订单,四五十次应该有了吧,因为我早已是VIP钻石用户啦。好了,废话不多说。通读这本书,是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略,给人洁净而又深沉的感触,这样的书我久矣读不到了,今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史,拷问灵魂,洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程,也是需要承载物的。因为火车,发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起,多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上,是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我,决定只是翻一下就好,不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛,一个词来形容——“太逗了”。|据说,2011年8月24日,京东与支付宝合作到期。官方公告显示,京东商城已经全面停用支付宝,除了无法使用支付服务外,使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵,为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后,京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢,因为支付宝我从来就不用,用起来也很麻烦的。好了,现在给大家介绍三本好书:《古拉格:一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中,安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述,从它在俄国革命中的起源,到斯大林治下的扩张,再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格:一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作,对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说,它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌?吃腻了生活中的寻常美味?那就亲手来做一款面包尝尝吧!面包不仅是物质生活的代名词,还是温暖和力量的化身。作者和你一样,是一个忙碌的上班族,但她却用六年的烘焙经验告诉你:只要有一颗热爱生活的心,一双勤快灵活的手,美味的面包和美好的生活,统统都属于你!<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假!错过30岁就等下辈子!她叫巴道。26岁那年,她发现一个书本上从来没有提过的秘密:全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证,你不必承担巨额旅费,也不必羞于张口找父母要钱,因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客,因为你可以花一年的时间,看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家,只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡,百分百纯净的蓝天白云,山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈,门里波谲云诡。巴道发现,自己心动了。|

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一本书,一盒磁带,不太实用。

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凡有一定的汉语基础,包括汉语各方言区的人,以及初通汉语的少数民族和外国人,借助录音磁带学习《学说上海话》,可以达到用上海话交流的初级水平。

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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