具体描述
内容简介
主要作者马建章和金崑两位先生长期从事野生动物生态学、管理学及保护生物学方面的研究，多年来先后主持和参与了多项与虎有关的研究工作。 《虎研究》一书从虎的研究简史、形态特征、分类、数量分布、生物学、生态学、饲养繁殖与疾病防治、管理与保育等诸方面进行论述，是作者在整理了多年来对虎的研究成果和参阅了国内外大量的相关资料的基础上精心编著而成。本书是目前国内最为全面，也最能反映当前学术动态的一部有关虎的研究性专著。该书的出版将有效地推动对我国虎的研究和保护事业。作者简介
马建章，教授/院士，男，1937年7月出生，汉族，黑龙江省人。1960年毕业于东北林业大学留校任教，曾在哈尔滨师范大学进修访问。多次赴美国、澳大利亚、法国、加拿大等十几个国家访问讲学参加国际学术会议，1993年以来任东北林业大学野生动物资源学院院长、博士生导师，兼任中国野生动物保护管理中心主任、《野生动物》社长兼主编，现任林业部重点学科学术带头人、东北林业大学学位委员会副主席、林业部野生动物保护生物学重点开放实验室学术委员会学科评审组成员、国家科技进步奖评委中国动物学会理事等职。 马建章院士是我国野生动物科学和野生动物管理高等教育的奠基者和开拓者。对我国野生动物保护、管理、自然保护与旅游管理、野生动物驯养繁殖等做出了重大贡献。在国内外发表学术论文100余篇，主编、主审、参编专著20余部。先后获国家教学成果二等奖1项，省部级科技进步奖二等奖4项、三等奖6项，省教学成果一等奖1项，还获首届地球奖、全国野生动物保护先进个人、国家林业部首届保护野生动物突出贡献奖----大熊猫奖。内页插图
目录
第一章 概述 第一节 研究简史 第二节 形态与分类 第二章 生物学 第一节 解剖 第二节 生理生化 第三节 遗传 第三章 生态学 第一节 分布与数量 第二节 栖息地 第三节 食性 第四节 行为 第四章 饲养、繁殖与疾病防治 第一节 饲养 第二节 繁殖 第三节 疾病 第五章 管理与保育 第一节 国外对虎的管理与保育 第二节 国内对虎的管理与保育 CINTENTS 外文摘要 参考文献前言/序言
用户评价
这本书的叙事方式非常独特，它似乎融合了科学研究的严谨与文学创作的浪漫。作者在描述老虎的生活习性时，常常会穿插一些历史传说和民间故事，将严谨的科学观察与充满想象力的民间智慧巧妙地结合在一起。这种处理方式，使得原本可能显得有些枯燥的学术内容，变得生动有趣，引人入胜。我尤其喜欢书中对老虎迁徙路线的描绘，不仅仅是地理上的移动，更是一种对生命周期和生存挑战的隐喻。作者通过对老虎活动区域的细致考察，揭示了栖息地丧失对老虎种群的严峻威胁，以及当地社区在保护老虎方面所面临的困境。这种将个体生命融入宏大生态系统和社会背景的叙事，让我更加深刻地认识到，保护老虎不仅仅是保护一个物种，更是保护一个完整的生态链，保护我们赖以生存的地球。这本书让我看到了一个更广阔的世界，一个在人与自然之间，在历史与现实之间，不断交织演变的复杂图景。
评分读完之后，我最大的感受是，这本书彻底颠覆了我以往对老虎的刻板印象。它并没有仅仅停留在描述老虎的体貌特征和捕食技巧，而是以一种极其细腻、富有诗意的方式，展现了老虎的生存哲学。作者对于老虎行为的洞察力令人惊叹，仿佛他能读懂每一声低吼背后隐藏的情绪，能解读每一次踱步所承载的思绪。书中对老虎在不同环境下的适应能力，以及它们如何与自然界的其他生物巧妙互动，进行了详尽的描绘，这让我意识到，老虎并非孤傲的王者，而是一个高度智慧、且极具社会性的生存者。尤其令我印象深刻的是，作者在讲述老虎的繁衍和育幼过程中，那种饱含深情的笔触，让我看到了老虎母性中无私的奉献和坚韧的守护，这与我之前对它们冷酷猎手的印象形成了鲜明的对比，也让我对生命的脆弱与顽强有了更深刻的理解。这本书让我不再将老虎视为一种单纯的动物，而是将其视为一种承载着古老智慧和生命力量的象征，一种值得我们去尊敬、去保护的自然瑰宝。
评分这本书的封面设计就充满了神秘感，一种沉静而又蓄势待发的氛围扑面而来，让我立刻被吸引住了。我之前对虎的了解，大多停留在影视作品和动物园里，觉得它们是强大、威严的象征，但这本书似乎想讲述更多。我特别好奇它会如何深入探讨“研究”这个词，不仅仅是生物学上的解剖或迁徙模式，而是它背后蕴含的智慧、生存策略，甚至可能是人类与这种顶级掠食者之间复杂而古老的关系。我期待作者能用一种引人入胜的方式，将枯燥的科学数据转化为生动的叙事，让我能够“看见”老虎的内心世界，理解它们在生态系统中不可或缺的角色，以及它们正面临的生存挑战。我希望这本书能够让我重新审视我对自然界生命的认知，不仅仅是作为一个观察者，而是作为一个能够与自然和谐共处，并从中汲取力量的参与者。这本书的气质，让我隐隐觉得它不仅仅是一本科普读物，更可能是一次心灵的探险，一次对生命本源的追寻，我迫不及待想要翻开它，进入那个充满野性与智慧的世界。
评分这本书的深度和广度都让我感到非常震撼。作者并没有局限于对老虎本身的生物学研究，而是将其置于更宏大的历史、文化和哲学背景下进行审视。我惊叹于书中对人类如何看待和对待老虎的历史变迁的梳理，从曾经的崇拜与敬畏，到后来的猎杀与威胁，再到如今的保护与研究，每一个阶段都折射出人类文明的发展和社会价值观的演变。作者通过对不同文化中老虎形象的对比分析，揭示了这种强大生物在人类精神世界中所扮演的多重角色。更重要的是，这本书引发了我对于生命价值和生态伦理的深刻思考。它不仅仅是一本关于老虎的书，更是一本关于我们如何与自然界中的其他生命共存，如何理解和尊重生命多样性的书。这本书让我明白，我们对老虎的研究，其实也是对我们自身生存意义的一种探索。
评分我不得不说，这本书在细节上的打磨堪称业界良心。作者对老虎的每一个细微之处都进行了深入的剖析，无论是它们眼睛里闪烁的光芒，爪子在泥土上留下的痕迹，还是它们发出的不同频率的叫声，都仿佛被赋予了生命和意义。我从未想过，原来老虎的每一个动作，每一个表情，都蕴含着如此丰富的信息，都诉说着它们不为人知的生存故事。书中关于老虎感官世界的描写，更是让我仿佛身临其境，能够感受到它们在黑夜中的敏锐视力，在风中捕捉猎物气味的能力，以及它们如何利用声音进行交流和警示。这种全方位的感官体验，让我对老虎的生存环境和它们所处的复杂关系有了全新的认识。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种情感的共鸣，它让我从一个旁观者，变成了一个能够理解并感受到老虎生命的律动的人。
评分送货迅速，资料用于拓展知识。可惜感觉不到“全新”，没有塑膜包装。
评分他说这是他“最真诚、最自然的小说”，就是这个意思。
评分作为一名动物保护专业的学生，我为能读到马院士的这本书兴奋不已！
评分书不错,送货速度也可以! 推荐!
评分园林工程制图习题集(第4版21世纪工程图学系列教材)园林工程制图习题集(第4版21世纪工程图学系列教材)园林工程制图习题集(第4版21世纪工程图学系列教材)
评分《虎研究》一书从虎的研究简史、形态特征、分类、数量分布、生物学、生态学、饲养繁殖与疾病防治、管理与保育等诸方面进行论述，是作者在整理了多年来对虎的研究成果和参阅了国内外大量的相关资料的基础上精心编著而成。本书是目前国内最为全面，也最能反映当前学术动态的一部有关虎的研究性专著。该书的出版将有效地推动对我国虎的研究和保护事业。
评分听上去，就像是对初恋的态度一样。
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评分有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，立刻招来同伴们的嘲笑："瞧瞧，什么叫心比天高，这就是啊!""真是异想天开!"……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里，它知道这个人有非凡的智慧，就把自己的理想对庄子说了，庄子说："我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可是要吃不少苦的。"石头说："我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华，承接雨露惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。 于是，庄子招来大鹏以翅膀击山，一时间天摇地动，一声惊天动地的巨响后，山炸开了，无数石头飞向天空，在飞的一刹那，石头会心地笑了，它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来，仍变成当初的模样，落在原来的地方。庄子问它："你后悔吗?""不，我不后悔，我长成过一座山，而且我飞翔过!"石头说。 其实人的一生就像石头一样，最初的开始和最终的结局都是一样的，但同生为石，有的石头胸怀飞翔的梦，同生为人，有人却有凌云之志。 为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高，他就必须付出更多的辛劳和汗水，即使经过全力打拼不能实现目标，至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论：自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头，一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后，意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下；取法乎下，一无所得。 志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏，向人生的高空展翅飞翔有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，立刻招来同伴们的嘲笑："瞧瞧，什么叫心比天高，这就是啊!""真是异想天开!"……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里，它知道这个人有非凡的智慧，就把自己的理想对庄子说了，庄子说："我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可是要吃不少苦的。"石头说："我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华，承接雨露惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。 于是，庄子招来大鹏以翅膀击山，一时间天摇地动，一声惊天动地的巨响后，山炸开了，无数石头飞向天空，在飞的一刹那，石头会心地笑了，它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来，仍变成当初的模样，落在原来的地方。庄子问它："你后悔吗?""不，我不后悔，我长成过一座山，而且我飞翔过!"石头说。 其实人的一生就像石头一样，最初的开始和最终的结局都是一样的，但同生为石，有的石头胸怀飞翔的梦，同生为人，有人却有凌云之志。 为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高，他就必须付出更多的辛劳和汗水，即使经过全力打拼不能实现目标，至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论：自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头，一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后，意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下；取法乎下，一无所得。 志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏，向人生的高空展翅飞翔
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