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[英] 濮兰德，[英] 白克好司 著，陈冷汰 编

图书标签:

• 慈禧
• 清史
• 历史
• 传记
• 宫廷
• 女性史
• 晚清
• 政治
• 人物
• 历史人物

出版社： 紫禁城出版社

ISBN：9787513400077

版次：1

商品编码：10275444

包装：平装

丛书名： 晚清宫廷见闻录

开本：16开

出版时间：2010-07-01

用纸：胶版纸

页数：306

字数：250000

编辑推荐

《慈禧外纪》原名China under the Empress Dowager（直译《皇太后治下的中国》），作者系当时英国《泰晤士报》驻上海记者濮兰德（J.O.P.Bland，1863—1945年）和汉学家白克好司（Edmund Backhouse，1873—1944年），1910年在美国在费城和英国伦敦同时出版。1914年，该书由翻译家陈冷汰译成中文，同年8月由中华书局在上海出版发行，后多次重印和再版。
由于作者长期在中国工作和生活，曾耳闻目睹不少重要事件，与上层人物多有接触，掌握了大量的内部材料，并阅读过部分“宫廷秘档”和私人信札，因此书中对官场生活乃至“宫闱内幕”，都有比较详尽的记述。

内容简介

《慈禧外纪》作者系当时英国《泰晤士报》驻上海记者濮兰德和汉学家白克好司，1910年在美国在费城和英国伦敦同时出版。
由于作者长期在中国工作和生活，曾耳闻目睹不少重要事件，与上层人物多有接触，掌握了大量的内部材料，并阅读过部分“宫廷秘档”和私人信札，因此书中对官场生活乃至“宫闱内幕”，都有着比较详尽的记述。该书一经面世，便在西方轰动一时，此后百余年间，一直成为颇受中外史学界关注的经典之作。当然，《慈禧外纪》问世后争议也不曾间断，人们主要围绕书中材料的真伪，各执一词，莫衷于是。
此次重新出版，我们以中华书局1915年版为底本。内容以忠实于原译本为原则，但考虑到当前读者的需要，主要做了以下修订： 1、对原书进行了重新标点，改正了个别明显的错误。 2、对原书中某些不甚准确、或读者不易理解的内容，以注释的形式予以适当解释。 3、为确保内容的准确性，对原书引用的谕旨，均依据《清实录》进行了一一核对、订正。 4、书中的公历日期，均改用阿拉伯数字形式。 5、与内容相对应，此次共选配70余幅稀见的图像资料，以便读者在阅读时相互参照。

目录

第一章 叶赫那拉之家世及慈禧幼年
第二章 巡幸热河
第三章 载垣逆谋
第四章 首次垂帘
第五章 曾国藩及太平天国之灭亡
第六章 太监
第七章 礼节问题
第八章 穆宗之亲政及其崩
第九章 吴可读之尸谏
第十章 慈安太后之崩及恭王之罢黜
第十一章 慈禧归政
第十二章 戊戌维新之动机
第十三章 百日变法
第十四章 戊戌政变
第十五章 慈禧再训政
第十六章 拳乱发生之源
第十七章 景善日记
第十八章 二勇士
第十九章 庚子年对外之文牍
第二十章 两宫西狩及行在之事实
第二十一章 拳党首领之死
第二十二章 慈禧悔过
第二十三章 两宫回銮
第二十四章 慈禧之新政
第二十五章 荣禄遗折
第二十六章 慈禧之末日
第二十七章 慈禧宾天及奉安之礼
第二十八章 结论
编后记

精彩书摘

英法联军入京之事，人人皆知，不必缕述。但咸丰帝未幸热河以前，及既幸以后，慈禧之所为，外人皆无从知之。今以翰林院侍读学士吴可读之日记录之于下。此日记名《罔极篇》，间涉及英法兵事，及慈禧之所为，读之可知当日之情事，亦极有趣焉。节录《罔极篇》（勃氏原书曾引者录之，原书曾引而坊间刻本因恐犯忌而删去者，译之）：
庚申七月，自慈亲得病起，五六日间，即传夷人已到海口，所有内外一切章奏，概不发抄。以致讹言四起，人心惶惑。然犹未移徙也，时皇上方病，闻警拟狩北方，懿贵妃与僧王不可，且谓洋人必不得入京。
初一日至初十日，慈亲得腹泻之症。初谕家中入，不令不孝知，不孝由署回寓，偶见几上药方，始知病状，然犹以为年年偶犯耳。即令请刘医诊视，以平日多用疏通剂见效，故听其用药。不孝本不信刘医，因自咸丰三年至今八载，宅中自慈亲以次得病，请渠一诊，服药即见功效。以故慈亲及家中人，无一不深信刘医者，而孰知祸胎即兆于此乎。
呜呼，昔人谓为人子者不可不知医。不孝不知医，以致遭此大难，祸及慈亲。虽百身亦奚赎乎！此十日内稍稍有迁徙者，缘海口接仗失利，我军伤亡，且伤一总兵官。北塘兵溃，炮台为夷人所有，僧邸奉旨不令接仗，以故坐困海口。外间未能深悉兵败之故，故消息不甚紧迫耳。
十四日，不孝见慈亲病势有加无减，心中焦灼，即请感冒假十日。不孝因慈亲抱病，外边一切事情，谕令家人不得告知慈亲。不孝日在慈亲前劝慰，安心静养。自是日以后，海口消息日紧一日。迁徙出京者，遂纷纷不止矣。
十七日，李敏斋大令前赴安徽大营，来宅辟行，知慈亲病，索看刘医方，大不以为然。且言必遭其祸，即亲自立方，中用石膏。不孝禀知慈亲，慈亲勉强服此，夜间觉气短。不孝着急，于五更即将敏斋接来一诊，据敏斋言并非药误。慈亲谓还是刘医方吃得平稳，不孝只得仍请刘医，照常用疏通剂。以不孝屡争老年人岂可如此克削，以后如槟榔枳实等品，始开除不用矣。惟用顾气略略疏通方。
十九日不孝将寿木由富寿板厂取回，令其在宅鸠工兴作，二十日做成。仔细查看，花板料最难得宽厚，此则帮足三寸余，底盖足五寸，且样子极其好看，不意拼凑，反得全美。据匠人言，此刻若在京中买此恐非千余金不可。适辛三爷亦来，云可值八百金。不孝以此事已成，略觉如愿。
二十一日，叫孔漆匠来宅，先钻靠木生漆一遍，先做里用漆二斤余。是日李裁缝会请六人在宅，支案做寿衣，买绸缎等物。

前言/序言

《风起紫禁》 一、 宏大叙事，再现晚清风云激荡 《风起紫禁》并非一部简单的宫廷秘闻录，而是一幅波澜壮阔的晚清社会风情画卷。它以宏大的历史视野，将镜头聚焦于那个风云变幻、内忧外患的时代，细腻地描绘了紫禁城内外的政治角力、社会思潮的涌动以及普通民众的命运沉浮。全书以严谨的史料考证为基础，同时又饱含人文关怀，力图还原一个真实而立体的晚清中国，让读者得以身临其境，感受那个时代的脉搏。 从西方列强的坚船利炮叩开国门，到国内太平天国运动的烽火连天，再到洋务运动的兴衰起伏，每一次历史的转折点，都牵动着无数人的命运。《风起紫禁》将这些宏大的历史事件织入严密的叙事线索之中，通过对关键人物的深入剖析，展现了他们在这个时代洪流中的选择与挣扎。书中不仅有朝堂之上的权谋斗争，更有遍布城乡的民生百态。它将视角从皇宫延伸至街头巷尾，从士大夫的锦衣玉食描绘到农夫小贩的粗茶淡饭，力图呈现一个多元而复杂的晚清社会生态。 作者以其深厚的学养和敏锐的洞察力，穿梭于历史的细节之中，将那些被尘封的往事一一挖掘，并赋予它们鲜活的生命力。书中对当时社会制度的腐朽、官场的黑暗、以及思想的禁锢，都有着入木三分的刻画，却又不过于渲染和煽情，而是通过事件的呈现和人物的言行，自然而然地流露出历史的真相。同时，对于那些试图改变现状、寻求救亡图存的努力，书中也给予了充分的肯定和深入的探讨，展现了那个时代中国人民在困境中不屈不挠的精神。 二、 人物群像，塑造鲜活生命力 《风起紫禁》并非以单一人物为叙事中心，而是着力于构建一个丰富而鲜活的人物群像。在这幅宏大的历史画卷中，既有叱咤风云的帝王将相，也有风姿各异的后宫佳人，更有那些在时代洪流中默默无闻却同样重要的普通人。作者以细腻的笔触，赋予每一个人物以独特的灵魂和生命力，让他们在故事中栩栩如生，仿佛触手可及。 对于权力中心的人物，作者并非简单地描绘其权势与威严，而是深入其内心世界，探究其决策背后的考量、情感的起伏以及人性的复杂。书中对人物性格的刻画，多角度、多侧面，力求展现其立体的一面。例如，一些看似冷酷的统治者，也可能有着不为人知的温情；一些表面温顺的女性，也可能隐藏着惊人的智慧与韧性。这种对人性的深刻洞察，使得人物形象更加饱满，也更具感染力。 更重要的是，《风起紫禁》并没有将笔触局限于上层社会，而是将大量的篇幅给予了那些默默无闻的普通人。他们可能是身处战乱的农民，可能是为了生计奔波的商贩，也可能是怀揣报国之志却命运多舛的读书人。作者通过对这些人物的描绘，展现了历史事件对普通人生活的具体影响，以及他们在时代变迁中的挣扎、希望与绝望。这些人物的故事，虽然不如帝王将相那般波澜壮阔，却更加贴近生活，更能触动读者的心灵。他们的喜怒哀乐，他们的平凡伟大，共同构成了晚清社会真实的肌理。 《风起紫禁》在塑造人物时，注重细节的捕捉。一个眼神，一个动作，一句对话，都可能蕴含着人物丰富的内心世界。这种精雕细琢的笔法，使得人物形象更加生动，也让读者能够更深刻地理解他们的动机和选择。书中对人物命运的描绘，也并非全然的悲剧或喜剧，而是充满了人生的无常与变幻，正如那个时代本身一样，充满了未知与挑战。 三、 时代缩影，洞察历史深层逻辑 《风起紫禁》的核心价值在于，它不仅仅是在讲述一个故事，更是在洞察历史的深层逻辑。作者通过对晚清社会各个层面的细致描摹，力图揭示那个时代走向衰落与变革的必然性，以及其中蕴含的深刻教训。 书中对制度的批判，并非流于表面，而是深入到制度的根源，分析其是如何在长期的演变中滋生弊病，如何阻碍社会进步的。无论是官僚体制的低效与腐败，还是思想文化的保守与僵化，都得到了充分的展示。作者通过史实的呈现，让读者看到，一个王朝的兴衰，并非偶然，而是多种因素相互作用的结果。 同时，《风起紫禁》也关注到了那个时代思想的碰撞与交融。在闭关锁国与对外开放的矛盾中，在传统文化与西方思潮的冲击下，人们的认知发生了巨大的变化。书中展现了各种不同的声音，从坚守传统的卫道士，到学习西方的维新派，再到激进的革命者，他们都在为中国的未来寻找出路。作者并不急于给这些思潮下定论，而是通过呈现它们各自的逻辑和影响力，让读者自己去思考历史的走向。 《风起紫禁》还深入探讨了民族危机与救亡图存的主题。在列强的步步紧逼之下，中国的命运岌岌可危。书中对战争的描写，对屈辱条约的揭示，无不令人触目惊心。而在这巨大的危机面前，中国人民所展现出的反抗精神、牺牲精神，以及各种救亡图存的尝试，也同样令人感动。作者通过对这些历史事件的梳理，旨在让读者深刻理解，一个国家和民族，在面临危机时，所需要付出的努力和承受的代价。 四、 文学价值，兼具史料性与艺术性 《风起紫禁》在追求史实准确性的同时，也极为注重文学艺术的表达。作者的文字功底深厚，语言凝练而富有张力，能够将复杂的历史事件和人物情感描绘得淋漓尽致。 书中对于场景的描写，细致入微，极具画面感。无论是巍峨的宫殿，还是熙攘的市井，亦或是兵荒马乱的战场，都能在读者的脑海中勾勒出一幅幅生动的画面。这种场景描写，不仅为故事增添了艺术色彩，也帮助读者更好地理解历史的氛围和时代背景。 在人物对话的设计上，作者也力求符合人物的身份、性格以及当时的时代语境。那些充满机锋的宫廷对话，那些充满烟火气的市井言谈，都显得真实可信，能够让读者更深入地感受到人物的内心世界。 《风起紫禁》的叙事结构清晰，节奏张弛有度。作者能够巧妙地运用插叙、倒叙等手法，使得故事更加引人入胜。在宏大叙事与个体命运之间，作者找到了绝佳的平衡点，既展现了历史的广阔，又聚焦于人物的细腻情感。 总而言之，《风起紫禁》是一部兼具史料性与艺术性的优秀著作。它以宏大的历史叙事、鲜活的人物塑造、深刻的时代洞察以及精湛的文学笔触，为读者呈现了一幅波澜壮阔的晚清画卷。本书不仅能够帮助读者了解晚清的历史，更能够引发读者对历史、社会以及人性的深刻思考，是一部值得反复阅读的佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，色彩搭配既古朴又不失现代感，传递出一种历史的厚重感。我迫不及待地翻开扉页，书中的排版和字体都经过精心考量，阅读体验非常舒适。在开始阅读正文之前，我浏览了一下目录，内容编排的逻辑性很强，从不同的角度对一个我一直以来都充满好奇的历史人物进行了深入的剖析。我对其中关于这位人物早期经历的部分尤为感兴趣，总觉得她的崛起背后一定隐藏着许多不为人知的细节和故事，而作者似乎正是抓住了这一点，试图为读者揭开层层迷雾。我期待在接下来的阅读中，能够看到作者如何抽丝剥茧，还原一个更加真实、立体的人物形象。书中的引言部分也写得相当有力度，仿佛在诉说着一段跌宕起伏的传奇。我预感，这会是一次令人难忘的阅读之旅，不仅能满足我对历史的好奇心，更能引发我对人性、权谋以及时代变迁的深刻思考。

评分☆☆☆☆☆

这本作品的封面 design 颇具匠心，色彩深沉，勾勒出的意境颇显古朴，予人一种历史的厚重感。我是一个对历史故事有着强烈探究欲的读者，特别是那些能够深刻影响时代进程的人物。我一直认为，任何一位能够登上权力巅峰的女性，其背后必然有着不为人知的奋斗与挣扎。我迫不及待地翻开书页，就被作者那严谨而不失流畅的叙事风格所吸引。我特别关注书中对那个时代背景的铺陈，以及对当时政治环境的描绘，因为这对于理解人物的行动至关重要。我期望在这本书中，能够深入了解这位极具传奇色彩的女性，是如何在那个男权主导的时代，凭借其过人的智慧和坚韧的意志，一步步登上权力的顶峰。书中对她政治手腕和宫廷策略的详尽阐述，是我最为期待的部分。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本厚实的书，我首先被它沉甸甸的分量所吸引，这仿佛预示着内容的分量同样不容小觑。封面的画像虽然有些模糊，但依稀可见其背后所承载的那个风云变幻的时代，以及那位极具争议的女性形象。我对这段历史一直抱有强烈的兴趣，尤其是关于那个时期宫廷内部的权力斗争和政治博弈。翻开书页，扑面而来的便是一种严谨而又不失叙事性的笔触，让我在阅读中仿佛置身于那个遥远的年代。作者似乎在用一种近乎白描的手法，勾勒出当时社会生活的方方面面，从宏观的朝堂决策到微观的宫廷日常，都力求展现得细致入微。我尤其关注其中关于这位人物如何一步步巩固权力的部分，这其中必然充满了智慧、策略，甚至是不为人道的牺牲。我希望能在这本书中找到答案，理解她在那动荡年代中扮演的关键角色，以及她对整个历史进程所产生的影响。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的初衷，很大程度上是因为我对那个时代背景下的女性命运感到好奇。在那个男权至上的社会里，一位女性能够达到如此高的权力巅峰，其背后必然有着非同寻常的经历和非凡的魄力。我欣赏作者在开篇就营造出的宏大叙事氛围，似乎一下子就把我带入了那个风起云涌的历史长河中。书中的语言风格十分典雅，读起来有一种历史的韵味，但又不至于晦涩难懂。我对手中这本厚重的著作寄予厚望，期待它能够为我揭示更多关于这位女性如何在这个复杂多变的政治格局中周旋，如何平衡各方势力，并最终成为掌握国家命运的关键人物。我对书中关于她如何处理内政外交，以及如何面对内外挑战的篇章尤为期待，这无疑是展现她政治智慧和领导才能的绝佳切入点。

评分☆☆☆☆☆

这本册子拿到手，一股浓郁的书卷气扑面而来，书页的纸质也是极好的，拿在手里触感温润。我一直对历史上的传奇人物有着莫名的情结，而书中描绘的这位女性，无疑是其中最为复杂和最具争议的一位。我热衷于探究人物的内心世界，以及驱动他们做出重大决策的深层原因。我预感这本书会是一次深入人心的探索，作者很可能不仅仅在描述事件的发生，更是在挖掘人物的性格特质，以及他们在特定历史环境下所面临的抉择。我对书中关于她成长经历和早期政治生涯的描述非常感兴趣，因为这往往是塑造一个人性格和未来走向的关键时期。我期待在这本书中，能够看到一个更加立体、更加 nuanced的人物形象，而不是简单标签化的评判。

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

书很好，趁特价收一套。送货很快。

评分☆☆☆☆☆

东西好，送货快，信赖京东。赞！

评分☆☆☆☆☆

挺好的慢慢看

评分☆☆☆☆☆

“我前天碰到塞玛法了，他...受伤了，浑身是伤！”宁静道，塞玛法是石钟的保镖，这个宁静是知道的，连保镖都受伤了，那么可想而知石钟的处境，但是问塞玛法，他却是遮遮掩掩，自己的英语本就不好，只听懂了他说石钟很安全，但是连他自己都伤成那样了，还说安全，至少说明处境不妙。

评分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

评分☆☆☆☆☆

书中多是老照片和一些不为人知的故事，从外国人的眼中看到了慈禧

评分☆☆☆☆☆

“塞玛法受伤了？”石钟的声音拔高起来，这个倒是石钟没有预料的。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、