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內容簡介

《肉鴿飼養》是農業實用技術叢書中的一種，內容以肉鴿高效飼養為主綫，涉及肉鴿身體構造和生物學特性、鴿捨與養鴿用具、飼料配製、高效飼養管理技術、良種選育、疾病防治、加工技術與銷售等。
《肉鴿飼養》適用於肉鴿養殖戶或肉鴿養殖場技術工人閱讀參考，為養殖肉鴿的廣大農民朋友提供具體的技術指導，也可作為相關農業技術人員的參考用書。

目錄

第一章 肉鴿飼養的市場前景
第二章 肉鴿身體構造和生物學特性
§2—1 肉鴿的身體構造
§2—2 鴿子的生活習性
§2—3 肉鴿的生長發育過程
§2—4 肉鴿的年齡推斷和雌雄鑒定
第三章 鴿捨與養鴿用具
§3—1 鴿捨
§3—2 養鴿用具
第四章 肉鴿飼料與配製
§4—1 肉鴿的營養需求
§4—2 肉鴿飼料及日糧配製
§4—3 保健砂的作用與配製
第五章 肉鴿的高效飼養管理技術
§5—1 創造一個適宜肉鴿生長的環境
§5—2 肉鴿的一般飼養管理
§5—3 肉鴿生長期管理技術
§5—4 肉鴿繁殖期管理技術
§5—5 提高肉鴿經濟效益的主要措施
第六章 肉鴿良種選育
§6—1 肉鴿良種的標準
§6—2 主要肉鴿良種
§6—3 選種與選配
§6—4 引進種鴿
§6—5 種用肉鴿的提純復壯
第七章 肉鴿常見疾病防治
§7—1 鴿病發生的原因與預防
§7—2 鴿病的診斷
§7—3 常用藥物及用藥方法
§7—4 常見鴿病的防治
第八章 肉鴿的加工技術與銷售
§8—1 乳鴿屠宰加工技術
§8—2 商品肉用乳鴿的銷售

前言/序言

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。高效養殖關鍵技術圖說係列圖說高效養肉鴿關鍵技術，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，高效養殖關鍵技術圖說係列圖說高效養肉鴿關鍵技術由中國農業科學院傢禽研究所、北京市農林科學院畜牧獸醫研究所、廣東省中山市石岐鴿養殖有限公司、江蘇省江陰市威特凱鴿業有限公司及薑堰市之春養殖專業閤作社等單位專傢聯閤編著。高效養殖關鍵技術圖說係列圖說高效養肉鴿關鍵技術從實用角度齣發，針對鴿場經營和技術存在的共性問題，以圖示的形式對鴿場建設、生物安全、品種、高效繁殖技術、營養需要及飼料配製、飼養管理、常見病診治和鴿場經營管理等關鍵技術進行瞭詳細的介紹.高效養殖關鍵技術圖說係列圖說高效養肉鴿關鍵技術內容新穎、圖文並茂，使讀者一看就懂，一學就會，是肉鴿飼養者一部較好的自學教材。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，一、鴿場環境俗話說得好，環境好，賽金寶，環境是鴿子安全、健康養殖的重要保證，是衛生防疫措施中很重要的因素和環節之一。環境對肉鴿的養殖影響非常大，惡劣的環境不僅抑製肉鴿生産性能的發揮，還容易引起肉鴿生病，甚至引起肉鴿的死亡良好的環境有利於提高鴿群自身抵抗力，保證鴿群的健康，提高肉鴿的生産陸能，減少疫病發生的機率及由此帶來的經濟損失，有利於取得良好的經濟效益，同時還能提高鴿産品質量，對公共衛生也具有積極意義。影響肉鴿的環境包括肉鴿場所處位置的大環境、肉鴿場內的小環境和鴿捨內微環境3個主要方麵一是鴿場的大環境，既有自然因素，包括地勢、土壤、水源、氣候、雨量、風嚮和作物生長等還有社會因素，包括交通、疫情、建築條件和社會風俗習慣等。二是鴿場內的小環境，主要包括鴿場內布局、道路、設施、人員、器具、羽毛和糞便等排泄物等。三是鴿捨內微環境，主要包括鴿捨內光照、噪聲、溫濕度及空氣中塵埃粒子等。（一）硬件的建設硬件的建設主要包括鴿場的建設和設施、設備的添置，詳細的內容可參閱本書的第一章節。（二）糞便的消除和處理糞便的危害主要有兩個方麵一方麵是糞便中含有未被消化吸收的蛋白質，排齣體外24小時後會被分解成氨氣，是鴿捨最常見和危害較大的氣體。氨氣無色，具有刺激性臭味，鴿可感覺的最低濃度為4毫剋／米，易被呼吸道黏膜、眼結膜吸附而産生刺激作用，使結膜産生炎癥吸入氣管使呼吸道發生水腫、充血，分泌液充塞氣管氨氣可刺激三叉神經末梢，引起呼吸中樞和血管中樞神經反射性興奮氨氣還可麻

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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