趣题大师的思维拓展（典藏版） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025

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产品特色

编辑推荐

　　《趣题大师的思维拓展（典藏版）》附赠动手游戏，全套共6种。畅销全球半个世纪的经典智力题。

内容简介

　　《趣题大师的思维拓展（典藏版）》中所有这些不同寻常的趣题，正是取自这本惊人的早已绝版的巨著。在原版的《大全》中，插图不知是谁提供的，而内容大多数是老劳埃德在早年报纸和杂志上的专栏的原样照搬。在我们这本集子中，已对文字作了编辑，以求准确和明晰，同时也考虑到了保持原来的风格和历史韵味。对某些问题，我在括号中作了评注。

作者简介

内页插图

目录

序言
1．不和睦的邻居们
2．消失的数字
3．母鸡下蛋问题
4．从因弗内斯到格拉斯哥
5．奥肖内西的家产
6．越野赛跑问题
7．双人自行车
8．电话线杆
9．锯开棋盘
10．隐匿的诗句
11．“猫头鹰”号特快列车
12．老板有多大年纪
13．配电盘问题
14．零头布问题
15．分苹果
16．递减的动力
17．妈妈的黑莓酱问题
18．海滩广场上的杂技表演
19．普通股
20．这套衣服卖了多少钱
21．零料利用问题
22．通向数学的捷径
23．奇数圈套
24．红酒与谋杀
25．《英国史》问题
26．正方形遮窗板问题
27．火柴问题
28．两只手表
29．猪圈问题
30．圣诞火鸡
31．渡轮问题
32．遏罗国王想露一手
33．一个时间问题
34．搬家的日子
35．瑞士姑娘做国旗
36．登月问题
37．逆风而行
38．“躲猫猫”小姐的畜栏
39．伦敦塔问题
40．钻石窃贼
41．十字架与新月
42．旋转木马问题
43．电工问题
44．旧题新解
45．一块砖的重量
46．瓜分战利品问题
47．守财奴的问题
48．小贩皮特
49．比蒂的年龄
50．分牲口
51．结账问题
52．古罗马的铁十字勋章
53．卖牛奶问题
54．趣题国的姜饼问题
55．收割者的问题
56．玛丽的年龄
57．疲乏的威利
58．在马戏团的“动物园”里
59．老爷爷的古钟问题
60．波卡亨特小姐的年龄
61．鸡蛋的价钱
62．趣题国里懂数学的牛奶商
63．谁将获得提名
64．鹅与蛋
65．拆开链条
66．林肯的横杆趣题
67．新星
68．玉米地里的乌鸦
69．中国的趣题
70．在古希腊时代
71．饺子趣题
72．失踪的便士
73．金砖趣题
74．女修道院问题
75．拼布床单趣题
76．祖父的问题
77．木匠的问题
78．乘法和加法
79．狗头姜饼
80．令人困惑的天平
81．兵法
82．计算选票
83．隐藏的星
84．柯尼斯堡桥的问题
85．赫克莱彗星的轨道
86．投入战斗
87．赛马会上的有奖趣题

前言/序言

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一系列，很好哈哈很喜欢

在游戏中走出数学迷宫

　　不少学生阅读的效果不尽人意，影响阅读兴趣，主要原因是阅读方法不当，没有形成良好的阅读习惯，因此，教师要加强学生阅读指导，鼓励学生读好书、好读书、善读书。首先要培养良好的阅读习惯。阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的。培养良好的读书习惯，一要定书。阅读的书一旦选定，就一定要读完，不能半途而废。在这里，我曾将一些适合孩子们读的书目告诉给孩子们，让他们自己选择自己喜欢的书、感兴趣的书。二要定时。针对自己的学生生活情况，选择读书时间，不能想读就读，不想读就几天不读。这里我要求学生们利用早读时间、阅读课时间、作业后的一部分时间来读书。三要定量。根据自己的阅读能力，制定一个读书计划。保持良好的读书姿势，认真做好阅读记录。这里的定量，也就是因人而议，对于学习上较吃力的同学，我要求他们一天只读一小段，弄懂所读的这小段就可以了，我想慢慢的，他们通过读书，将来也会有所作为。其次要运用恰当的阅读方法。（1）读思结合。“学而不思则罔”。阅读应特别注意教给学生思考方法，边读边思，把读的过程变成思维加工的过程，让学生在阅读的实践过程中，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受阅读乐趣，增强学生的综合能力。（2）读写结合。读写结合是传统语文教学中的精华。解放学生阅读的时间和空间，目的就是让学生实实在在地读一读，想一想，问一问，说一说，做一做，写一写。把读写结合起来，让全体学生动起来，使读和写逐内化为学生良好的阅读习惯。（3）抓住重点精读。在阅读中抓人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动用心去读；抓精彩重点语段用情去朗读；抓意境描写，发挥想像去读书。

还不错的书，希望以后能用上，用好。

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买给儿子看的，还不错！

小孩子喜欢！！小孩子喜欢！！

很有趣的书,给头脑做体操