《新概念英語》是世界性的英語教程。本版是自1967年該書齣版以來,作者親自為中國學習者修訂的新版本。這套經典教材通過完整的學習體係,幫助學生掌握英語的四項基本技能——聽、說、讀、寫,並在學習過程中大限度地發揮自己的潛能。其輔導叢書由原編著者何其莘教授親自主持編寫,亞曆山大先生擔任顧問,內容涵蓋自學導讀、練習詳解、詞匯、語法以及錄音練習等各個方麵,是奉獻給中國廣大英語愛好者的一套輔導用書。
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評分還不錯
評分哈哈哈哈哈哈哈
評分收到的書有小小微微泛黃,不知是否為正品!
評分差評換手機不是假的就不惦記惦記
評分可以不錯
評分亭林有言:“諸史之中,元史最劣”,明清以降,治史事者,均深韙其言,摘紕糾繆,眾口喧騰。然攘臂奮筆,蔚為巨製者,寂然無聞。以餘所知,究心濛古文獻而有裨元史者,在有清亦隻魏默深(源)、張石州(穆)、洪文卿(鈞)、屠靜山(寄)及柯蓼園(劭忞)諸氏,晚近則馮承鈞君間有譯述,而創獲珠少。蓋史有三長,纔、學、識,世罕兼之。劉知幾已深緻感喟,若有元崛起朔漠,俗異文殊,載籍尤鮮,脫無涉艱犯難之大勇,宜其憚於從事矣。餘曩居北平,與蓼園先生為文字忘年交,偶亦抵掌談元代史事,先生每以所著《新元史》未能博考西書及濛文圖籍,緻《太祖本紀》未能詳敘龍興以前之史跡為憾,餘敬誌之,且以元太祖曠世之雄,不止武功彪炳,震鑠中外,其生平謀猷言行,在在均為我民族精神所寄,何可任其湮沒不彰?今春張君振珮以《成吉思汗評傳》書稿徵序,餘喜其適獲我心,受而讀之。詞無溢美,語皆敘實,書雖晚齣,而見聞較周,有為上述諸氏所未逮者。即如述汗之世係,曆舉元世先祖派衍之跡,上追達二十世.歸結於異支同源,不僅補舊史之缺,且亦足為全民團結之助。敘汗之武功。則務從平實,而讀者感於聲威所暨。在此神聖對外抗戰中,更足發揚固有之國光,增進邦人諸友最後勝利之信念。至其論汗之功烈。則一以影響文化進步之程度為衡,剖析其成功原因,則以足資後入藉鑒為歸。殆所謂奄有眾長者歟?!亭林有言:“諸史之中,元史最劣”,明清以降,治史事者,均深韙其言,摘紕糾繆,眾口喧騰。然攘臂奮筆,蔚為巨製者,寂然無聞。以餘所知,究心濛古文獻而有裨元史者,在有清亦隻魏默深(源)、張石州(穆)、洪文卿(鈞)、屠靜山(寄)及柯蓼園(劭忞)諸氏,晚近則馮承鈞君間有譯述,而創獲珠少。蓋史有三長,纔、學、識,世罕兼之。劉知幾已深緻感喟,若有元崛起朔漠,俗異文殊,載籍尤鮮,脫無涉艱犯難之大勇,宜其憚於從事矣。餘曩居北平,與蓼園先生為文字忘年交,偶亦抵掌談元代史事,先生每以所著《新元史》未能博考西書及濛文圖籍,緻《太祖本紀》未能詳敘龍興以前之史跡為憾,餘敬誌之,且以元太祖曠世之雄,不止武功彪炳,震鑠中外,其生平謀猷言行,在在均為我民族精神所寄,何可任其湮沒不彰?今春張君振珮以《成吉思汗評傳》書稿徵序,餘喜其適獲我心,受而讀之。詞無溢美,語皆敘實,書雖晚齣,而見聞較周,有為上述諸氏所未逮者。即如述汗之世係,曆舉元世先祖派衍之跡,上追達二十世.歸結於異支同源,不僅補舊史之缺,且亦足為全民團結之助。敘汗之武功。則務從平實,而讀者感於聲威所暨。在此神聖對外抗戰中,更足發揚固有之國光,增進邦人諸友最後勝利之信念。至其論汗之功烈。則一以影響文化進步之程度為衡,剖析其成功原因,則以足資後入藉鑒為歸。殆所謂奄有眾長者歟?!
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